第二单元-写作-综合性学习-人无信不立-ppt课件-(含教案+视频)-省级公开课-部编版八年级上册语文(编号:d0327).zip
八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 学习目标: 1. 丰富自己的语文积累。 2. 探究“诚信”的传统内涵和 现代意义。 (重点) 3. 能结合现实生活认识诚信的 重要性。 (重点) 4. 培养讲诚信的美德。 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八年级上语文综合性学习八年级上语文综合性学习-人无信不立人无信不立 导学案导学案 主备 审阅_ 课型_ 班级_ 使用人_ 时间_ 学习目标学习目标 : 1丰富自己的语文积累。 2. 探究“诚信”的传统内涵和现代意义。(重点) 3. 能结合现实生活认识诚信的重要性。 (重点) 4. 培养讲诚信的美德。 学习过程:学习过程: 导学卡(问题导学)导学卡(问题导学) 一、晒积累、知含义。 成语: _ _ _ 名言: _ _ _ _ 故事: _ _ _ 二、讲亲历,读美文。 讲述自己的经历,或是对父母师长的访谈,并朗读一篇美文。 (一句话概述经历。写出朗读的篇名。 ) 概述: _ _ 个性备课(师)个性备课(师) 补充纠错(生)补充纠错(生) 一、导入: 子曰:人无 信不立。只因桃 园结义,便愿生 死相随这是三 国演义中关羽 对刘备的承诺。 “路漫漫其修远 兮,吾将上下而求 索”,这是屈原对 国家的诚信。 “它 只是你的一条狗, 但你却是它的一 生。 ”这是电影 忠犬八公中 狗狗对主人的忠 诚。 我们这节课 的主题词诚信。 二、明确目标。 三、教师解读, 我要朗读的是 (或 选篇),仅以此篇献给 。 三、谈看法,修身心。 1. 诚信缺失的不良影响。(提示:试着用排比句增强语势) _ _ _ 2. 如何做到诚信?(提示:条理清晰的表述) _ _ _ 训练卡(课堂检测)训练卡(课堂检测) 1.我们今天的综合性学习活动即将结束,请你以主持人的身份写 一则结束语。 (60 字左右) _ _ _ _ 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一:下面是几则新闻: 5 月 21 日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解” ,提醒广大考 生和家长“诚信考试,作弊入刑” 。 6 月 1 日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5 年内难申请贷款。 6 月 2 日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。 材料二: 学生个别展示。 四、小组合作, 探究学习,展示 交流所得。 (1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的格子内。 (2)阅读材料一,写出你的探究结果。 _ _ 反思卡(学习小结)反思卡(学习小结) _ _ _ _
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八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 学习目标: 1. 丰富自己的语文积累。 2. 探究“诚信”的传统内涵和 现代意义。 (重点) 3. 能结合现实生活认识诚信的 重要性。 (重点) 4. 培养讲诚信的美德。 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八上语文综合性学习八上语文综合性学习 八年级上语文综合性学习八年级上语文综合性学习-人无信不立人无信不立 导学案导学案 主备 审阅_ 课型_ 班级_ 使用人_ 时间_ 学习目标学习目标 : 1丰富自己的语文积累。 2. 探究“诚信”的传统内涵和现代意义。(重点) 3. 能结合现实生活认识诚信的重要性。 (重点) 4. 培养讲诚信的美德。 学习过程:学习过程: 导学卡(问题导学)导学卡(问题导学) 一、晒积累、知含义。 成语: _ _ _ 名言: _ _ _ _ 故事: _ _ _ 二、讲亲历,读美文。 讲述自己的经历,或是对父母师长的访谈,并朗读一篇美文。 (一句话概述经历。写出朗读的篇名。 ) 概述: _ _ 个性备课(师)个性备课(师) 补充纠错(生)补充纠错(生) 一、导入: 子曰:人无 信不立。只因桃 园结义,便愿生 死相随这是三 国演义中关羽 对刘备的承诺。 “路漫漫其修远 兮,吾将上下而求 索”,这是屈原对 国家的诚信。 “它 只是你的一条狗, 但你却是它的一 生。 ”这是电影 忠犬八公中 狗狗对主人的忠 诚。 我们这节课 的主题词诚信。 二、明确目标。 三、教师解读, 我要朗读的是 (或 选篇),仅以此篇献给 。 三、谈看法,修身心。 1. 诚信缺失的不良影响。(提示:试着用排比句增强语势) _ _ _ 2. 如何做到诚信?(提示:条理清晰的表述) _ _ _ 训练卡(课堂检测)训练卡(课堂检测) 1.我们今天的综合性学习活动即将结束,请你以主持人的身份写 一则结束语。 (60 字左右) _ _ _ _ 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一:下面是几则新闻: 5 月 21 日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解” ,提醒广大考 生和家长“诚信考试,作弊入刑” 。 6 月 1 日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5 年内难申请贷款。 6 月 2 日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。 材料二: 学生个别展示。 四、小组合作, 探究学习,展示 交流所得。 (1)请用规范的正楷字将材料二中的书法字抄写在下面的格子内。 (2)阅读材料一,写出你的探究结果。 _ _ 反思卡(学习小结)反思卡(学习小结) _ _ _ _
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