苏少版四年级上册美术第14课　漂亮的房间-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号：21db0).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1780044

上传时间：2021-10-11

格式：DOCX

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关键词：: 苏少版四上 14 漂亮房间教案教学设计公开配套课件编号 21 db0 下载 _四年级上册_苏少版2024_美术_小学

资源描述：: 1、教学简案：教学简案：教学目标：教学目标： 1. 学会观察生活中的房间，对房间的布置和装饰有所了解。 2. 用绘画的方法表现自己生活过的房间或理想中的房间，初步掌握设计漂亮房间的方法。 3. 通过学习，感受美术与现实生活的紧密联系，培养学生观察生活、表现生活的能力，激发热爱生活的情感。教学重难点：教学重难点：学会设计表现漂亮的房间，具有一定的创意。感受漂亮房间带给我们生活的乐趣。教学方法：教学方法：本课借助白板课件的图文、音像一体化优势，创设情境，引导学生结合自己已有的生活经验，通过观察比较、思考交流、分工合作等实践活动，主动探索漂亮房间的设计方法，感受生活，热爱生活。教学
2、准备：教学准备：教具：不同风格的房间图片、课件学具：绘图纸、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等各种绘画工具和材料教学过程：教学过程：一、导入 1、选一选：（出示两个房间图片）请学生选一选，想睡在哪个房间里？为什么？小结：一个房间很普通，一个房间很漂亮。 2、出示课题：漂亮的房间二、新授探究“漂亮的房间” 1、议一议：你的房间有哪些漂亮的地方？ 2、理一理：（出示小兔子的房间图片）在凌乱的房间里给小兔子找书包。小结：漂亮的房间漂亮在房间要“整洁” 。 3、摆一摆：（出示一空房间图片）老师刚买了一个新房子，请你来帮忙，布置房间。小结：漂亮的房间漂亮在“布置上。 4、添一添：
3、同学们想办法，让老师的房间变得更漂亮，。小结：漂亮的房间漂亮在有“创意” 。 5、比一比：（出示一组房间图片）老师给自己的房间装饰了色彩。你喜欢哪一间？哪间漂亮？小结：漂亮的房间还漂亮在“色彩上。三、实践 1、学一学：欣赏学生作品，激发创作灵感。 2、画一画：漂亮的房间学习建议：结合实际观察和大胆想象，画一画你熟悉的房间，或者设计出理想中的样子。播放音乐，学生小组分工合作添画作业，教师巡回辅导。四、展评 1. 小组展示作品，评选设计奖（整洁、布置、创意、色彩），分享创作的乐趣。 2. 学生介绍自己的作品，互相点评其他小组的作品。 3. 教师点评并小结。五、小结学会自己收拾打扮房间，争做爱劳动爱生活的好少年。板书设计：板书设计：漂亮的房间整洁布置创意色彩

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