苏少版一年级上册美术第十四课 像什么呢-教案、教学设计-部级公开课-(配套课件编号:c1f14).docx
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1、苏少版一年级上册第 14 课像什么呢? 教学目标:1、让学生通过游戏,了解掌握“先撕后想”的创作方法。 2、让学生学会用各种纸块形状进行添画想象,会用生动的 故事语言表达自己的创作内容。 3、培养学生的想象力和创造力,体验造型活动的乐趣。 教学重点:想象,添画。 教学难点:根据撕出纸块的形状特点进行巧妙的想象添画。 教学准备:白纸、彩色纸、固体胶、水彩笔等 一、激趣导入 1、今天老师请来了我们学校的两位好朋友,是谁呢? (出示苹苹果果视频) 2、苹苹果果老师带来了礼物呢!里面到底是什么呢?让我们一起打 开来看看吧!咦!怎么都是一些撕纸碎片呢?这个有点方方的,这个 有点长长的,呀!老师发现了一个
2、秘密, (拿起纸片做动作,像什么 呀?这个像一把刀)你发现秘密没有?这个还像什么?(实物投影) 转个方向又像什么呢?(可以请小朋友上台比划一下告诉大家) 二、示范添画 2、同学们的想象力真是太丰富了,原来苹苹果果拿礼物来是要请老 师给小朋友们变一个魔术的,想不想看?睁大眼睛看好喽! (实物投 影, 师示范, 拿出胶水在斯纸中间涂上, 请出魔法笔, 根据形状添画) 小朋友们看,变成什么拉?师范画添画成一只小兔子) 3、是的,你看清楚老师是如何来变这个魔法了吗?谁来解释一下? 师总结:你观察得真仔细,老师原来是先想再根据想象添画的,这个 魔法你学会了么? 三、学生创作 4、苹苹果果也给每一个小朋友
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