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第四单元家是最温暖的地方-10 父母多爱我-教案、教学设计-市级公开课-部编版三年级上册道德与法治(配套课件编号：702d6).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1778935

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资源描述：: 1、课题：父母的爱是默默的教学目标：1、感受父母的爱，懂得感恩父母的付出。 2、能够从细微处发现父母的爱，提高对爱的感受能力。 3、能够感受到父母默默的爱，懂得感恩父母。重点：感受父母的爱难点：感恩父母的爱教学教程：一、导入新课 1、出示照片（课件）师：同学们看看老师给你们带来了什么？师：看了这些照片告诉老师你都看到了什么？ 2、同学们再来听一听（课件出示爸爸妈妈声音）师：我们每天都会听到这些声音，从我们看到的听到的我们知道这些都是父母默默的爱。活动一：发现父母默默的爱远处不在 1、师：同学们父母关爱你的感人故事一定不少，讲给大家听听吧！ 2、提要求：别人说过的不要说，说没说过
2、的。 3、指名说（生：1、当我睡觉时，爸爸妈妈总要为我盖好被子，怕我着凉。2、吃饭时爸爸妈妈总会在我的碗里夹我喜欢吃的菜。3、当我在学校表现好的时候，爸爸妈妈为我翘大姆指；当我做错事时，爸爸妈妈又会耐心地教导我知错就改） 4、师：父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。活动二：从故事细节中感受父母爱之深 1、师：老师给大家带来个小故事我们一起来听听。（妈妈喜欢吃鱼头） 2、同学们是妈妈爱吃鱼头吗？为什么？ 3、在我们的生活中你有没有类似的故事？ 4、小组说说 5、指名说 6、师：从故事中我们可以深深的感受到父母的爱。那么你愿意来演一演好吗？活动三：在形象描绘中进一步体会父母之爱 1、师：同学们看大屏幕选择你喜欢的来演。（课件出示情境） 3、师：从你们的表演中，老师都感受到了你们已经体会到了父母对你们的爱，心中一定有好多话想对父母说吧！那我们就一起为父母写祝福卡吧！活动四：感谢爸爸妈妈写祝福卡 1、师：老师这里棵爱心树，我们把写完的卡片贴到这棵树上。（课件出示规则要求） 2、师：祝福卡我们写完了，我们共同来欣赏一个小故事，再次感受下父母给予我们的爱。活动五：生活中发现父母的爱 1、课件播放有关母爱小故事孟母三迁总结：父母对我们的爱体现在生活中的大事小事上，在我们享受的同时，也要懂得回报爱。听歌曲结束本课

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