书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型第8课 星空的联想-教案、教学设计-市级公开课-人教版三年级上册《美术》(配套课件编号:40de3).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1784356
  • 上传时间:2021-10-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:15.53KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第8课 星空的联想-教案、教学设计-市级公开课-人教版三年级上册《美术》(配套课件编号:40de3).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 三上第 星空 联想 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 40 de3 下载 _三年级上册_人教版2024_美术_小学
    资源描述:

    1、第十五课星空的联想 课题星空的联想课时:一课时 课型:造型、表现课 学习 目标 知识与能力: 通过学生课前查询资料了解宇宙特点, 相互交流启发想象, 通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。 过程与方法:指导学生用刮蜡的绘制技法和表现形式。 情感与态度价值观:创作出富有个性特点和形式感的星空图。 重点 难点 能否运用新技法作画。 创作出富有个性特点和形式感的星空图。 教学过程备注 一、课前准备 教师准备教具:提供学生刮画蜡纸 PPT 视频 二、课堂教学 1、引导阶段 欣赏视频小小的船,让学生交流自己对星空的理 解与想象,比一比谁了解的知识多?谁的想象力 丰富?让学生根据自己对星空的理解与想象,交 流

    2、表现它的设想。 让学生欣赏科幻片,进一步了解星空的特点,揭 示它的秘密。 2、发展阶段 (1)让学生观察星空图中的颜色 形状 位置等 (2)了解太阳系和太阳系中的家族成员。 (3)问题怎样才能到太空中去?(学生自由答) (4)观察宇宙航天工具的形状 大小 颜色等 三、通过播放视频,指导学生设计一张刮蜡纸, 鼓励学生选用自己喜欢的颜色,进行创作。 通过大胆的想象与构思,用点,线,面表现形式 创作一幅较有新意的画面。 在作业过程中,鼓励学生打破常规的构思,描 述自己在星空在的形象与动态,肯定学生的自由 的作品设计,和创意的表现。 展出学生作品,让学生根据自己想象与构思进行 交流 四、课后拓展 鼓励学生打破常规的构思,描述自己在星空中的 形象与动态。 2、选用自己喜欢的方式进行作画。 3、大胆的想象与构思,用点、线、面表现形式来 创作有新意的画面。 四、学生练习: 学生以小组开展作业创作,教师进行巡视指导。 积极指导学生探索宇宙的奥秘,拓展学生的知 识面,并运用科技知识更好的培养学生发现美, 表现美的能力。 四:教师小结 各小组展示自己的作品,让学生根据自己的想象 与构思进行交流。 板书设计: 课后反思:

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第8课 星空的联想-教案、教学设计-市级公开课-人教版三年级上册《美术》(配套课件编号:40de3).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1784356.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库