第8课 鱼儿游游-ppt课件-(含教案+视频+音频)-省级公开课-人教版一年级上册《美术》(编号:a57b9).zip
1 鱼儿游游鱼儿游游教学设计教学设计 教学对象分析:教学对象分析: 1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具 的运用已有一定的掌握; 2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地通过 作品表现自己的想法; 教学内容分析:教学内容分析: 1、教学重点:引导学生感受鱼的美,理解鱼的形状和花纹,表现各 种各样的鱼。 2、教学难点:了解鱼的形状和花纹,拓展学生对鱼的表现能力,引 导学生对美的追求。 3、解决方法:运用谜语导入,实物模型,课件欣赏,教师示范等教 学方法,帮助学生了解鱼的形状和花纹,通过对不同的学生作品欣 赏,引导学生掌握并运用一种自己喜欢的手法表现各种各样的鱼。 教学目标:教学目标: 1、指导学生分析鱼的形状和花纹,引导学生大胆地表现各种各样的 鱼,锻炼学生用线、用色表现鱼。 2、通过本课的学习,学生的观察力、记忆力、创造力、审美力得到 提高。 3、增长学生知识,陶冶美的情操,从而懂得珍惜自然,增强学生对 大自然和人类社会的热爱及责任感。 教学准备:教学准备: 1、学生根据自己的喜好准备勾线笔、油画棒、水彩笔等工具。 2、教师准备多媒体课件、范画等。 教学过程:教学过程: 一、组织教学:一、组织教学: 二、创设情境,导入新课二、创设情境,导入新课 谜语导入: 师:小朋友们,今天老师给大家带来了一个谜语,看谁能最快猜出 来? 教师说出谜语:没有胳膊没有腿,从来不离水,走路不用脚,摇头 又摆尾。 师:猜猜它是什么? 生:鱼。(齐声) 2 师:小朋友们都很聪明,今天我们就一起来学习鱼儿游游。 板书课题:鱼儿游游 三、新授内容,突破难点三、新授内容,突破难点 1.鱼的组成部分 出示模型鱼,提问:鱼由哪几个大的部分组成? 学生回答。 总结:鱼由鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍四个部分组成。 2.鱼的形状 (1)出示几张形状有代表性的鱼的图片,引导学生观察它们的 形状。 (2)引导学生发散思维,说说见过的其他形状的鱼。 (3)欣赏不同形状的鱼的视频。 (4)教师示范:画一条椭圆形的鱼。 (5)学生尝试用简单的线条表现一条鱼的形状。 3.鱼的花纹 (1)引导学生通过观察老师和学生作品,发现美化鱼儿的方法: 添加花纹和颜色。 (2)欣赏鱼身上的花纹。 (3)教师示范:给鱼儿添加花纹和颜色。 (4)欣赏学生作品。 四、学生创作,教师辅导四、学生创作,教师辅导 作业要求:用漂亮的花纹和颜色装扮鱼儿。 播放音乐,学生作画,教师巡视指导。 五、作品展示,评价总结五、作品展示,评价总结 (1)挑选一部分学生作品粘贴到“海底世界”展板上,教师从 鱼的形状和颜色两个大的方面评价学生作品,引导学生进行自评和 互评。 (2)学生上台对作品进行自评和互评。 六、课后拓展,升华情感六、课后拓展,升华情感 播放保护海洋动画视频。让同学们了解到鱼儿的生存环境受 到了人类的威胁,从而懂得珍惜自然,增强学生对大自然和人类社 会的热爱及责任感。
收藏
编号:1783944
类型:共享资源
大小:9.88MB
格式:ZIP
上传时间:2021-10-13
5
文币
- 资源描述:
-
1 鱼儿游游鱼儿游游教学设计教学设计 教学对象分析:教学对象分析: 1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具 的运用已有一定的掌握; 2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地通过 作品表现自己的想法; 教学内容分析:教学内容分析: 1、教学重点:引导学生感受鱼的美,理解鱼的形状和花纹,表现各 种各样的鱼。 2、教学难点:了解鱼的形状和花纹,拓展学生对鱼的表现能力,引 导学生对美的追求。 3、解决方法:运用谜语导入,实物模型,课件欣赏,教师示范等教 学方法,帮助学生了解鱼的形状和花纹,通过对不同的学生作品欣 赏,引导学生掌握并运用一种自己喜欢的手法表现各种各样的鱼。 教学目标:教学目标: 1、指导学生分析鱼的形状和花纹,引导学生大胆地表现各种各样的 鱼,锻炼学生用线、用色表现鱼。 2、通过本课的学习,学生的观察力、记忆力、创造力、审美力得到 提高。 3、增长学生知识,陶冶美的情操,从而懂得珍惜自然,增强学生对 大自然和人类社会的热爱及责任感。 教学准备:教学准备: 1、学生根据自己的喜好准备勾线笔、油画棒、水彩笔等工具。 2、教师准备多媒体课件、范画等。 教学过程:教学过程: 一、组织教学:一、组织教学: 二、创设情境,导入新课二、创设情境,导入新课 谜语导入: 师:小朋友们,今天老师给大家带来了一个谜语,看谁能最快猜出 来? 教师说出谜语:没有胳膊没有腿,从来不离水,走路不用脚,摇头 又摆尾。 师:猜猜它是什么? 生:鱼。(齐声) 2 师:小朋友们都很聪明,今天我们就一起来学习鱼儿游游。 板书课题:鱼儿游游 三、新授内容,突破难点三、新授内容,突破难点 1.鱼的组成部分 出示模型鱼,提问:鱼由哪几个大的部分组成? 学生回答。 总结:鱼由鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍四个部分组成。 2.鱼的形状 (1)出示几张形状有代表性的鱼的图片,引导学生观察它们的 形状。 (2)引导学生发散思维,说说见过的其他形状的鱼。 (3)欣赏不同形状的鱼的视频。 (4)教师示范:画一条椭圆形的鱼。 (5)学生尝试用简单的线条表现一条鱼的形状。 3.鱼的花纹 (1)引导学生通过观察老师和学生作品,发现美化鱼儿的方法: 添加花纹和颜色。 (2)欣赏鱼身上的花纹。 (3)教师示范:给鱼儿添加花纹和颜色。 (4)欣赏学生作品。 四、学生创作,教师辅导四、学生创作,教师辅导 作业要求:用漂亮的花纹和颜色装扮鱼儿。 播放音乐,学生作画,教师巡视指导。 五、作品展示,评价总结五、作品展示,评价总结 (1)挑选一部分学生作品粘贴到“海底世界”展板上,教师从 鱼的形状和颜色两个大的方面评价学生作品,引导学生进行自评和 互评。 (2)学生上台对作品进行自评和互评。 六、课后拓展,升华情感六、课后拓展,升华情感 播放保护海洋动画视频。让同学们了解到鱼儿的生存环境受 到了人类的威胁,从而懂得珍惜自然,增强学生对大自然和人类社 会的热爱及责任感。
展开阅读全文
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第8课 鱼儿游游-ppt课件-(含教案+视频+音频)-省级公开课-人教版一年级上册《美术》(编号:a57b9).zip》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 关 键 词:
-
人教版
一上第
鱼儿
游游
_ppt
课件
教案
视频
音频
省级
公开
公然
编号
a57b9
163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。