第四单元-综合性学习-我们的互联网时代-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版八年级上册语文(编号：e0e4f).zip

电子阅读调查报告电子阅读调查报告 亲爱的老师，同学们: 大家好! 电子阅读作为一种新兴的文化产业，随 着时代的发展不断在进步着，电子阅读已成 为潮流。 轻便、快捷、灵活等诸多特点使电子阅 读成为潮流，但根据调查结果，在学生这个 群体中，电子阅读并被没有广泛使用，只有 不到 10%的学生经常使用电子阅读。不过在 大城市中，已有超过六成的人喜爱电子阅读 “掌上一块板，心中万本书”已不再是梦想， 电子阅读成为了人们的新一种阅读方式，电 子阅读让人们随时随地进入阅读，利用碎片 化的时间去读任何你喜爱的书，但有时电子 阅读也有不足之处，人们往往追求于阅读的 速度，而忘却了阅读的深度与质量，电子阅 读的肤浅也是它的的弊端之一，阅读量虽快 速增长，却忽视了阅读的根本，电子阅读让 人们利用碎片化时间进行阅读，却也在不知 不觉中撕碎了时间，如果一味地沉迷电子书 的海洋中，那么极有可能会扰乱生活节奏， 长时间进行电子阅读，也会对视力造成伤害， 目前仍有版权问题，质量问题，这都是电子 阅读需要改正的地方。 电子阅读在新时代中获得了越来越多 人的追捧和喜爱，仿佛要与传统阅读来一场 针尖对麦芒的较量，但是在文化中没有贵贱 之分，在一次次思想文化的踫撞的火花中我 们可以看见智慧的影子，未来，传统阅读会 不会被淘汰,电子阅读会不会成为“文坛”霸 主，在强劲的对手面前，博弈亦是一种锻炼， 两种阅读会“去其糟粕，取其精华。文化底 蕴会更加深厚，思想高度会攀升到一个更高 的境界，全民阅读不再是梦想。 关于电子阅读与传统阅读调查 （制作 by 华一明）互联网时代，电子阅读已成为阅读的一种常见方式，汽车 上，地铁里，甚至在排队点餐时，越来越多人埋头注视着屏幕，浏览各种书籍。 为了了解大家对电子阅读的态度和意见，我们请您参与此次调查。 1、您的真实姓名是（重要） 2、您使用过或正在使用电子阅读吗 使用 不使用 3、您更喜爱电子阅读还是传统阅读 电子阅读 传统阅读 4、您对现在的电子阅读满意吗 1-10 5、您使用电子阅读频繁吗 一有空就使用电子阅读 经常使用 偶尔使用 我不使用电子阅读 6、您通常使用什么设备进行电子阅读 台式或笔记本电脑 平板电脑或手机 专用阅读设备 我还是喜欢传统阅读 7、您认为电子阅读以后会取代传统阅读吗 会 不会 不关我事 8、为什么您认为电子阅读会/不会取代传统阅读 9、您认为现在的电子阅读仍存在哪些问题 10、您认为本次问卷有多好 奇好无比 超级好 很好 好 网络用语知多少网络用语知多少网络用语知多少网络用语知多少 你知道哪些网络用语你知道哪些网络用语? ? 它们各自的含义是什么？它们各自的含义是什么？ 来源哪里？来源哪里？ 思考：思考：思考：思考： 常见的常见的常见的常见的网络用语网络用语网络用语网络用语 抢沙发：论坛中第一个回帖的人叫做沙发。故论坛中 也常见“抢沙发”这样的词语，意思是抢占第一个回 帖的位置。所以，有些人便已“抢沙发”为乐。 萌萌哒：“萌萌哒”是一句网络词汇，有“太可爱了”的 含义，是特别萌的可爱用法。多适用于网络语言，二 次元使用较多，多诙谐形容自己的萌化形象。 点赞：点赞，网络用语，表示赞同、喜爱。该网 络语来源于网络社区的赞功能。送出和收获的赞的 多少、赞的给予偏好等，在某种程度能反映出你是怎 样的人以及处于何种状态。 扎心了，老铁：“老铁”这个词术语东北的方言，意 思为好朋友，而“扎心了老铁”这句话完整的意思可 能为某件事情很让你触动，引起了你比较感动或者是 悲伤的情感因素的变化，被称之为“扎心了”。随着 使用范围的越来越广泛，也常常被大家调皮的用作“ 扎铁了，老心”的句式。 喜大普奔：是网络上创造出来的成语也作“普大喜奔 ”，网络用语，是“喜闻乐见、大快人心、普天同 庆、奔走相告”的缩略形式，表示一件让大家欢乐的 事情，大家要分享出去，相互告知，共同庆祝。 skr：“skr”是个拟声词，一种模仿汽车漂移或猛然转 向时与地面摩擦的声音。它用在说唱里面主要是为了 烘托气氛和推进歌曲的进行。吴亦凡在中国新说唱 节目中频繁使用到skr这个词，一下子吸引了观众 的眼球，网友纷纷制作出各种关于skr的表情包。 家里有矿：常用于说那些氪金玩家，在游戏中疯狂 花钱，家境太富裕了。也有用反问的语气“家里有 矿？”调侃那些花钱大手大脚，不知节省的人。 今年最新网络用语今年最新网络用语今年最新网络用语今年最新网络用语 陈独秀同学，请你坐下：这主要表达的是赞美别人在 某些方面做得特别精彩，太优秀了的意思。陈独秀是 中国著名的革命家、政治家。“陈独秀同学，请你坐 下”这段话重点不在于他这个人，而是在他的那个“ 秀”字。后来这段话也衍生出了各种版本，如“天秀 ”、“蒂花之秀”、“造化钟神秀”等。 凉凉：“凉凉”是电视剧三生三世十里桃花的片 尾曲，有失望、完了、输了的意思。游戏主播们玩英 雄联盟、吃鸡（绝地求生）时，死亡的时候经常会说 到“凉了、凉了”，而弹幕就会刷起“一首凉凉送给 你”的话。至此，“凉凉”、“凉了”、“一首凉凉 送给你”，这些话就在网络上开始刷屏。 真香：该词最早源自于变形计，第八季之远山 的抉择城市主人公王境泽初到农村家庭时，坚决说 就算饿死也不吃你们一点东西。但几小时后饿了的王 境泽只能在农村家庭吃饭，边吃还边说了句“真香” 。于是这段剧情就被网友剪成了动图，一时间在网络 上疯传。铁骨铮铮的王境泽到后面的真香，前后如此 大的反差真是让人捧腹大笑。 C位：“c”是英文单词center（carry）的缩写形式，意思 为中央、正中心的。“c位”则为中间位置、重要的位 置的意思。“c位出道”就是形容某个歌手艺人在团体 中的实力很强，作为团队灵魂中心人物被大家了解关 注。 你还知道哪些网络用语？ 请和同学讨论讨论 关于电子阅读与传统阅读调查（关于电子阅读与传统阅读调查（Powered by 华一明）华一明） 第 1 题 您的真实姓名是（重要） 填空题 略 第 2 题 您使用过或正在使用电子阅读吗 单选题 选项小计比例 使用2884.85% 不使用515.15% 本题有效填写人次33 第 3 题 您更喜爱电子阅读还是传统阅读 单选题 选项小计比例 电子阅读618.18% 传统阅读2781.82% 本题有效填写人次33 第 4 题 您对现在的电子阅读满意吗 量表题 本题平均分：本题平均分：5.55 选项小计比例 113.03% 213.03% 326.06% 4618.18% 5618.18% 6721.21% 739.09% 8618.18% 913.03% 1000% 本题有效填写人次33 第 5 题 您使用电子阅读频繁吗 单选题 选项小计比例 一有空就使用电子阅读00% 经常使用26.06% 偶尔使用2781.82% 我不使用电子阅读412.12% 本题有效填写人次33 第 6 题 您通常使用什么设备进行电子阅读 多选题 选项小计比例 台式或笔记本电脑515.15% 平板电脑或手机2369.7% 专用阅读设备39.09% 我还是喜欢传统阅读1030.3% 本题有效填写人次33 第 7 题 您认为电子阅读以后会取代传统阅读吗 单选题 选项小计比例 会39.09% 不会2987.88% 不关我事13.03% 本题有效填写人次33 第 8 题 为什么您认为电子阅读会/不会取代传统阅读 填空题 答案如下 1.传统阅读是我们学习的重要途径，如果我们完全抛弃了它，让电 子阅读取代，那么会调动我们阅读的主要目的，并且长时间电子阅 读会伤害眼睛。 2.电子阅读对于孩子们的眼力有害，而传统阅读几乎不会造成视力 的下降；电子阅读相对传统阅读来说很容易忘却，不利于记忆；传 统阅读历史较为久远，我们应该去发扬它，去传承下去。 3.我认为电子阅读不会取代传统阅统，因为电子产品对眼睛有很大 伤害，人们不会再进行深度思考。 4.传统书籍不伤眼 5.电子阅读的记忆效果不够好，所阅读的内容易忘记，不适用于需 要记忆和学习的内容。电子阅读消耗的体力多。电子阅读的使用方 法较复杂，不适合老年读者和儿童。 6.传统阅读有独特魅力，纸质书的文韵墨香是电子阅读无法取代的。 7.电子阅读虽然很方便，但传统阅读的方式是不可被打破的！电子 阅读是碎片化的阅读方式，但传统阅读可以感受与纸质的亲密接触， 品味经典，感受诗意，享受纯粹阅读的乐趣。 8.最近电子设备越来越发达，阅读时会方便一些 9.传统阅读内容更准确 10.因为停电了，手机电脑没电了，点只蜡烛看书很美好。 11.因为电子阅读具有局限性 12.因为电子阅读没有深度和收藏价值 13.因为传统阅读比电子阅读更适用 14.电子书商并没有自己的版权， 15.完全代替纸质出版， 16.还涉及到很多复杂问题。 17.电子阅读发展不会取代传统阅读，电子阅读并非真正利于收藏， 收藏书籍的同时收藏的 18.不认为，因为，有些人不经常玩手机 19.因为只有在传统的阅读中，才能真正投入到书中，感受书中的氛 围。而且长时间的电子阅读会对我们的眼睛造成伤害。 第 9 题 您认为现在的电子阅读仍存在哪些问题 填空题 答案如下 1.手机亮度大，伤害眼睛。 2.对于不自觉的同学来说，这可能是玩手机的好借口。 3.读书软件会有不健康书籍。 4.经常会有一些小广告；普及率较低；会因为电子阅读设备的一些故障导致无法进行阅读。 5.信息碎片化，容易使眼睛疲劳。 6.书一读起就放不下，而电子产品极伤人眼，应对电子产品屏幕进行处理 7.使用方法复杂。不容易记忆。对眼睛不好。 8.质量参差不齐，还要注意保护视力。 9.相比传统阅读方式视力损伤更大；电子阅读环境可能会因管理不严而出现低俗的内容，影响读者 身心健康。 10.发布的一些不良的电子图书会危害青少年的身体健康 11.错别字太多 12.收费。没有名著。 13.伤眼不全面 14.影响眼睛视力 15.没深度 16.辐射大 17.伤眼睛 18.它受电脑设备，网络及电路等的限制，如果产生故障将不能阅读。 19.它不方便携带，只能在电脑前阅读，不能带走，受时间和地点的制约。 20.相比纸质书籍，对视力的损伤更大 （1）电子阅读中，有时无法确认书是否是正版。 （2）在登陆阅读网站时，我们的身份信息可能会泄露。 第 10 题 您认为本次问卷有多好 单选题 选项小计比例 奇好无比1751.52% 超级好26.06% 很好824.24% 好618.18% 本题有效填写人次33 序号 提交答卷时间来源来源详情 52018/11/20 17:32:36 手机提交 直接访问 62018/11/20 17:49:50 手机提交 直接访问 72018/11/20 18:01:51 手机提交 直接访问 82018/11/20 18:05:38 手机提交 直接访问 102018/11/20 18:24:11 手机提交 直接访问 112018/11/20 18:30:08 手机提交 直接访问 122018/11/20 18:30:29 手机提交 直接访问 142018/11/20 18:54:50 手机提交 直接访问 152018/11/20 18:57:29 手机提交 直接访问 162018/11/20 19:05:13 手机提交 直接访问 172018/11/20 19:37:13 手机提交 直接访问 182018/11/20 21:10:27 手机提交 直接访问 192018/11/21 12:08:25 手机提交 直接访问 202018/11/21 17:10:45 手机提交 直接访问 222018/11/21 17:14:00 手机提交 直接访问 232018/11/21 17:16:32 手机提交 直接访问 242018/11/21 17:17:30 手机提交 直接访问 252018/11/21 17:19:41 手机提交 直接访问 262018/11/21 17:39:44 手机提交 直接访问 272018/11/21 17:41:02 手机提交 直接访问 282018/11/21 17:41:05 手机提交 直接访问 292018/11/21 20:41:48 手机提交 直接访问 302018/11/21 20:48:40 手机提交 直接访问 答案文本 传统阅读是我们学习的重要途径，如果我们完全抛弃了它，让电子阅读取代，那么会调动我们阅读的主要目的，并且长时间电子阅读会伤害眼睛。 电子阅读对于孩子们的眼力有害，而传统阅读几乎不会造成视力的下降；电子阅读相对传统阅读来说很容易忘却，不利于记忆；传统阅读历史较为久远，我们应该去发扬它，去传承下去。 我认为电子阅读不会取代传统阅统，因为电子产品对眼睛有很大伤害，人们不会再进行深度思考。 传统书籍不伤眼 电子阅读的记忆效果不够好，所阅读的内容易忘记，不适用于需要记忆和学习的内容。电子阅读消耗的体力多。电子阅读的使用方法较复杂，不适合老年读者和儿童。 传统阅读有独特魅力，纸质书的文韵墨香是电子阅读无法取代的。 电子阅读虽然很方便，但传统阅读的方式是不可被打破的！电子阅读是碎片化的阅读方式，但传统阅读可以感受与纸质的亲密接触，品味经典，感受诗意，享受纯粹阅读的乐趣。 最近电子设备越来越发达，阅读时会方便一些 传统阅读内容更准确 因为停电了，手机电脑没电了，点只蜡烛看书很美好。 因为电子阅读具有局限性 不会 因为电子阅读没有深度和收藏价值 因为传统阅读比电子阅读更适用 电子书商并没有自己的版权，完全代替纸质出版，还涉及到很多复杂问题。电子阅读发展不会取代传统阅读，电子阅读并非真正利于收藏，收藏书籍的同时收藏的 不认为，因为，有些人不经常玩手机 因为只有在传统的阅读中，才能真正投入到书中，感受书中的氛围。而且长时间的电子阅读会对我们的眼睛造成伤害。 1、电子书商并没有自己的版权，完全代替纸质出版，还涉及到很多复杂问题2、电子阅读器成本很高，同样多的钱可以买更多的图书 信息化网络化的迅速发展 传统阅读的书籍太重太厚，翻阅的时候多多少少不方便，电子阅读只要一部轻轻的手机 因为传统阅读历史悠久，且长期面对电子不宜健康。 电子阅读不能使人深度思考 各有各的好处 姑溪初中姑溪初中 2019 年一师一优课教案年一师一优课教案 部编版八年级上册部编版八年级上册 综合性学习综合性学习我们的互联网世界我们的互联网世界 (展示成果方案展示成果方案) 教师：戴云 班级：806 班 时间：2018 年 12 月 12 日 地点：姑溪初中录播室 活动目标：活动目标： 1. 认识、分析网络语言，正确对待网络流行语。 2. 了解电子阅读的优缺点，明确电子阅读不能替代传统阅读。 3. 扬长避短，有效地利用互联网学习语文，并让互联网服务于我们的生活。 活动准备：活动准备： 1. 班级分为若干小组，通过网络搜集、整理网络语言，制作成电子稿件，准备 课堂交流。 2. 各小组制作电子问卷调查表，采集班级同学的填写信息，针对各小组的重要 问题分析整理，得出各组的结论，准备课堂交流。 3. 总结本学期以来，806 班同学运用互联网学习语文的经历。 活动过程：活动过程： 导入新课导入新课 互联网改变我们的生活，我们的学习也要捕捉时代热点，学语文就是服务于生 活，在实践中增强语文素养，这次综合性语文实践活动我们的互联网时代 就给我们一个机会，让我们展示各小组搜集整理的材料，语文实践课堂，是你 们的舞台，展示活动开始。 第一环节：网络词语小研讨第一环节：网络词语小研讨 1.按照各个学习小组的资料，请各小组发言代表上讲台汇报总结和收获。 （备案：夏华小组、陶茹萍小组、陈好小组、胡永政小组） 发言代表：姿态大方得体，宝贵发言机会，展示自我好机会。 同学们：认真倾听，可以提问，也可以掌声鼓励。 ） 老师：组织、倾听、总结。 2. 提出课堂讨论问题：如何在作文中正确使用网络语言？ 备案：网络语言有优劣，交谈时活跃气氛；低俗网络语言，坚决抵制；学习生 活中使用规范的汉语语言，规范使用汉字和词语是是对汉语言文化的一种保护 和尊重；会分辨场合语境，会灵活使用网络语言，新事物才会向着丰富、活泼、 健康的方向发展。 第二环节：电子阅读面面观第二环节：电子阅读面面观 1. 导入：互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。公共汽车上， 地铁里，公园里的长椅上，越来越多的人埋头注视着一块块小屏幕，浏览各 种信息。你也用电脑或智能手机阅读书报吗？在你看来，电子阅读有什么优 缺点？ 2. 针对这一现象，我们语文活动小组着实下了一番功夫，制作调查问卷，收集 反馈信息，整理并写调查报告，今天成果汇报会，请与我们一起分享。 3. 顾泽仁小组、夏华小组、吴昌振小组、胡永政小组、华一明小组展示调查成 果。 （对发言人、学生、老师的要求和第一环节活动要求相同。 ） 4. 重点讨论华一明小组调查问卷的第八题，第九题。 （见课件） 得出结论：806 班大部分同学倾向于纸质阅读，也就是纸质书报阅读。 每位同学可以根据调查内容写出自己的观点和理由。 5. 结论：我认为电子阅读不会替代传统阅读，但是两者会同时存在。我们的态 度：一切为我所用，扬长避短才是最佳选择。 第三环节：用互联网学语文第三环节：用互联网学语文 （此环节根据前面展示时间而定，也可作为课后作业完成） 。 1回顾本学期以来，我们的语文课堂与互联网的故事。 各个综合性学习活动的资料整理；名人回忆母亲的散文阅读，汪曾祺昆明的 雨中对“菌子” 、 “缅桂花”的图片欣赏 2.大家交流自己运用网络查阅资料的方法：搜索引擎技巧最方便。 3.课后作业：网络查询有关散文的各个方面的小知识，包括文体特征、发展历 史、分类、阅读策略等，编辑成一篇文档。 4. 讨论：如何扬长避短，利用网络进行学习？ 备案：合理分配时间，我利用网络，不能网络主宰我； 抵制不健康的网站和网页的诱惑； 获得学习方面的网站网页和手机软件 APP，储备丰富的知识资料。 板书略板书略 活动反思：活动反思： 序号 提交答卷时间来源来源详情 52018/11/20 17:32:36 手机提交 直接访问 62018/11/20 17:49:50 手机提交 直接访问 72018/11/20 18:01:51 手机提交 直接访问 82018/11/20 18:05:38 手机提交 直接访问 102018/11/20 18:24:11 手机提交 直接访问 112018/11/20 18:30:08 手机提交 直接访问 122018/11/20 18:30:29 手机提交 直接访问 142018/11/20 18:54:50 手机提交 直接访问 152018/11/20 18:57:29 手机提交 直接访问 162018/11/20 19:05:13 手机提交 直接访问 172018/11/20 19:37:13 手机提交 直接访问 182018/11/20 21:10:27 手机提交 直接访问 192018/11/21 12:08:25 手机提交 直接访问 202018/11/21 17:10:45 手机提交 直接访问 212018/11/21 17:13:00 手机提交 直接访问 222018/11/21 17:14:00 手机提交 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过问卷调查的形式，主要调查对象：当涂县姑溪初中八年级6班 的学生，得出数据，展开讨论。 青少年阅读方式与习惯的现状 本次调查主体为年龄阶段在10-20岁。根据本次调查报告显 示，将近一半的同学每周阅读时间为1-2天，例如：刘澈、夏宇 凡同学；三分之一的同学阅读时间基本上是天天，当然还有小部 分的同学基本上一周就阅读一次或基本上不阅读，例如：华一明 同学；而其中，电子书与纸质书的选择接近二比一。可见，中学 生虽对于阅读方式的选择都有自己的见解。就目前来看，同学们 仍偏稀饭（喜欢）纸质书籍的阅读方式。 青少年对于书籍类型的喜好 有一半的同学喜爱于阅读学习资料；小部分同学更愿意阅 读各类小说；而少数同学稀饭经典文学作品。这里偶就不一一举 例说明了哈，嘿嘿 偶：我的意思 稀饭：喜欢的意思 青少年对于纸质书优缺点看法 优点：大部分同学都认为纸质书有真实感，其厚重感与对纸质 的触觉产生更为浓厚的阅读氛围，更能感知书中的感情变化。另很多同 学都觉得纸质书更利于收藏。将近一半的同学认为看纸质书更能集中自 己的注意力，免除电子产品带来的广告干扰和其他诱惑，使自己能专心 阅读，更好的沉浸于书本当中，让自己获取知识的方式更加纯粹。还有 一半的同学都觉得纸质书可记录可写，可以随时记录自己的所感所想， 能及时圈记重点，这一点在日常学习中尤为重要。 缺点：很大一部分同学认为纸质书不方便携带，尤其是课业繁重 的专业书，其重量与体积都是一个负担。也有很多同学认为纸质书看完 就扔了，有点浪费，作为学生时代的青少年们，可能会对于书籍的花销 产生一种负担。另外纸质书阅读形式单一，缺少电子书的图片、视频等 多元化阅读方式，使读者更易接受与理解。 青少年对于电子书优缺点看法 优点：电子书对于中学生来说，他们认为便于携带，较于环 保，又方便查阅各类书籍、资料。 缺点：70%的中学生认为电子阅读这种阅读方式不好，快速 碎片化的阅读，不仅让他们体味不了原著的思想精髓，不具有纸 质书的厚重感，更让他们享受不到从阅读中得到的那种宁静恬淡 的欢乐。 快速碎片化的阅读：是指以最少的时间通过手机、电子书、网络等电子终端为主 要载体的碎片化阅读。碎片化阅读的特点即阅读模式不完整、断断续续。 青少年对电子资源和传统书籍资源的 看法及其对当代青年的影响 看法：85%的中学生认为传统书籍不会被电子书取代。而 会出现市场共赢的可能。 影响:80%的中学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片 化阅读的流行有关系。因为碎片化的阅读不能让人静下心来思考 问题。 存在的问题及原因 从调查的结果来看，学生的阅读量越来越少，虽然大部分的学生 认为纸质书不会被电子书所替代，而且更愿意选择买纸质书阅 读。可实际情况却是通过电子书阅读的人数与选择纸质书阅读的 人数不相上下。从不同角度看，主要存在以下几个问题。 （1）问题：课外阅读量不断减缩。 原因：网络和休闲娱乐挤占了大部分的读书时间。 （2）问题：阅读书籍越来越趋向于娱乐化。 原因：课业负担重也是学生课后阅读少的原因。 （3）问题：快餐式阅读。 原因：快节奏的生活规律。现在的学生整日奔波于各 类才艺学习班，有的学生可能同时学习几种才艺，快旋律的学习 节奏使得他们无法抽出一个单独的时间，沉下心来进行课外阅读 ，所以大部分选择便捷的电子书进行快餐式阅读，在最短的时间 容纳大的信息量，也导致了学的快忘得快。 建 议 （1）同学与同学之间要大力倡导纸质阅读书，深层次阅读， 相互推荐好作品，引导同学们转移阅读方向，多读书，读 好书。学会欣赏高雅的文学名著。 （2）图书馆是当地政府为学生们提供精神食粮的重要基地， 学生们要合理利用图书馆资源让自己翱翔于知识的海洋之 中。 同学们，书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情， 陶冶情操，培养我们直面人生的心态，形成我们成熟的性 格。在全国实施素质教育的今天，课外阅读更是提高我们 自身素质的重要途径之一。所以，在此我呼吁同学们进行 纸质阅读，进行深层次阅读，更好地传承我们中华文化。 附：关于电子阅读的调查问卷 关于电子阅读的调查问卷 各位亲爱 的老师、同学、叔叔、阿姨们好！首先，感谢您在百忙之中抽出时间 来填写这份调查问 卷，这 份调 查问 卷主要是针对语 文综合性学习而展开的。对于参与本次问卷人的个人信息，我们会保密好，谢谢 大家支持 和配合。 1.您的姓名 2. 您的性别别 男 女 3. 您所处处的年龄龄段在 A.10-20B.21-30 C.31-40D.40以上 4. 每周您的课课外阅读时间阅读时间 大概是？ A.一到两天B.三到五天 C.每天阅读D.不阅读 5. 您一般会选择选择在哪里阅读阅读？ A.家里B.学校或单位 C.有时间就读，不分地点 6. 您经经常阅读书阅读书 籍的内容？ 【多选题】 A.学习资料或学术研究B.经典文学作品 C.畅销新书，不分类别D.各类小说 E.新闻类F.生活类 G.科普类H.其它 7. 平时时您是喜欢欢看电电子书还书还是纸质书纸质书 ？ A.电子书B.纸质书 8. 您认为认为不同的阅读环阅读环 境是否会对电对电子书书或纸质书纸质书 的选择产选择产 生影响？ A.会有影响B.不会有影响 C.因人而异 9. 您认为认为在未来电电子书书和纸质书纸质书 的发发展趋势趋势是？ A.电子书取代纸质书B.纸质书 占主导 C.市场共赢D.无法预测 关于电子阅读的调查问卷 10. 您认为电认为电 子阅读阅读 是利大于弊吗吗？ A.是 B.否 11. 您认为电认为电 子阅读对阅读对 你的生活（如学习习、睡眠、视视力、健康等）的影响大吗吗？ A.影响很大 B.影响大 C.没有影响 12. 您为为什么喜欢电欢电 子书书？ 【多选题 】 A.携带使用方便B.花费少 C.环保D.时尚 E.内容更多，选择 更多F.其它 13. 您为为什么喜欢纸质书欢纸质书 ？ 【多选题 】 A.便于笔记B.不伤眼睛 C.可以收藏D.有成就感 E.形成良好的阅读习惯F.可以作为礼物 G.共享性强H.其它 14. 电电子阅读时阅读时 您常用哪种方式进进行阅读阅读 ？ A.手机阅读B.电纸书 C.平板D.电脑 15. 请问请问 ，夜晚阅读电阅读电 子书时书时 ，您是否将屏幕调调到光线较线较 弱或夜间间模式？ A.是B.否 C.想起来就会调 16. 您认为电认为电 子书书，纸质书纸质书 各有什么优优点？ 17. 最后，请请您对对我们们本次的调查调查 做个评评价 A非常满满意 B、基本满满意 C.满满意 D 、不满满意 谢谢 大家！