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类型部编版九年级上册道德与法治一句话核心考点检测50题.doc

  • 上传人(卖家):tdj2000
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    关 键  词:
    部编版 九年级 上册 道德 法治 一句话 核心 考点 检测 50 下载 _九年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、1 道德与法治(九上) 一句话考点检测 50 题 班级姓名座号 1、我国开启改革开放征程的历史事件:_。2018 年是改革 开放_周年。实践证明:改革开放是我国的_,是决定当代中国命运的关键抉 择的_。 2、我国社会主要矛盾是: _。 3、“精准扶贫”、“乡村振兴战略”体现了党和国家坚持_的发展思想。 4、我国的发展理念:_、_、_、_、_。 5、我国发展的根本目的:_。 6、我国经济发展进入新常态,已由_阶段转向_阶段。 7、我国经济发展还面临_,_,_ 等现实挑战。 8、_已经成为综合国力竞争的决定性因素。 9 、_是 民 族 振 兴 、 社 会 进 步 的 基 石 , 是_、 _、_的根

    2、本途径。 10、_是引领发展的第一动力。 11 、 近 年 来 , 我 国 科 技 创 新 成 果 呈 井 喷 态 势 , 得 益 于 我 国 坚 持 _战略。 12、社会主义民主的本质特征是:_。 13、社会主义民主的目的:_。 14、社会主义民主的特点:维护人民根本利益的_、_、_的民主。 15、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是:_。 16、人民民主的真谛是:_,_。 17、我国的根本政治制度是:_;社会主义民主政治建设的基础是: _ ; 有 利 于 找 到 最 大 公 约 数 , 画 出 最 大 同 心 圆 的 基 本 政 治 制 度 是 : _。 18 、 公 民 参 与 民

    3、 主 生 活 的 形 式 有 : _ 、 _ 、 _。 19、党的_把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。 20、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是:_。 21、全面依法治国,总目标是:_, _。 2 22、全面依法治国的要求(新 16 字方针) :_、_、_、 _。 23、 坚定不移走中国特色社会主义法治道路, 必须坚持_、 _、 _ 有机统一。 24、政府的职能(作用) :_和_。 政府的权力来源于:_; 政府的宗旨是:_;政府的工作要求:_, _。 25、_是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 26、依法行政的核心是:_。 27、_是现代政治文明的核心。 28、中华文化

    4、的特点是:_、_。 29、民族精神的核心是:_;时代精神的核心是:_;我国的中心工作 : _。 30、_是当代中国精神的集中体现。 31、工匠精神、劳模精神、载人航天精神等都是_在当代的具体体现,其内涵 是: _ _。 32、_是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自 信事关_、_和_的传承发展。 33、社会主义核心价值观的内容:国家层面:_、_、_、 _; 社会层面: _、 _、 _、 _; 个人层面: _、 _、 _、_。 34、打好蓝天保卫战、推行河长制等举措,体现了我国坚持_和_的基 本国策。 35 、 我 国 在 少 数 民 族 聚 居 区 域 实 施 的

    5、、 符 合 我 国 国 情 的 一 项 基 本 政 治 制 度 是 : _。 36、我国新型民族关系是:_。 37、我国处理民族关系的原则是:_。 38、两岸和平发展的政治基础是:_。 39、 解决台湾问题,实现祖国完全统一的基本方针和最佳方式是:“_、 _”。 40、近代以来中华民族最伟大的梦想(中国梦) :_。 3 41、 中国梦的本质内涵: 实现中国梦, 就是要实现_、 _、 _。 42、中国道路是指:_。 43、中国精神是指:_和_。 44、中国力量是指:_。 45、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的 根本原因、中国自信、民族自信的根源(根本 所在)是:_, _,_, _。(动词不

    6、能错) 46、实现中国梦必须统筹推进_建设、_建设、_建设、 _建设、_文明建设( “五位一体”)。 47、实现中国梦必须协调推进_、_、_、 _( “四个全面” ) 。 48、我国的科技国情:成就:在 _ _;差距:从整体上看, _ _ _。 49、在新时代,我国经济和社会发展的战略目标是:到建党一百年时,_; 到新中国成立一百年时,_。 50、从 2020 年到本世纪中叶,我国两个阶段的奋斗目标分别是: 从 2020 年到 2035 年,在_的基础上,_。 从 2035 年到本世纪中叶,在_的基础上, _。 4 部编版九年级上册道德与法治练习答案部编版九年级上册道德与法治练习答案 第 一

    7、单 元 : 富 强 与 创 新 第 1 课 : 踏 上 强 国 之 路 第第 1 1 课 时 坚 持 改 革 开 放课 时 坚 持 改 革 开 放 1.1.参 观 校 史 展 览 或 者 走 访 老 教 师 , 你 发 现 学 校 面 貌 有 哪 些 变 化参 观 校 史 展 览 或 者 走 访 老 教 师 , 你 发 现 学 校 面 貌 有 哪 些 变 化 ? ? 想 一 想想 一 想 : :为 什 么 学 校 面 貌 会 发 生 如 此 大 的 变 化为 什 么 学 校 面 貌 会 发 生 如 此 大 的 变 化 ? ? 参 考 答 案参 考 答 案 以前现在 教室破旧的小楼房,昏暗、潮湿

    8、,狭小, 拥挤 宽敞明亮的五层教学楼 操场 操场是黄士地,晴天时灰尘飞扬, 雨天 都是泥 标准化的大操场,操场上有塑胶跑 道,有标准的篮球场和足球场 教学 设 施 教室内只有一块黑板和破旧桌椅 教室内有多媒体,有统一配置的适 合不同年级学生使用的桌椅 没有专用教室 各种现代化的教学设备齐全,配有 图书室,微机室、多功能教室等专 用教室 没有阅览室、电脑室、实验室 学校有图书馆非定期对学生开放, 有专门的电脑室、物理、化学、生 物实验室 学校的体育设施,器材缺乏配置了各式各样的体育器材 校园 环 境 没有进行合理规划,没有因地制宜使 用,没有专门绿化美化 校园进行了科学合理的規划和绿 化美化环境

    9、优美 教师没有经过专门培训,部分教师不具备 教师资格 经过专门学习和培训,具备教师资 格 (说 明 :答 案 具 有 开 放 性 结 合 自 己 学 校 的 实 际 情 况 回 答 即 可 ) 原 因 :改 革 开 放 以 来 ,我 国 经 济 建 设 取 得 了 巨 大 成 就 ,为 教 育 事 业 的 发 展 奠 定 了 坚 实 的 物 质 基 础 ;国 家 实 施 科 教 兴 国 战 略 ,重 视 基 础 教 有 的 发 展 加 大 对 教 育 的 投 资 力 度 :国 家 近 年 来 大 力 普 及 义 务 教 育 促 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 加 大 教 育 专 项 经 费

    10、 投 人 力 度 :全 体 师 生 的 努 力 以 及 全 社 会 对 教 育 的 支 持 ;等 。 2.2.了 解 身 边 的 各 种 市 场 , 思 考 不 同 类 型 的 市 场 在 经 济 生 活 中 的 作 用 。了 解 身 边 的 各 种 市 场 , 思 考 不 同 类 型 的 市 场 在 经 济 生 活 中 的 作 用 。 参 考 答 案参 考 答 案 5 农 贸 市 场 :农 贸 市 场 : 农 贸 市 场 是 指 用 于 销 售 蔬 菜 汇 果 、 水 产 品 、 禽 蛋 、 内 类 及 其 制 品 、 粮 油 及 其 制 品 、 豆 制 品 、 熟 食 、 调 味 品 、

    11、土 特 产 等 各 类 农 产 品 和 食 品 的 以 零 售 经 营 为 主 的 固 定 场 所 。 其 作 用 有 :在 农 业 生 产 各 个 人 或 集 体 向 互 通 有 无 调 剂 余 缺 ,为 居 民 提 供 副 食 品 供 应 縮 短 上 市 时 间 , 保 持 农 产 品 鲜 度 :使 农 副 产 品 生 产 者 直 接 获 取 关 于 产 品 的 信 息 技 术 市 场 :技 术 市 场 : 技 术 市 场 是 作 为 商 品 的 技 术 成 果 进 行 交 换 的 场 所 。 技 术 市 场 是 连 接 科 技 与 经 济 的 桥 梁 , 在 促 进 科 技 与 经 济

    12、的 结 合 、 增 强 科 技 事 业 的 白 我 发 展 能 力 、 加 快 科 技 的 社 会 传 播 与 普 及 , 增 强 企 业 的 活 力 促 进 科 技 人 才 的 流 动 、 发 展 商 品 经 济 等 方 南 都 具 有 重 要 作 用 人 才 市 场人 才 市 场 :人 才 市 场 是 指 劳 工 供 求 的 市 场 对 劳 动 者 :能 够 找 到 适 合 自 己 的 工 作 岗 位 , 发 挥 自 己 的 技 术 优 势 , 实 现 自 身 价 值 对 用 工 单 位 : 提 开 企 业 的 技 术 水 平 和 优 势 , 提 高 企 业 竞 争 力 , 提 高 生 产

    13、 效 半 和 效 益 。 对 国 家 :能 促 进 人 才 合 理 流 动 , 优 化 人 才 的 配 置 减 少 人 才 资 源 的 浪 费 征 券 市 场 :征 券 市 场 : 征 券 市 场 是 证 券 发 行 和 交 易 的 场 所 。 证 券 市 场 以 证 券 发 行 和 交 易 的 方 式 实 现 了 筹 资 与 投 资 的 对 接 , 有 效 地 化 解 了 资 本 的 供 求 矛 盾 和 资 本 结 构 调 整 的 难 题 。 在 发 达 的 市 场 经 济 中 , 证 券 市 场 是 完 整 的 市 场 体 系 的 重 要 组 成 部 分 , 它 不 仅 反 映 和 调 节

    14、 货 币 资 金 的 运 动 。 而 且 对 整 个 经 济 的 运 行 具 有 重 要 影 响 信 息 市 场 :信 息 市 场 : 信 息 市 场 的 发 展 和 信 息 的 商 品 化 对 社 会 经 济 的 发 展 起 着 明 显 而 重 要 的 作 用 , 一 是 为 社 会 生 产 和 流 通 提 供 大 量 有 效 的 信 息 资 源 , 有 利 于 促 进 经 济 发 展 , 二 是 为 企 业 提 供 必 要 的 市 场 需 求 信 息 ,有 利 于 提 高 企 业 的 竞 争 能 力 和 应 变 能 力 :三 是 为 消 费 者 提 供 有 关 商 品 的 供 应 信 息

    15、, 是 促 进 销 售 的 有 力 手 段 。 信 息 市 场 发 挥 着 中 介 作 用 , 是 沟 通 产 供 、 销 的 桥 梁 , 信 息 是 企 业 经 营 管 理 的 重 要 资 源 3.3.了 解 父 母 的 工 作 , 说 一 说 他 们 是 如 何 为 家 庭 、 为 社 会 创 造 财 富 的 。了 解 父 母 的 工 作 , 说 一 说 他 们 是 如 何 为 家 庭 、 为 社 会 创 造 财 富 的 。 参 考 答 案 :参 考 答 案 : 答 案 具 有 开 放 性 , 依 据 自 己 父 母 的 实 际 情 况 回 答 即 可 。 示 例 : 父 母 都 是 工

    16、人 ,在 当 地 一家 大 型 企 业 上 班 ,依 靠 自 己 的 辛 勤 劳 动 来 获 取 劳 动 报 断 (工 资 )。 父 亲 是 一 名 科 技 工 作 者 有 自 己 的 发 明 专 利 , 依 靠 知 识 和 技 术 来 创 造 财 富 。 父 亲 是 家 私 营 企 业 的 经 理 依 靠 知 识 和 管 理 获 得 了 高 额 的 年 新 。 母 亲 是 一 名 证 养 投 资 者 , 靠 投 资 获 利 , 靠 资 本 和 知 识 创 造 财 富 4.4.请 你 关 注 近 年 来 的 政 府 工 作 报 告 , 收 集 相 关 新 闻 报 道 , 了 解 我 国 取 得

    17、 的 经请 你 关 注 近 年 来 的 政 府 工 作 报 告 , 收 集 相 关 新 闻 报 道 , 了 解 我 国 取 得 的 经 济 发 展 成 就 。济 发 展 成 就 。 6 参 考 答 案 :参 考 答 案 : 2018年 (政 府 工 作 服 告 )指 出 五 年 来 , 经 济 实 力 跃 上 新 台 阶 。 国 内 生 产 总 值 从 54 万 亿 元 增 加 到 82.7 万 亿 元 ,年 均 增 长 7.1%,古 世 界 经 济 比 重 从 1.4 号 提 高 创 15%左 右 , 对 世 界 经 济 增 长 贡 献 本 超 过 30%, 财 政 收 人 从 11.7 万

    18、 亿 元 增 加 到 17.3 万 亿 元 , 居 民 消 费 价 格 年 均 土 涨 1.9%, 保 持 较 低 水 平 。 城 镇 新 增 就 业 6600 万 人 以 上 ,13 亿 多 人 口 的 大 国 实 现 了 比 较 充 分 就 业 。 五 年 来 , 经 济 结 构 出 现 重 大 变 革 。 消 费 贡 献 率 由 54.9%提 高 到 58.8%, 服 务 业 比 重 从 45.3 号 上 升 到 51.6%,成 为 经 济 增 长 主 动 力 。高 技 术 制 造 业 年 均 增 长 1.7% 能 食 生 产 能 力 达 到 1.2 万 亿 斤 , 城 镇 化 率 以

    19、52.69 提 高 到 58.5%, 8000 多 万 农 业 转 移 人 口 成 为 城 镇 居 民 , 刚 刚 过去 的 2017 年 ,经 济 社 会 发 展 主 要 目 标 任 务 全 面 完 成 井 好 于 预 期 。国 内 生 产 总 值 增 长 6.9%居 民 收 人 增 长 7.39.增 速 均 比 上 年 有 所 加 快 :城 镇 新 增 就 业 1351 万 人 , 失 业 率 为 需 年 来 最 低 工 业 增 中 回 升 , 企 I 利 润 增 长 21% :财 政 收 人 增 长 7.4 栋 .扭 转 了 增 速 放 媛 态 势 :进 出 口 增 长 14.2%实 际

    20、 使 用 外 骑 1363 亿 美 元 创 历 史 新 高 经 济 发 展现 出 增 长 与 质 量 、 结 构 效 战 相 得 益 彰 的 良 好 局 面 。 5.5.请 用 一 组 微 镜 头 晒 晒 你 和 家 人 的 幸 福 生 活 。请 用 一 组 微 镜 头 晒 晒 你 和 家 人 的 幸 福 生 活 。 参 考 答 案参 考 答 案 衣 : 从 “ 穿 暖 ” 到 穿 出 健 康 、 时 尚 、 个 性 等 食 : 由 “ 吃 饱 ” 到 “ 吃 好 ” “ 吃 健 康 ” 绿 色 食 品 、 有 机 食 品 增 多 等 住 : 住 房 舒 适 、 宽 敞 , 房 屋 设 计 合

    21、 理 功 能 市 局 科 学 。 行 : 家 里 买 了 汽 车 , 公 共 交 通 很 发 达 、 很 便 捷 等 乐 : 学 习 型 家 庭 , 家 人 相 互 关 心 和 理 解 , 家 庭 氛 围 和 谐 , 家 庭 注 重 精 神 提 升 , 家 人 一 起 读 书 、 看 表 演 休 闲 旅 游 等 (学 生 根 据 自 己 家 庭 的 实 际 情 况 写 出 自 己 和 家 人 衣 食 住 行 乐 等 方 面 的 幸 福 生 活 即 可 ) 6.6.南 泥 湾 的 变 化 见 证 了 中 国 的 发 展 。 请 你 了 解 一 下 改 革 开 放 以 来 家 乡 的 发 展南 泥

    22、 湾 的 变 化 见 证 了 中 国 的 发 展 。 请 你 了 解 一 下 改 革 开 放 以 来 家 乡 的 发 展 成 就 , 以 人 物 采 访 、 摄 影 作 品 等 形 式 与 同 学 分 享 。成 就 , 以 人 物 采 访 、 摄 影 作 品 等 形 式 与 同 学 分 享 。 参 考 答 案 提 示参 考 答 案 提 示 : 学 生 无 论 以 人 物 采 访 还 是 以 摄 影 作 品 的 形 式 与 同 学 分 享 家 乡 的 发 展 成 就 , 都 可 以 从 宏 观 和 微 观 两 个 大 的 方 面 组 织 素 材 。 宏 现 上 可 以 从 政 治 经 济 文 化 社 会 生 态 文 明 建 设 等 方 面 分 享 :微 观 上 可 以 从 人 民 群 众 生 活 的 衣 食 住 行 用 等 方 面 分 享 。 第第 2 2 课 时课 时走 向 共 同 富 裕走 向 共 同 富 裕 1.1. 三 名 同 学 的 假 期 经 历 有 喜 有 忧 你 从 中 发 现 我 国 经 济 发 展 有 哪 些 新 变 化三 名 同 学 的 假 期 经 历 有 喜 有 忧 你 从 中 发 现 我 国 经 济 发 展 有 哪 些 新 变 化 ? ?

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