第10课 我的新朋友-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-人教版一年级上册《美术》(编号:b3bf1).zip
猜猜我的新朋友猜猜我的新朋友 我的新朋友我的新朋友 教学目标:教学目标: 1、引导学生关心学校的新同学,养成观察生活的习惯。 2、引导学生用绘画、拼贴、立体制作等方法为新同学画一幅肖像。 3、通过绘画,培养学生之间的友谊。 教学重难点:教学重难点: 通过观察了解新同学的外貌特征,并能较真实地进行反映。 教学准备:教学准备: 教具:人像参考资料、一张对开大小的 KT 板、范作、录音机、带。 学具:图画纸、彩笔、剪刀、胶水。 教学活动过程教学活动过程: 一、找朋友: 电脑播放音乐歌曲:找朋友 学生随音乐在班里找朋友。 说一说: 向大家介绍一下你的好朋友的样子,请大家猜猜他是谁。猜对的同 学说说为什么能猜准?通过思考、讨论得出要抓住人物主要特征的 道理。 二、新授: 1、带领学生从整体到局部的进行观察: 有的同学的脸长长的,有的圆圆的,请认为自己是圆脸的同学站 起来大家看对不对;再找出其他脸型的同学。 同样的方法引导学生找出彼此五官、发型的特点。 2、再次描述自己好朋友的样子,要把特点抓住。 3、选一名长相较有特点的同学做模特,引导学生分析他的特点,教 师迅速的在黑板上画出。 4、引导学生观摩不同风格的名家肖像画,使学生懂得画肖像画既要 抓住人物特征,注重色彩和线条的表现力,又要体现自己的风格。 作业要求:画画自己的好朋友的样子,只画脸,画好后贴到黑板上。 学生绘画的过程中,教师要注意引导学生画的要大,注 意画的五官协调,表现出对象的特点。 三、作业展评 师生共同点评,及时鼓励表扬,给予学生自信心。 四、课后拓展 1、马上父亲节要到了根据你爸爸长相的特征,给爸爸画一幅画当做 节日的礼物。 2、督促学生收拾工具和材料,保持环境整洁和卫生。
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猜猜我的新朋友猜猜我的新朋友 我的新朋友我的新朋友 教学目标:教学目标: 1、引导学生关心学校的新同学,养成观察生活的习惯。 2、引导学生用绘画、拼贴、立体制作等方法为新同学画一幅肖像。 3、通过绘画,培养学生之间的友谊。 教学重难点:教学重难点: 通过观察了解新同学的外貌特征,并能较真实地进行反映。 教学准备:教学准备: 教具:人像参考资料、一张对开大小的 KT 板、范作、录音机、带。 学具:图画纸、彩笔、剪刀、胶水。 教学活动过程教学活动过程: 一、找朋友: 电脑播放音乐歌曲:找朋友 学生随音乐在班里找朋友。 说一说: 向大家介绍一下你的好朋友的样子,请大家猜猜他是谁。猜对的同 学说说为什么能猜准?通过思考、讨论得出要抓住人物主要特征的 道理。 二、新授: 1、带领学生从整体到局部的进行观察: 有的同学的脸长长的,有的圆圆的,请认为自己是圆脸的同学站 起来大家看对不对;再找出其他脸型的同学。 同样的方法引导学生找出彼此五官、发型的特点。 2、再次描述自己好朋友的样子,要把特点抓住。 3、选一名长相较有特点的同学做模特,引导学生分析他的特点,教 师迅速的在黑板上画出。 4、引导学生观摩不同风格的名家肖像画,使学生懂得画肖像画既要 抓住人物特征,注重色彩和线条的表现力,又要体现自己的风格。 作业要求:画画自己的好朋友的样子,只画脸,画好后贴到黑板上。 学生绘画的过程中,教师要注意引导学生画的要大,注 意画的五官协调,表现出对象的特点。 三、作业展评 师生共同点评,及时鼓励表扬,给予学生自信心。 四、课后拓展 1、马上父亲节要到了根据你爸爸长相的特征,给爸爸画一幅画当做 节日的礼物。 2、督促学生收拾工具和材料,保持环境整洁和卫生。
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