第8课 鱼儿游游-教案、教学设计-省级公开课-人教版一年级上册《美术》(配套课件编号:7237a).docx
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1、鱼儿游游教学设计鱼儿游游教学设计 教学对象分析:教学对象分析: 1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和 工具的运用已有一定的掌握; 2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地 通过作品表现自己的想法; 3、学生对动画片比较熟悉,对其中的角色有自己的喜好,可用 美术的方法表现自己的感觉。 教学内容分析:教学内容分析: 1、教学重点:引导学生感受鱼的美,理解鱼的外形和颜色,表 现各种各样的鱼。 2、教学难点:了解鱼的外形和颜色,拓展学生对鱼的表现能力, 引导学生对美的追求。 3、解决方法:运用谜语导入、图片欣赏了解鱼的外形和颜色, 通过对不同的表现手法的鉴赏, 掌握
2、并运用绘画的手法表现各种各样 的鱼。 教学目标:教学目标: 1、(审美)提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力; 2、(技能)指导学生分析鱼的外形和颜色,引导学生大胆夸张 表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、用色表现鱼。 3、(思想)增长学生知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然, 以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感, 激发学生友善的意 识。 教学准备:教学准备: 1、学生根据自己的喜好以小组为单位准备常规学具。 2、教师准备多媒体资料。 教学过程:教学过程: 一、组织教学:一、组织教学: 师生问好,检查学具准备 二、谜语导入:二、谜语导入: 师:小朋友们,今天老师给大家带来了一个谜语,我
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