第三单元-课外古诗词诵读-夜上受降城闻笛-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册语文(编号:e02b9).zip

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    • 人教2011课标版(部编)_七年级上册(2016年7月第1版)_初中语文_第三单元_课外古诗词诵读_夜上受降城闻笛_ppt课件_(含教案)_市级优课_(编号:e02b9)
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夜上受降城闻笛 李益 了解作者 李益( -约 ), 字君虞,陇西姑 臧人, 代诗人,大历进士。初因仕途不顺 ,弃官客游燕赵间,后官至礼部尚书。其诗 音律和美,为当时乐工所传唱。长于七绝, 以写边塞诗知名,情调感伤,夜上受降城 闻笛塞下曲等为世传诵。 748829 唐 写作背景 唐初名将张仁愿为了防御突厥,在 黄河以北筑受降城,分东、中、西三城, 都在今内蒙古自治区境内。 另有一种说法是:公元646年(贞 观二十年),唐太宗亲临灵州接受突厥 一部的投降。 朗读诗歌 受降城外月如霜。 回乐峰前沙似雪, 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。 夜上受降城闻笛 李益 小组讨论 前两句诗写的是 ;后两句 诗写的 、 。 重点探究 1、“沙似雪”“月如霜”的景色描 写有何作用? 2、“不知何处吹芦管”的芦管声营 造了一种怎样的环境?怎样理解“不知”。 3、“一夜征人尽望乡”写出了怎样 的情景? 写作特色 这首诗风格自然流畅,形象确切鲜明, 意境浑成,诗人如何表达的? 拓展延伸 寒山吹笛唤春归, 唐代:李益 迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁, 春夜闻笛 不待天明尽北飞。 谢谢大家! 夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛教学设计教学设计 教学目标教学目标 1、了解作者及写作背景; 2、诵读诗歌,理解诗句的含义; 3、体会诗歌所表达的思想感情。 教学重难点教学重难点 重点: 1、理解诗意,赏析诗句; 2、体会诗歌所表达的思想感情。 难点:掌握诗歌所用的表达技巧。 教学方法教学方法 诵读法 小组讨论交流 课时安排课时安排 一课时 教学过程教学过程 一、导入 诵读凉州词导入。 二、朗读感知诗意 1、作者及背景介绍。 2、朗读成诵。 3、小组讨论:前两句诗写的是 ;后两句诗写的 、 。 三、重点探究 小组研讨 1、 “沙似雪” “月如霜”的景色描写有何作用? 2、 “不知何处吹芦管”的芦管声营造了一种怎样的环境?怎样理解“不知” 。 3、 “一夜征人尽望乡”写出了怎样的情景? 4、归纳、小结。 四、写作特色探讨 这首诗风格自然流畅,形象确切鲜明,意境浑成,诗人如何表达的? 五、拓展延伸 比较阅读春夜闻笛 。 六、课堂小结 七、布置作业 背诵并默写夜上受降城闻笛 。 八、板书设计 夜上受降城闻笛 李益 沙 雪 月色霜 吹芦管 烘托 铺垫 视觉 听觉 尽望乡 (思念家乡)
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