第三单元-名著导读-《红星照耀中国》：纪实作品的阅读-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版八年级上册语文(编号：402e6).zip

1 / 3 红星照耀中国红星照耀中国复习题（一）复习题（一）2019.4. 1.红星照耀中国曾易名为西行 漫记 ，是 （国）记者 (作者)写的一部文笔优 美的（想象 纪实）作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在我国进行实地采访的所见所闻， 该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界报 道了 的真实情况。 （7 分） 2. 小马在复习自己读过的纪实作品时，发现一张掉落的插图（见右） 。 根据画面内容，他应该将此页放回 书中，理由是 。 （2 分） 3. 浏览目录可知，红星照耀中国按照 顺序记录了 的过程。（2 分） 4.书中写道:“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。 ”文中的“大迁移” 是指（ ） （2 分） A.国民革命军北伐 B.朱、毛红军会师井冈山 C.北方少数民族南迁 D.中国工农红军万里长 征 5.毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 ” “长征 是以我们的胜利，敌人失败的结果而结束的。 ” “长征一完结，新局面就开始。 ”以下说法不符合相关史实 的是（ ） （2 分） A.红军长征是历史上的壮举 B.长征的胜利，为开创中国革命的新局面奠定了基础 C.在红军长征过程中宣传了革命的思想 D.长征的胜利，意味着中国民主革命取得了成功 6.红星照耀中国被誉为是研究中国革命的“经典的百科全书” ，作者可能报道了（ ） （2 分） A.工农红军在会宁会师 B.刘邓大军千里跃进大别山 C.台儿庄战役胜利 D.“西安事变”和平解决 7.红星照耀中国的作者在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领，请你根据下面有关出身与家庭、 外貌形象、童年经历的材料，分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。 （3 分） A.我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生 活，我们租了二十亩田。( ) B.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留 得很长，双眼炯炯有神鼻梁很高，颧骨突出。( ) C.他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。他把儿子带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何 勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。他们说他面不改色，连眼睛都没有眨一下! ( ) 2 / 3 8. 【甲】这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子， 。对我说:“你 可以叫他小鬼” ，或者可以叫他同志 ，可是，你不能叫他喂 。这里什么人都是同志。这些孩子是 少年先锋队员，他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。 ”正好 这个时候，冷水来了。 “谢谢你同志!”我道歉说。那个少年先锋队员大胆地看着我。 “不要紧， ”他说， “你不用为了这样一件事情感谢一个同志!” (第二篇去红都的道路 “造反者”) 【乙】A 告诉我，他有一次被几个少先队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。 “但是我就是 A， ”他说， “这些路条都是我开的。 ” “你是朱总司令我们也不管， ”小鬼们不相信地说， “你得有个路条。 ”他们叫人来增援，于是有几个 孩子从田里跑来。 A 只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。 (第十篇战争与和平 “红小鬼”) （1）选段中的 A 是 。 （1 分） （2） 【甲】 【乙】两文各表现出少先队员怎样的形象特点?（4 分） （3）联系第十篇战争与和平 “红小鬼”全文，请简要分析“红小鬼”喜欢红军的原因。 （3 分） 9. 阅读选文，回答问题。 红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终于到达了目的地，其核心力 量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。共产党人认为，而且显然也这么相信他们 是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成 一场精神抖擞的胜利进军。进军到战略要地西北去无疑是他们大转移的第二个基本原因，他们正确地预 见到这个地区要对中、日、苏的当前命运将起决定性的作用。后来的历史证明，他们强调这个原因是完 全对的。这种宣传上的巧妙手法必须看成是杰出的政治战略。在很大程度上，这是造成英勇长征得以胜 利结束的原因。 请从选文中找出长征胜利的两个原因。 （2 分） 10.埃德加斯诺在红星照耀中国一书中预言“红色革命必将胜利” ，请结合下面三则材料，分析 斯诺提出这个预言的依据。 （3 分） 材料一材料一 朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦在长征途中，他把马让给走累了的同 志骑，自己却大部分步行。 材料二材料二 “红军对我们很好，我们从来没有挨过打， ” “老表”说， “这里大家打仗是为了帮助穷人， 救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 材料三材料三 长征：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙 水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 3 / 3 红星照耀中国复习题（二） 1.阅读下列材料，完成下列各题。 【材料一】 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰辛，这使我在三十多年的 军旅生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习 惯，使我从来没感到过劳累。 我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上， 我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 （节选自朱德回忆我的母亲） 【材料二】 在南方的这些年月里，朱德指挥全军打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，最 后一次，他面对的敌人，重炮、飞机和机械化部队估计超过他八九倍，资源超过他许多倍。就战术的独 创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，建立了不可 轻侮的战斗力。 从军事战略和战术上处理一支大军撤退来说，中国没有见到过任何可与朱德统率长征的杰出领导相 比的情况。他的军队在西藏的冰天雪地中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉外没有别的 吃的，仍能保持万众一心，这必须归因于领导人物的个人魅力，还有为事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的 罕见人品。 难怪中国民间流传他有各种神奇的本领：能够看到百里以外，能够上天飞行，精通道教法术，诸如 在敌人面前呼风唤雨。迷信的人相信他刀枪不入-不是无数的枪炮弹药都没有能打死他吗？也有人说他 有死而复活的能力-国民党不是一再宣布他已死亡，还详详细细地描述了他死去的情况吗？在中国，有 的把他看成是危险的威胁，有的把他看成是希望的明星。 但是大家都告诉我，朱德貌不惊人-沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑，非常和蔼，身材不高， 但很结实。 朱德爱护部下天下闻名的。自担任全军统帅以后，生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，他早 期常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另一个冬天则以牦牛肉当饭，从不叫苦，很少生病。他们说， 他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。 军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他 把马让给走累了的同志骑，自己却步行，似乎不知疲倦。 “我认为他的基本特点就是天性极端温和。其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟 战士打成一片，经常和他们谈话。” “朱德对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常 从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为 他是四川人。他晚上十一、二点钟才睡，早晨五、六点钟就起床。” “他喜欢运动，也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。他喜欢跟朋友们谈天， 开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发 怒。打仗时他总是在前线指挥，但没受过伤。” （选自红星照耀中国第十篇，人民文学出版社 2016 年 6 月版，有改动） 【材料三】 中新网 9 月 1 日电 （杨毅 邢毅）：中车大连机车车辆有限公司 9 月 1 日在辽宁大连举行“朱德号” 机车交车仪式，这是目前国内铁路运用的速度最快且功率最大的客运机车。 1946 年 10 月，一台在抗日战争中被损坏的蒸汽机车，经过铁路工人的整修后重新投入运行，这台机 车由当时东北铁路总局批准命名为“朱德号”。此次交付的新一代“朱德号”机车是该机车的第五次换 型。 新一代“朱德号”机车在普通和谐 3D 型机车的基础上，整车外观、加装和改进项目等都进行了整体 优化和提升。机车两端正面悬挂“朱德号”车徽标识，上挂有朱德微像，两侧有“朱德号”和 “HXD3D1886”字样，并配有局段标识。 （选自 2017 年 09 月 1 日“中国新闻网”，有删改） （1）阅读材料二的画线段还原成的访谈对话，完成填空。（3 分） 韦尔斯：“ ？” （ ）（填人物姓名） ：“我认为他的基本特点就是天性极端温和。其次，他对一切 大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。 （2）材料一中，朱德感谢母亲教给了他“与困难作斗争的经验”、“革命的意志”，结合材料二具 体说说母亲在这些方面对朱德的影响。（2 分） （3）对于红星照耀中国这样强调真实性的纪实性传记来说，材料二第 3 节却记录了很多民间传 说，这是否矛盾？为什么？（3 分） （4）用一句话概括材料三的主要内容（20 字以内）。（2 分） （5）红星照耀中国一书中刻画了许多人物，其中朱德与贺龙的形象有何异同？（3 分） 2. 名著推广活动中，你承担了红星照耀中国的阅读展示任务。请按照【示例】要求，根据你选 择的作品的具体特点，确定你的研究专题，并简要说明你的研究计划。（研究计划须两个步骤）（5 分） 【示例】 儒勒凡尔纳海底两万里 研究专题：科幻小说的特点 研究计划：（1）根据小说提供的信息，绘制鹦鹉螺号潜水艇的简易图； （2）查找资料，比较分析鹦鹉螺号潜水艇和今天的潜水艇的异同。 （1）我确立的研究专题： 研究计划： （2）基于你对自己所选作品特点的把握，就这一类作品的阅读，向同学提出你的建议。（至少两条） 名著名著阅阅读复习读复习 “重视课外阅读，在课外阅读中，培养良好的重视课外阅读，在课外阅读中，培养良好的 兴趣、习惯、品味、方法和能力，广泛阅读各种兴趣、习惯、品味、方法和能力，广泛阅读各种 类型的优秀读物，重点阅读中外文学名著，能把类型的优秀读物，重点阅读中外文学名著，能把 握其内容和特色，从中获得教益。握其内容和特色，从中获得教益。” 20192019年南京市中考指导书年南京市中考指导书 “重视课外阅读，在课外阅读中，培养良好的重视课外阅读，在课外阅读中，培养良好的 兴趣、习惯、品味、方法和能力，广泛阅读各种兴趣、习惯、品味、方法和能力，广泛阅读各种 类型的优秀读物，重点阅读中外文学名著，能把类型的优秀读物，重点阅读中外文学名著，能把 握其握其内容内容和和特色特色，从中获得教益。，从中获得教益。” 20192019年南京市中考指导书年南京市中考指导书 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 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PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 红小鬼红小鬼 第二篇二造反者第二篇二造反者 第八篇二彭德怀印象第八篇二彭德怀印象 第八篇六第八篇六政治课政治课 第十篇二红小鬼第十篇二红小鬼 第十篇三实践中的统一战线第十篇三实践中的统一战线 第十一篇五别了，红色中国第十一篇五别了，红色中国 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 红军里有许多象他一样的少年。少年先锋队是由共产主义青年团组织 的，据共产主义青年团书记冯文彬说，在西北苏区一共有少年先锋队员约 四万名。单单在红军里谅必有好几百名：在每一个红军驻地都有一个少年 先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁 至十六岁）之间的少年，他们来自中国各地。他们当中有许多人象这个小 号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加 入了红军。 少年先锋队员在红军里当通讯员、勤务员、号手、侦察员、无线电报 务员、挑水员、宣传员、演员、马夫、护士、秘书甚至教员！有一次，我 看见这样一个少年在一张大地图前，向一班新兵讲解世界地理。我生平所 见到的两个最优美的儿童舞蹈家，是一军团剧社的少年先锋队员，他们是 从江西长征过来的。 你可能会想，他们怎样能经受这样的生活。已经死掉或者被杀的，一 定有不少。在西安府污秽的监狱里，关着二百多名这样的少年，他们是在 做侦察或宣传工作时被捕的，或者是行军时赶不上队伍而被抓的。但是他 们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，只有很 年轻的人才能做到。 第十篇二第十篇二红小鬼（节选）红小鬼（节选） PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 饭是由两个态度冷淡的孩子侍候的，确切地说是由他们端来的，他们穿着 大了好几号的制服，戴着红军八角帽，帽舌很长，不断掉下来遮住他们的眼睛。 他们最初不高兴地看着我，可是在几分钟后，我的想法惹起了其中一个孩子的 友善的微笑。这使我胆子大了一些，他从我身边走过时，我就招呼他：“喂， 给我们拿点冷水来。”那个孩子压根儿不理我。几分钟后，我又招呼另外一个 孩子，结果也是一样。 这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖 子，对我说：“你可以叫他小鬼，或者可以叫他同志，可是，你不能 叫他喂。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员，他们是革命者 ，所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”正好这 个时候，冷水来了。“谢谢你同志！”我道歉说。那个少年先锋队员大胆 地看着我。“不要紧，”他说，“你不用为了这样一件事情感谢一个同志！” 我想，这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的 个人自尊。可是，这第一次遭遇不过是少年先锋队以后要使我感到意外的一系 列事情的开端而已，因为我深入苏区以后，我就会在这些脸颊红彤彤的“红小 鬼”情绪愉快、精神饱满、而且忠心耿耿的身上发现一种令人惊异的 青年运动所表现得生气勃勃精神。 第二篇二造反者第二篇二造反者 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 那里的每一个青年似乎都有个人的经历可以说出来证 明“农民爱我们”。对于那个问题，我记下了十七个不同 的答复。这样一问一答很受人欢迎，结果又过去了一个小 时，我才发现这些战士早已过了晚饭时间。我向他们道歉 ，准备走时，该连的一个“小鬼”站起来说，“不要客气。 我们红军打仗的时候顾不上吃饭，我们向我们的外国朋友 介绍红军时也不在乎过了吃饭时间。” 这话讲得很得体，那个小鬼说的大概句句是实话。但 是这并不妨碍他狼吞虎咽地很快喝完了一大碗热气腾腾的 小米粥，那是几分钟之后我在该连食堂里看到他们盛给他 的。 第八第八篇六政治课篇六政治课 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 徐海东骑了他的大骡子来和彭德怀、左 权（一军团司令）开会。会后他讲了一个十 五军团“小鬼”的故事，他是前线的通信员。 他奉令去送信，路上得绕过敌军占领的一个 碉堡。他不走山路，有意走直通敌军碉堡枪 口的大路。白军一见到他就派一队骑兵来追 他，但他有一匹快马，又不用鞍子，把他们 甩得远远的掉在后面。徐海东抱怨道，“他 总是这样，但是他是前线最好的通信员。” 第十第十篇三实践中的统一战线篇三实践中的统一战线 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 你认为这本书的特色什么你认为这本书的特色什么 ？ PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 采访采访 勾连勾连新闻、采访、新闻、采访、探究活动探究活动等等考点考点 对话对话 勾连应对、转述等口语交际考点勾连应对、转述等口语交际考点 实地实地考察考察 勾连勾连用词准确用词准确、侧面侧面描写描写（环境（环境、人人 物）物）、心理描写、议论抒情等考点心理描写、议论抒情等考点 纪实特色的考纪实特色的考法猜想法猜想 纪实纪实作品作品的阅读方法的阅读方法 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 一台相机，拍摄了无数冷暖 ； 一本书籍，纵横了前后80年 ； 一段人生，铭记了卓越历史。 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 作业 1.订正复习讲义，完成剩下的第11、 12题。 2.学案P171第3、4题，P173第2题。 3.男生分组回顾整理西游记的路 线情节图； 女生分组回顾整理海底两万里 路线情节图。 红星照耀中国 （第三课时）教学设计 教学目的： 1.唤醒学生旧知，能回答文常内容类考题。 2.启发学生勾连，能区分考点分类回答。 教学准备： 完成红星照耀中国前测 教学步骤： 一、导入： 1.课间放映人物形象 PPT（第二课时内容复习） ，闪回，唤醒记忆。 2.今天我们进行名著阅读的复习。正如大家刚才课间所看，今天我们复习的是红 星照耀中国 。怎么复习呢？ 有同学说刷题。是的，题是要刷的，但是更要注重思维品质的提升，让我们更好 地应对中考。所以，第一步，就是了解南京 2019 年中考的名著阅读考试内容。请 看中考指导书第 2 页“阅读”第 8 条： “重视课外阅读，在课外阅读中，培养良好的兴趣、习惯、品味、方法和能力， 广泛阅读各种类型的优秀读物，重点阅读中外文学名著，能把握其内容和特色能把握其内容和特色， 从中获得教益。 ” 3.说说看，提示了我们什么？ 掌握内容，分析特色。 那我们来看看，你们对红星照耀中国的内容掌握得怎么样？ 二、前测内容复习关注情节： 1.PPT 展示学生前测卷 1-3 题，自订自评。 关注书籍常识内容（思维导图） 、关注书本导读内容 2.PPT 展示学生前测卷 4-6 题，自订自评。 关注书籍情节细节、关注名著体裁（游记） 3.查漏补缺： （1）请学生根据全书思维导图重温游记所经地点及重要经历。 （2）集体完成路线图填空。 *提示：用思维导图和路线图的方式还可以复习同类游历类作品，比如西游记 海底两万里 格列佛游记 。 三、当堂反馈练习关注人物： 1. 当堂完成测试卷第 7 题，学案第 171 页 2 题。学生自评。 2. 回顾第二课时主要人物形象归纳：朱德、周恩来、毛泽东、贺龙、彭德怀、徐海 东。 （学生归纳回顾） 3. 查漏补缺： （1）红小鬼人物群像理解 （2）红小鬼个体形象分析 关注人物群像（共同点）个体（不同点） 4.当堂完成人物形象阅读题 8。 归纳方法：读文本，按照文学文本人物形象分析的方法去完成。 四、当堂补偿练习关注特色： 1. 你认为这本书的特色是什么？ 关注纪实作品的特点：真实性。 2. 当堂完成 9-10 题，讲评。 归纳方法：非连文本阅读，根据要求、考虑名著特色，提取重要信息。 3. 南京市中考名著阅读要求我们不仅能掌握内容，还要能够把握特色，纪实就是这部 书的特色。纪实特色考法猜想： 采访勾连新闻、采访、探究活动等考点 对话勾连应对、转述等口语交际考点 实地考察勾连用词准确、侧面描写（环境、人物） 、心理描写、议论抒情等考点 最最重要：准确用词及背后的情感、立场。 五、总结： 三节课，浮光掠影，我们一起阅读了红星照耀中国 ，实际上，一台相机，拍 摄了无数冷暖；一本书籍，纵横了前后 80 年；一段人生，铭记了卓越历史。这本书 值得大家花时间花精力在课后多次仔细地反复阅读。希望大家能用上课上学习的方 法，再加深入研读，并能举一反三，重温相关名著。 六、 作业： 1. 订正复习讲义，完成剩下的第 11、12 题。 2. 学案 P171 第 3、4 题，P173 第 2 题。 3. 男生分组回顾整理西游记的路线情节图； 女生分组回顾整理海底两万里 路线情节图。