第三单元-名著导读-《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册语文(编号:d0150).zip(配套课件编号:10a00).doc
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1、1 朝花夕拾朝花夕拾阅读,快乐人生阅读,快乐人生 课外阅读指导课教学设计 教学目标 1.了解名著的作者。 2.了解名著的概况。 3. 分析名著的人物形象,感悟其精神内涵。 4.把握名著的精彩片段,抓住细节阅读。 5.培养学生阅读兴趣,学会批注和读书卡片,培养良好的读书习惯。 教学方法 板块教学法 讨论交流法 教学过程 一、导入新课 古人云:开卷有益,是说打开书本有好处。 读万卷书,行万里路。 是说读书可以开阔视野 读书破万卷,下笔如有神。是说读书可以帮助写作。 莎士比亚曾说过:生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没 有翅膀。是说读书让人成长,增长智慧。 现代人则认为“不锻炼便
2、没有体能,不读书便没有智能。不阅读的民族便谈不上有 民族之魂” 。是说读书可以强国。 读书有这么多好处, 你喜欢读书吗?今天, 同学们给老师带来怎样的惊喜呢?我 同学们读了这么多作品,谁能把你最喜欢的名著推荐给大家。听你这么说老师都想读一 读,你们想不想?那拿起书本去阅读吧,相信你会从中收获很多快乐, 看来大家和老师一样都很喜欢阅读,今天老师给大家提供一个交流的平台,把你的 阅读快乐和收获传递给身边的人,好不好? 二、今天我们重点交流 6 篇名著分别是钢铁是怎样炼成的 繁星春水 海底两 万里 朝花夕拾 童年 骆驼祥子 下面我们谁来和大家说说这几篇名著的作者和他的故事。 很好很详细,而且很多事情
3、都是老师不知道的呢,看来这名同学知识很渊博, 我还想给大家补充一下, (要记住作者的国别) (一)多媒体:板块之一: “七嘴八舌”话作者。 师:同学们可以七嘴八舌地从“人、时、地、事、评”五个方面说说作者, 朝花夕拾 :温馨的回忆与理性的批判 作者:鲁迅(18811936) ,原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。中国现 代文学的奠基人。主要作品有小说集呐喊 彷徨 故事新编 ,散文集朝花夕拾 ,散文诗集 野草 ,杂文集华盖集 南腔北调集 二心集 三闲集等。内容: 朝花夕拾 ,散文集, 原名旧事重提 。 朝花夕拾是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入 10 篇散
4、文这是五猖会 狗猫鼠 阿长和山海经 二十四孝图 无常从百草园 到三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农 。初中阶段我们学过鲁迅的故乡 社戏 2 高尔基,是前苏联著名作家。他出身贫苦,幼年丧父,11 岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、 面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。自传体小说三部曲童年 、 在人间 、 我的大学 。 童年它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代著名文学家、小说家, “人民艺术家” 。 代表作四世同堂 、 骆驼祥子 、 茶馆 、 龙须沟等。 尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛
5、夫斯基,前苏联作家,出生贫寒,11 岁当童工 ,15 岁上 战场,16 岁战斗中身受重伤,23 岁双目失明,25 岁身体瘫痪,32 岁便去世。他的长篇小说钢铁 是怎样炼成的该书被翻译成多个国家语言。 小说主人公保尔柯察金在家乡烈士墓前的一段独白,成为了千百万青年的座右铭: “人最宝贵 的是生命,生命属于人们只有一次。人的一生应当这样来度过:当他回首往事时他不致因虚度年华 而懊恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候他就能够说: 我已把自己的整个生命和全部 精力都献给了世界上最壮丽的事业为全人类的解放而斗争。 儒勒凡尔纳 (18281905)是 19 世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,他
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