第四单元-阅读-16昆明的雨-教案、教学设计-省级公开课-部编版八年级上册语文(配套课件编号：307ff).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1781517

上传时间：2021-10-12

格式：DOC

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资源描述：: 1、昆明的雨教学设计昆明的雨教学设计【教学过程】一、一、导入新课导入新课 1、了解西南联大同学们听说过西南联合大学吗？哪位同学能谈谈你说知道的西南联大？。下面我们跟着视频再来了解下西南联大。 2、走进汪曾祺，了解作者（不读）西南联大也培养出了一位优秀的散文大家，他就是汪曾祺（PPT 放汪曾祺放汪曾祺简介）简介）汪曾祺，江苏高邮人，1920 年生，中国当代作家、散文家、戏剧家。 1939 年，19 岁的汪曾祺不远万里奔赴昆明，考入西南联大中国文学系，师从沈从文。24 岁毕业后又在昆明做了两年教师。昆明给汪曾祺留下了深刻印象，因此 40 多年后他提笔写下了昆明的雨，今天就让我们一
2、起走进昆明的雨，了解汪曾祺对昆明的深切情感。板书昆明的雨板书昆明的雨（3）字词检测：）字词检测：在学习课文前，我们先看看这些字词大家能否读准确。 Ppt 展示字词，全班读，错的地方纠正。二、初读感知二、初读感知默读课文，思考文章最能体现作者对昆明的雨的情感的词语，为什么？三、美点赏读（时间三、美点赏读（时间 5 分钟分钟前前 3 分钟独立完成，后分钟独立完成，后 2 分钟前后桌讨论）分钟前后桌讨论）这篇散文充满着美感和诗意，请找出你觉得美的词语和句子，概括出昆明的雨具有什么美，并完成学案的表格。昆明的雨美点赏读赏析段落词句品读表达情感美点角度示范：牛肝菌色如牛肝，滑，
3、嫩，鲜，香，很好吃。这句话生动描写了牛肝菌的色泽、味道，写出了牛肝菌的味道鲜美，侧面衬托出昆明雨季持续时间长、雨水丰盈的特点。表达了作者对昆明的雨的喜爱。（滋味）美（）美（）美（）美美点赏读：美点赏读：雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。请 3 位同学读，听音频，男生读，女生读破折号作用的引导（重点段落放音频重点段落放音频读读+品品教师播放示范音频教师播放示范音频学生跟读学生跟读再赏析）再赏析）五、课后作业五、课后作业 1.背诵昆明的雨的美段，摘抄昆明的雨中你认为美的句子进行赏析。 2.阅读几篇汪曾祺的作品，体会汪曾祺的散文风格。六、推荐阅读六、推荐阅读受戒老味道淡是最浓的人生滋味七载云烟自由与包容：西南联大人和事七、板书设计七、板书设计（学生总结归纳学生写板书或老师板书）昆明的雨景物美想念人情美滋味美氛围美民俗美

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