第一单元-写作-热爱生活热爱写作-教案、教学设计-省级公开课-部编版七年级上册语文(编号:d0150).zip(配套课件编号:e024b).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第一单元-写作-热爱生活热爱写作-教案、教学设计-省级公开课-部编版七年级上册语文(编号:d0150).zip(配套课件编号:e024b).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教 2011 课标版 年级 上册 2016 初中语文 第一 单元 写作 热爱生活 热爱 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 e024b 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
- 资源描述:
-
1、用语言作画用语言作画 作文课教学设计作文课教学设计 教学目标 1、欣赏语言的优美。 2、写出有感悟的生动语言 学情分析 初一新生,对情节感兴趣,对语言还不能体会到字里行间的韵味与生动。积极引导, 使他们体会到语言的美,并逐渐学会润色语言。表达情感,写出独特感受。 教学过程 导入:同学们,朱自清的春为我们描绘了多幅图画,让我们在文字的 海洋里畅游美好春光。我们不是画家,我们没有颜色与画笔,但是我们也能作 画,因为我们有奥妙无穷的文字和语言。看看朱自清为我们绘就的春风图、春 花图 雨是最寻常的,一下就是三两天这是春天,我们现在是秋天“落叶是 最寻常的,遗落就是” (学生模仿说话) 今天,让我们学习
2、怎样用语言作画,画出我们的所见、所感、所思 一、练习激趣:两片叶子的思考 老师画一片叶子在黑板上,同学去描述。 (因为没有颜色、没有环境,学生大多说的直白简单) 教师取出事先准备好的两片叶子,粘到黑板,一枚苍绿饱满,一枚枯黄憔 悴。 (同学任选描绘,大多详细且多了情感) 点拨:世上没有两片相同的叶子,即使是同一片,不同的时间地点引发的 感受也不尽相同,不同的人看到也会有不同的感悟。 示范:秋天来了,叶子落下来了。 修改:秋天就这样突然落了下来,一下铺满大地。一些性急得意落了下来。 (性急,有了感情) 叶子在枝头哀叹,在瑟瑟的秋风中抖着自己瘦骨嶙峋的肢体,吱呀一声, 无可奈何,满是叹息,飘摇在风
3、中,零落在树下,静静的死去。 (细节、伤 感) 学生准备然后小组交流,选区最佳全班展示。 二、画出你的世界 练习 看看语言的变化,找找规律,说说你最喜欢哪句,为什么。 1. 花 红花 漂亮的红花 像火焰一样盛放的红花 像火焰一样盛放的红花,在微风中辐射着热情,边跳舞边频频向我点头。 我似乎也被点燃,恨不得 (体会形容词、修辞在语言中运用及作用) 2.下面的语言好在哪里 小草偷偷地从土里钻出来 开始的时候,春姑娘的花篮子漏下星星点点的野花,突然有一天,哗啦, 花篮子翻了,花儿们一下子铺遍了原野。 (体会动词和拟声词) 练习,继续以黑板上的两片叶子为主题,说话。 (运用所学,及时反馈) 三、画出我
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1778608.html