新高考历史合格性考试专题复习：必修一 提升练习题100题（含答案解析）.docx

1、第 1 页 共 40 页 新高考历史合格性考试专题复习：必修一 提升练习题 100 题 一、单选题一、单选题 1禹死后,他的儿子启夺得王位,禅让制被王位世袭制取代。下列关于王位世袭制的表述错误的是 ( ) A它取代禅让制是历史发展的必然B它以专制取代民主是历史的倒退 C王位在一家一姓中传承D王位可以父子相传或兄终弟及 2下图为春秋晚期，晋国卿大夫之间举行盟誓时记载誓词的文书。其誓词为：一定要“忠心事主”，决不“与贼为徒”， 否则夷灭氏族，绝子绝孙。这一定程度上反映出（ ） A宗法制度的严酷苛刻B分封制遭到了破坏 C卿大夫对诸侯的忠诚D中央集权得到加强 3春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎

2、新、合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化符号。与 春节“合家团圆”关系最为密切的是 A禅让制B世袭制C宗法制D分封制 4孔子说： “殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。孔子这句话中的“礼”的含义是 A.礼仪礼节B.政治制度C.风俗习惯 D.国家政权 5易中天认为： “中华文明本质上是周文明。 ”他观点的得出，主要是肯定西周 A维护社会等级秩序B形成家国天下观念C开创封建管理模式 D确立社会伦理道德 6 “六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。 ”这块纪功石刻说的是 A.周天子分封天下B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土D.忽必烈一定乾元 7 史记集解记载： “秦以

3、前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群 臣莫敢用。 ”该材料反映了 A秦朝时期人们以金玉为印B皇权至上，皇帝独尊 C皇权为民，与民共享D秦以前玉玺为皇帝独有 8秦朝对于军政大事的决策，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法是() A强化中央对地方的控制B减少重大事情决策失误 C促使中央官员彼此牵制D体现国家治理民主科学 9柳宗元评论秦始皇时指出，他“摄制四海，运于掌握之内” ，秦始皇开创出这种局面主要得益于其 A统一了六国B建立皇帝制度 C推行郡县制D设置三公九卿 10秦始皇建立的封建专制中央集权制度的根本特征是 A权力的高度集中B最

4、高统治者称皇帝 第 2 页 共 40 页 C地方实行郡县制D中央政府设“三公” “九卿” 11秦统一后，修建了以咸阳为中心的四通八达的交通网，既有直达九原的“直道”又有攀越五岭的“新道” ，从 而把全国各地紧密联系起来。秦朝这一做法的目的是 A统一全国思想文化B保障皇权独尊 C加强中央集权D促进经济发展 12公元前 127 年，身为重臣的主父偃向汉武帝提出： “愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿， 上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。 ”这一提议旨在 A巩固汉初的郡国并行体制B削弱王国势力以加强中央集权 C强化刘氏宗室的血缘亲情D以德治国以增强国家的凝聚力 13唐太宗时期规定，男

5、 20 岁、女 15 岁为法定婚嫁年龄， “刺史、县令以下官人，若能使婚姻及时，鳏寡数少， 量准户口增多，以进考第” 。这一规定 A.推动了社会经济的发展B.加强了对地方官员的监察 C.扩大了唐朝的统治基础D.加强了中央对地方的控制 14元朝行省制度产生的最深远的影响是： A.奠定了后代行政区域划分的基础B.扩大了元朝的政治版图 C.加强了中央对地方的管辖D.促进了各地区的经济文化交流 15有学者认为隋唐时“三省长官都是丞相，互不隶属，共同对皇帝负责，从而有效地牵制了丞相的权力。”材料反 映了 A.集体决策机制形成B.三省之间相互牵制 C.早期民主思想产生D.专制皇权有所削弱 16中国古代常常

6、通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述正确的是 西汉通过设置中朝分割相权唐朝三省长官都是宰相 宋代设立三司来分割丞相的财权元朝设中书省分割相权 ABCD 17汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众） ，有的叫贤良方正，有的叫孝 悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田） 。由此可见，察举制度选官的主要标准是 A德才兼备B家庭背景C个人声望D考试成绩 18两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。 科举制更有利于 A选拔最优秀的官吏B鉴别官员道德水平 C排除世家子弟入仕D提升社会文化水平 第 3 页 共 40 页 19

7、 “网络反腐”己成为当下搜索热词。中国自秦汉开始，就已确立官员监察制度。下列哪一官职（或官员）不具 备监察官员的职权 A御史大夫B刺史C中书省D都察院 20有学者评价某一历史事件时认为，罢除中书省，六部尚书归皇帝直接领导。“这样，皇帝既为国家元首，又为 行政首脑。”该学者评价的是 A秦始皇创立皇帝制B唐朝完善三省六部制 C明朝废除丞相制度D雍正皇帝设立军机处 21明神宗万历年间张居正任内阁首辅大学土，明朝内阁的权力达到了顶点。下列有关说法正确的是 A.内阁成为法定的中央权力机关B.内阁首辅可以制约皇权 C.标志着古代君主专制达到顶峰D.内阁始终没有取得法定的地位 22军机处的设立，推动中国古代

8、君主专制制度达到了顶峰。关于这一制度说法错误的是 A始于清朝雍正年间，初名军机房B地处内廷，有官无吏，决策高效封闭 C是当时辅助皇帝处理政务的最重要的决策机构D军机大臣由科举考试选拔任用，秉承皇帝旨意办事 23 “当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有 什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。 ”这段材料反映出雅典社会的情况是 工商业比较发达民主政治是小国寡民的产物 人人都能担任一切官职公民参与政治的积极性很高。 ABC D 24在雅典民主政治发展过程中，贵族的政治权利不断被削弱，主要表现在 梭伦废除债奴制梭伦实行“财产等级制” 伯利

9、克里时代的“津贴发放制”伯利克里时代的“轮值主席制” ABCD 25 历史中的英雄 ： “假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的 某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防因为天才和能力 时常会被滥用。 ”古代希腊提防英雄人物的关键措施是 A设立公民大会B成立四百人会议C实行“陶片放逐法”D轮流执政、抽签选举 26伯里克利执政时期，雅典民主政治步入了“黄金时代” 。这一时期，为保障雅典公民积极参政议政，采取的主 要措施是 A.扩大公民的权利B.实行财产等级制度 C.给公民发放“观剧津贴”D.给参政议政的公民发放工资

10、 27亚里士多德评价雅典政治时说： “同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。 ”这表明雅典民主制度 第 4 页 共 40 页 的特点是 A轮番而治B民主C分权制衡D人民主权 28 十二铜表法第 9 表里说： “不得为了任何个人的利益，制定特别的法律” ，对此理解正确的是 A平民主导了法律的制定B习惯法的内容被摒弃 C贵族对法律的垄断被打破D成文法的规定不能改变 29与公民法相比，万民法的优点表现在 万民法广泛适用于罗马范围内一切自由民万民法突破了公民法的局限，变得简洁灵活，实用有效 万民法注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷万民法因解决平民与贵族间的矛盾而产生 ABCD 30德国文学家

11、歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没 有消失，而且总是一次次抖擞精神更=饱满地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法 A是近代欧洲大陆国家法律的基础B为欧洲近代社会确立了行为规范 C所维护的民主制度历史影响深远D不断地改变了欧洲历史发展方向 31 “国王斗议会，议会杀国王”发生于 A.英国革命B.法国革命C.美国内战D.十月革命 32英国革命历时近半个世纪，直到 1688 年的时宣告结束。文中省略的是 A.民族国家形成B.君主专制确立C.“光荣革命”发生D.工业革命启动 33英国的权利法案在四面是峭壁与深渊的境地中保持着一种微妙的平衡。如果为了

12、纠正某种危险的倾斜而向 其中一边挪动的话，可能会有倾覆的危险。为保持平衡，英国权利法案 A赋予了议会行政大权B确立了君主立宪制政体 C确立了“法治”原则D剥夺了国王的所有权力 34有学者指出： “从 18 世纪七八十年代起，一直到 19 世纪 30 年代英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主 义的政治与快速发展的经济同行。 ”这种怪相被打破得益于 A1832 年议会改革的实施B两党制的日益发展 C责任内阁制的正式形成D宪章运动的推动 35英国的责任内阁制 A形成于英国资产阶级革命时期B伴随着英国两党制度的形成而出现 C内阁首相实际对英国国王负责D内阁和政府都必须接受议会的监督 36独立之初的美国

13、名义上是一个国家，但各州的权力很大，各行其是；各州也互设关卡，经济发展受到严重影响。 使年轻的美国面临这种严峻形势的制度是 A邦联制B联邦制C两党制D议会制 第 5 页 共 40 页 37美国 1787 年宪法规定，当联邦政府和州政府因为管辖权发生纠纷时，由联邦法院根据联邦宪法对二者权力的 界定进行裁决。这一规定 A.扩大了联邦政府的权力B.增强了联邦司法的独立性 C.有利于国家的统一稳定D.提高了三权分立的稳定性 38梁启超曾认为美国“有两重之政府.各省政府之发生，远在联邦政府以前。虽联邦政府亡，而各省还其本来 面目，复为数多之小独立自治共和国，而可以自存”。这段话所反映出的美国宪政原则是

14、A.联邦主义B.分权制衡C.共和主义D.人民主权 391861 年，南部 11 个蓄奴州发动了叛乱，林肯总统在内战开始时提出的口号是 A “为联邦统一而战”B “为废除奴隶制而战” C “为黑人公民权利而战”D “为自由民主而战” 402016 年 11 月 9 日，共和党候选人唐纳德特朗普获得了 276 张选举人票，超过 270 张选举人票的获胜标准，锁 定美国总统宝座。下图体现的美国政治文化是 A三权分立与制衡原则 B政党竞争与民主原则 C联邦主权与地方分权思想 D议会中心与共和意识 41下列关于法国 1875 年宪法的叙述，不正确的是 A.总统任命内阁各部部长B.总统有权解散参议院 C.

15、总统和议会有立法权D.总统掌握行政大权 42 法国1875年宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使， 参议院由间接选举产生， 众议院用普选方式选出 行政权由总统和内阁掌握。 ”对此理解正确的是，法国 A.内阁只对总统负责B.实行君主立宪制 C.以议会形式粉饰门面D.议会是最高立法机关 43列宁说： “俾斯麦依照自己的方式完成了历史的进步事业。 ”这里“进步事业”是指 A.改造落后农奴制度B.强化君主专制C.完成德意志的统一D.推行铁血政策 44英、德两国在近代通过不同方式，先后确立了君主立宪制。对二者相同点的叙述，正确的是 A君主任命内阁首脑B内阁首脑对君主负责 C议会居于权力中心D君主有

16、权修订法律 4519 世纪 90 年代清政府与列强签订的条约与 19 世纪 4060 年代签订的条约相比，最显著的不同点是增加了 A割地的面积B列强办厂的特权C开放的口岸D赔款的数额 46下列事件发生的先后顺序是 第 6 页 共 40 页 定都天京永安建制金田起义北伐、西征、东征 A.B.C.D. 47 某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。 同学们对其先后颁布的两个纲领 天朝田亩制度 和 资 政新篇的共同点做了评价，其中正确的是 A甲同学：两个纲领都体现了农民的诉求B乙同学：二者都否定了封建剥削制度 C丙同学：纲领都主张发展资本主义D丁同学：两个纲领都不符合时代潮流 48这场战争后

17、，中国面临被列强瓜分的严重民族危机，在国家主权严重丧失和外国资本大量渗透的同时，民族资 本主义开始进入初步发展阶段。据此判断，该战争是 A鸦片战争B第二次鸦片战争C甲午中日战争D八国联军侵华战争 49 马关条约把台湾、澎湖列岛让给日本所产生的直接影响是 A.引发“三国干涉还辽”B.列强展开资本输出的剧烈竞争 C.便利了日本向中国东北扩张D.刺激了列强瓜分中国的野心 50下边知识卡片所列内容为近代中国某历史事件的信息，据此推断该事件是 A太平天国运动B洋务运动C义和团运动D辛亥革命 51 辛丑条约对中国社会的最大危害是 A清政府成为帝国主义统治中国的工具B中国的社会经济更加凋敝 C中国完全沦为半

18、殖民地半封建社会D中国完全失去了自己的外交 52中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是 A三元里人民抗英斗争B太平天国运动C台湾人民反割台斗争D义和团运动 53中国同盟会以三民主义为革命纲领，其中的“民权主义”包括 A.反对满洲贵族压迫B.建立民主共和国C.恢复中华D.平均地权 54 “清朝末年，资产阶级组建了政党，提出了较为完整的资产阶级革命纲领，发动了辛亥革命。 ” 材料中的“政 党”是指 A兴中会B共进会C文学社D同盟会 55武昌起义爆发后，革命在迅速发展的同时又潜伏着失败的危机。这主要是 A.帝国主义实行公开的武装干涉B.清政府起用袁世凯加强镇压 C.革命派内部争权

19、夺利力量涣散D.立宪派和封建官僚投机革命 第 7 页 共 40 页 56 中华民国临时约法是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它 A确立了三权分立的政治体制B采用了美国的总统制 C采用了英国的君主立宪制D它从根本上限制了袁世凯的独裁 57辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，这里的“欢呼”主要来自 A封建君主专制统治结束B武昌起义胜利C列强宣布“严守中立”D各省纷纷独立 58每到“五四”青年节，全社会都在强调要弘扬五四精神。作为新时代的青年，你认为五四精神的主旋律应该是： A民主和科学精神B爱国主义精神 C追求真理、勇于解放的精神D创新精神 59中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命

20、纲领诞生于 A.中共“一大”上B.中共“二大”上C.中共“三大”上D.国民党“一大”上 60 “打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。 ”这首脍炙人口的 革命歌词创作于 A.辛亥革命时期B.第一次国共合作时期C.五四运动时期D.抗日战争时期 6119241927 年，中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰。这一“革命的火焰” A.促成国共第二次合作B.沉重打击了帝国主义和封建军阀 C.促使民主共和观念深入人心D.完成了反帝反封建的民主革命任务 62根据下图中的提示，你认为 A该事件是武昌起义 B该事件是秋收长沙 C该事件发生在

21、南昌 D该事件发生在广州 63 “这次会议在危急关头为挽救党和革命作出了重大贡献，标志着中国革命从此开始由大革命失败到土地革命战 争兴起的历史性转变。 ”材料反映的是 A中共一大B八七会议C秋收起义D遵义会议 64中心城市暴动到向农村进军，是中国革命具有转折意义的新转变。这个转变始于 A中共“二大”上海召开B井冈山革命根据地创建 C中华苏维埃共和国成立D红军三大主力长征胜利 65在 20 世纪上半叶的革命实践中，中国共产党走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是 A农村包围城市B领导工人运动C采取暴力革命D国共两党合作 66西方列强六次大规模侵华的根本原因是 A.掠夺中国原料的需要B.把中国变

22、成商品市场的需要 第 8 页 共 40 页 C.资本主义对外扩张的需要D.中国历届政府极为腐败 67抗日民族统一战线与大革命时期建立的统一战线的共同点是 A都以国共合作为基础B都有共同的政治纲领 C都采取党外合作的方式D都具有反帝反封建性质 68九一八事变前，东北货币种类繁多，仅“四行号”发行的货币就有 15 个币种、136 个券种。1932 年伪满政府 规定， “货币制造及发行权属于政府，由满洲中央银行代行之。 ”这本质上反映了 A东北政局从混乱走向统一B东北社会经济发展的客观要求 C日本帝国主义对华经济侵略D国家干预经济的世界潮流 69抗战时期“大大提高了共产党、八路军的威望，揭破了八路军

23、游而不击的谎言，锻炼、考验了八路军的作 战队伍”的战役是 A.平型关大捷B.百团大战C.徐州会战D.武汉会战 70下列中共在民主革命时期召开的会议对应错误的是 A瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针 B遵义会议中共从幼稚走向成熟的标志 C洛川会议制定了全面抗战路线 D中共七大事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 71毛泽东与蒋介石是中国两大政治力量的代表，他们有次难得的合影（如下图）与该合影相关的历史事件是 A.国民革命胜利进军 B.国共合作联手抗战 C.重庆谈判商讨和平建国 D.一国两制和平统一中国 72中国的旧民主主义革命与新民主义革命的主要区别在于： 领导力量不同革命指导思

24、想不同 革命的前途不同革命的最终结果不同 ABCD 73 “他们虽然有社会变革的方案实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。 ”上述评 论最有可能针对的是 A科学社会主义的创始人B欧洲三大工人运动的领导人 C空想社会主义者D巴黎公社的领导人 741848 年， 共产党宣言以宽广的国际视野和人类关怀，给人类指明了一条通向世界大同的光明大道。此大道 的“光明”之处在于其 第 9 页 共 40 页 A标志着无产阶级革命的开始B首次提出了建立社会主义 C指明了无产阶级的解放方式D实现了无产阶级国际联合 75 “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级。 ”第一次实践这一观点的是

25、 A.巴黎公社B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.新中国的成立 76革命在首都取得胜利后迅速席卷全国，正在前线的沙皇尼古拉二世被迫宣布退位，统治俄国三百余年的罗曼诺 夫王朝覆灭了。 “革命”指 A.二月革命B.巴黎公社革命C.“光荣革命”D.国民革命 771917 年，列宁发表了论无产阶级在这次革命中的任务 （即“四月提纲” ） ，提出无产阶级目前的任务是 A.推翻沙皇的专制统治B.取得对外战争的胜利 C.完成资产阶级民主革命任务D.将政权掌握在无产阶级手中 781917 年俄国爆发十月革命过程中发生了许多重大事件，其中排列顺序正确的是 推翻沙皇专制，两个政权并立列宁指明革命的正确方向 爆发彼

26、得格勒武装起义和平发展的可能性破灭 A.B.C.D. 79有学者评价： “它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨 论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。 ”据此判断， “它”是指 A.临时约法B.共同纲领C.中华人共和国宪法D.告台湾同胞书 80 “文化大革命”中我国国民经济遭受严重破坏，1973 年却出现经济复苏局面，这是因为 A周恩来主持中央日常工作，着手恢复国民经济B “四人帮”的倒行逆施遭到毛泽东的批评 C “文化大革命”动乱接近尾声D国际形势趋于缓和 811978 年1992 年中国迎来立法高峰，在这期间，全国人大及其常委会制定并通

27、过 1982 年宪法、 刑法 、 民 法通则等重要法律达 230 部之多。这一立法高峰的出现 A.保障三大改造的实施B.奠定社会主义民主法制基础 C.确立依法治国的方针D.建立比较完备的法律体系 82改革开放之后，中国的基层民主得到进一步加强和扩大，1998 年通过的此类法律文件是 A 中华人民共和国村民委员会组织法B 中华人民共和国宪法 C 中华人民共和国民族区域自治法D 中华民国临时约法 831984 年，邓小平谈话讲到： “香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线 索。从世界历史来看，有哪个政府制定过我们这么开明的政策？”这个“开明的政策”是 A民族区域自治

28、B “一国两制”C建立经济特区D对外开放 84中华人民共和国成立后，奉行的外交政策是 第 10 页 共 40 页 A平等互利B不与帝国主义国家建交 C和平共处D独立自主的和平外交 85被誉为新中国“外交之父” 、 “外交之魂”的周恩来总理，在 20 世纪 50 年代接见印度代表团时首次提出 A.“一边倒”政策B.和平共处五项原则C.“求同存异”方针D.不结盟政策 86在 20 世纪 50 年代的一次国际会议上，周恩来提出了“求同存异”方针。该会议是 A布雷顿森林会议B日内瓦会议C万隆会议D第 26 届联合国大会 87下图乔的笑被西方媒体描述为： “震碎了议会大厦的玻璃！ ” 乔的笑主要反映的历

29、史事件是 A.中国重返联合国 B.上海合作组织建立 C.中美关系正常化 D.中国加入世贸组织 881972 年，中美之间发生了“改变世界一周”的重大历史事件是 A.重返联合国B.尼克松访华C.邓小平访美D.中美正式建交 892018 年是中日邦交正常化 46 周年。46 年前，推动中日邦交正常化的直接因素是 A中国在联合国合法席位的恢复B中日两国人民的友好交往 C中美关系缓和与改善D中国综合国力的增强 90改革开放时期，中国独立自主和平外交政策的具体表现是 A “一边倒”B “另起炉灶”C “求同存异”D “不结盟” 91有人针对第二次世界大战后美国在西欧实行的重要政策评论道： “阻止共产党人

30、的可能是面包和选票，而不是 子弹。 ”下列最能体现此观点的是 A.推行杜鲁门主义B.朝鲜战争停战C.建立北约组织D.实施马歇尔计划 92肯尼斯沃兹是国际关系理论领域的领军人物，美国加州大学伯克利分校政治学荣誉教授，他于 1963 年撰写了 两极世界的稳定一文，其文中有可能涉及的史实有 欧共体成立杜鲁门主义的出台古巴导弹危机柏林墙修建 A.B.C. D. 9320 世纪六七十年代，有人说： “今天的欧洲，人们出行的时候都感到非常方便，无需繁琐的出入境手续，不需 要漫长的等待过关”与此相关的历史事件是 A欧共体成立B欧盟成立C欧元诞生D苏联解体 94下图的主题应是 第 11 页 共 40 页 A.

31、美苏争霸B.世界多极化格局的形成 C.两极对峙格局的形成D.世界多极化趋势的出现 二、材料分析题二、材料分析题 96阅读下列材料，然后回答问题： 材料一汉武帝时，董仲舒建议， “臣愚以为使者诸侯，郡守.二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。 ”其中 要求地方郡国每年推举二人。 材料二今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势。或以货贿自通，或以计协 登进。是以上品无寒门，下品无势族。慢主惘时，实为乱源。 材料三此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了通过考试入仕的途径。 因而各地地主特别是过去的寒 门，商人地主等也取得了高官厚禄，参与政权。 请回答： （1）材料一反映的是

32、历史上选拔人才的什么制度？在此前的奴隶制时代我国主要采用的选官制度是什么？ （2）材料二描述的又是哪种选官制度？它主要盛行于哪一历史时期？ （3）材料三反映的是什么制度？它产生于什么时期？ 97从专制走向民主是世界人民共同选择。阅读材料，完成下列问题。 材料一：在农业社会的古代中国，生产力水平相对低下，与之相应的制度特点是专制。但工商业发达的古代希 腊却出现了民主政治。 材料二：1788 年 6 月 21 日，新罕布什尔州的代表大会以 57 比 46 的票数批准了“费城制宪会议”提出的联邦 宪法，落实了需要 9 个邦批准的规定，美利坚合众国喷薄而出，成为一个法律实体。 第 12 页 共 40

33、页 麦克洛斯基美国最高法院 材料三：前因民军起事，各省响应，九夏沸腾，生灵涂炭。今全国人民心理多顷向共和，南中各省倡议于 前，北方诸将主张于后，人心所向，天命可知，予亦何忍一姓之尊荣，拂兆民之好恶。用是外观大势，内审舆情， 特率皇帝将统治公权之全国，立为共和立宪国体。近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。 清帝逊位诏书 （1）根据材料一结合所学知识，分别指出中国古代专制主义中央集权制度与希腊民主政治的特点。 （2）据材料二结合所学知识，指出美国 1787 年联邦宪法的三个原则？ （3）根据材料三结合所学知识，指出材料中“民军起事”是什么事件，并从政治角度分析其历史意义？ 98统一和发展是

34、中国历史的主流，结束国家分裂，实现国家统一，促进社会进步与发展是符合中华民族的根本利 益的。阅读下列材料，回答问题。 材料 1苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。 材料 2要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作。双方达到协 议后，可以正式公布。 邓小平中国大陆和台湾和平统一的设想 材料 3坚持“九二共识” ，反对“台独” ，谋求台海和平稳定，促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益，是两 党的共同主张。 胡锦涛总书记与国民党前主席连战会谈新闻公报 材料 41978 年 12 月 18 日22 日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。出席会 议的中央

35、委员 169 人，候补中央委员 112 人。会议由时任中共中央主席华国锋主持。全会的中心议题是根据邓小平 同志的指示讨论把全党的工作重点转移到经济建设上来。 （1）根据材料 1 指出这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后？“倭人” 、 “割台湾” 第 13 页 共 40 页 是通过哪一不平等条约实现的？ （2）根据材料 2 回答 20 世纪 20 年代，国共两党实现了首次合作，其实现的标志是什么？ （3）材料 3 中的“九二共识”的核心内容是什么？目前，祖国大陆提出的解决台湾问题的基本方针是什么？ （4）根据材料结合所学知识从政治、经济、组织、思想四个方面概括十一届三中全会

36、的主要内容。 99马克思、恩格斯在 19 世纪中期创立了一种新的社会主义理论马克思主义。从此，在她的指导下，社会主 义、共产主义运动蓬勃发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 第 14 页 共 40 页 （1）材料一中图一、图二、图三体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势？ （2）材料二中两国选择的革命道路有何差异？简要说明出现这种差异的原因。对此你有什么认识？ 100阅读下列材料： 材料一从波罗的海斯德丁到亚得里亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来无一不处 在苏联的势力范围之内。 引自邱吉尔铁幕演说 材料二我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压

37、力的征 服企图。 引自杜鲁门致国会咨文 材料三美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走向复兴之路。 引自马歇尔的演说 材料四本公约各缔约国决定联合一切力量，进行集体防御。 引自北大西洋公约 请回答： （1）邱吉尔所说的铁幕下的国家和地区是指哪些？ 第 15 页 共 40 页 （2）材料 2 表达的思想主张称什么？有何主要影响？ （3）材料 3 表达的思想主张称什么？目的何在？ （4）这四则材料反映了美国战后初期采取了什么政策？它说明了什么？ （5）针对材料四，苏联在欧洲建立了什么组织？它意味着什么？ 第 1 页 共 40 页 历史合格性考试必修一历史合格性考

38、试必修一 提升练习百题提升练习百题 参考答案参考答案 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.A 14.A 15.B16.C 17.A 18.D 19.C 20.C 21.D 22.D 23.D 24.D 25.C26.D 27.A 28.C 29.B 30.A 31.A 32.C 33.B 34.A 35.D36.A 37.C 38.A 39.A 40.B 41.B 42.D 43.C 44.A 45.B46.C 47.B 48.C 49.D 50.C 51.C 52.A 53.B 54.D 55.D56.A 57.A 58.

39、B 59.B 60.B 61.B 62.C 63.B 64.B 65.A66.C 67.A 68.C 69.B 70.D 71.C 72.D 73.C 74.C 75.A76.A 77.D 78.D 79.B 80.A 81.D 82.A 83.B 84.D 85.B86.C 87.A 88.B 89.C 90.D 91.D 92.B 93.A94.D 96. （1）察举制世官制 （2）九品中正制魏晋南北朝 （3）科举制 隋（或隋唐） 97 （1）中国：皇权至上，皇位独尊；地方绝对服从中 央；西方：主权在民，轮番而治，法律至上 （2）联邦制；三权分立；主权在民 （3）辛亥革命；推翻了两千多年封

40、建君主专制制度； 建立资产阶级共和国；民主共和观念深入人心。 98 （1）甲午中日战争。 马关条约 。 （2）标志：1924 年，中国国民党一大召开。 （3）内容： “海峡两岸均坚持一个中国原则” 。方针： 和平统一、一国两制。 （4）政治上：停止使用阶级斗争为纲的口号，将工作 重心转移到社会主义现代建设上来。 经济上：实行改革开放组织上：形成以邓小平为核心的 党的第二代领导集体思想上：重新确立解放思想，实事 求是的方针 99 （1）发展趋势：从空想到科学，从理论到现实。 （2）俄国通过城市武装暴动取得革命胜利；中国通过 农村包围城市，最后夺取全国政权。原因：两国国情不 同，俄国是相对发达的资

41、本主义国家，无产阶级力量强 大， 城市里革命力量强大； 中国是半殖民地半封建国家， 农民占中国人口的绝大多数， 城市敌人力量强大。 认识： 马克思主义只有同本国具体实际相结合，才能取得革命 的胜利。 100 （1）苏联控制下的东欧诸国。 （2）杜鲁门主义。它的出台，表明美国公开放弃同苏 联合作的政策，标志着“冷战”的正式开始。 （3）马歇尔计划。通过援助西欧恢复经济，增强西欧 遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。 （4）冷战或遏制政策。说明美国企图通过冷战政策， 确立自己的霸权地位。还说明，欧洲是美国对外扩张的 全球战略重点。 （5）1955 年在华沙签订华沙条约，建立华沙组织。 它标志

42、着两大政治军事集团对峙集团局面的形成。 第 1 页 共 40 页 历史合格性考试必修一历史合格性考试必修一 提升练习百题提升练习百题详细答案详细答案 1B 【解析】 试题分析：选项 C、D 符合王位世袭制的内容,都是正确的。A、B 两项矛盾,答案可从中选取。王位世袭制取代禅让 制适应了生产力的发展要求,不是历史的倒退。故答案为 B。 2B 【解析】 试题分析：根据“忠心事主” “决不与贼为徒”“否则夷灭氏族，绝子绝孙”，客观上说明宗法分封制遭到了破坏，因此 要强调卿大夫对诸侯的忠诚，故选 B。誓词并不能说明宗法制度的严酷苛刻，排除 A。C 只是表象，而不是反映的 问题，排除。专制主义中央集权确

43、立是在秦朝，排除 D。 考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度分封制。 【名师点睛】 春秋战国时期是各诸侯国混战的年代， 那个时代的大背景就是礼崩乐坏， 分封制和宗法制的严重破坏， 使得诸侯国中实力强大的小宗觊觎大宗的权位，实力强大的诸侯国觊觎天子的权位。明显的事件就是战国初期的三 家分晋和田氏代齐。 3C 【解析】 本题主要考查的是宗法制度。根据材料“春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义”并结 合所学知识可知，春节与宗法制关系比较密切，所以答案选 B。A 选项与家族关系无关；B 选项是王位继承的方式； D 选项与此无关。 4B 【解析】 【详解】 根据所学知识可知，

44、孔子所讲“礼”是夏商周三代不断发展完善的政治制度，B 项正确；国家政权不断损益和发展 的“礼” ，不是具体的礼仪礼节，A 项错误；夏商周三代在政权之间不断传承和发展的，不是民间风俗和国家政权， CD 项错误。 5B 【解析】 【详解】 题干是说周文明是中华文明的本质，也即是周文化中某些内容对今天依然有积极影响的。根据所学可知，西周实行 分封制与宗法制、礼乐制度相结合的政治制度，家国一体，家国同构，形成家国天下的观念。故答案为 B 项。AC 第 2 页 共 40 页 项，维护社会等级秩序、开创封建管理模式都是其当时的历史作用，排除；D 项，汉代董仲舒通过改造儒学、提出 了三纲五常的伦理观，才使社

45、会伦理道德得以确立，排除。 6B 【解析】 【详解】 据所学可知，前 230-前 221 年秦国相继攻灭东方六国建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。 “六合”代 表的是战国七雄中除秦国外的东方六国， “六合之内，皇帝之土”说明秦始皇已统一六国； “乃今皇帝，一家天下。 ” 则说明秦始皇已统一六国后建立了专制主义中央集权制度，B 正确；据所学可知，周王朝的最高统治者称天子，与 材料不符，A 错误；汉武帝开拓疆土、忽必烈一定乾元与材料“六合之内，皇帝之土”不符，C、D 错误。 7B 【解析】 材料指出，秦以前，民都喜欢用金玉制印，但秦朝统一后，只能皇帝用玉。由此可知玉玺成为皇权的象征，故 B

46、 项 正确；A 项不符合材料信息，故错误；C 项不符合史实，故错误；D 项不符合材料信息，故错误。 8B 【解析】 【详解】 依旧材料可知秦朝军政大事的决策经过“朝议”和“裁决”两步。通过“朝议” ，可以减少重大觉得的失误，故 B 项错误。材料体现的是中央官制，非中央对地方，排除 A 项。秦朝是丞相制，丞相掌握国家的行政权， “朝议”体 现决策过程，但无法促使官员彼此牵制，故 C 项错。秦朝是专制主义中央集权， “朝议”后依旧要由皇帝“裁决” ， 本质上依旧是皇权专制，故 D 项错误。 9C 【解析】 材料中“摄制四海，运于掌握之”是指秦始皇对地方统治管理得到加强，结合所学知识可知秦统一后废分

47、封，实行 郡县制，故本题答案选 C 项。A 项是题干所述事件的背景；BD 是中央权力不是中央对地方的管理。 点睛：由题干可知本题主要考查秦朝中央对地方的统治和管理加强，考查秦朝的地方行政制度，结合所学做出选择 即可。 10A 【解析】 【详解】 结合所学知识可知，秦始皇建立封建专制中央集权制度，其根本特征是君主权力的高度集中，故 A 正确；秦朝最高 统治者称皇帝，但这并非封建专制中央集权制度的根本特征，故 B 排除；秦朝地方实行郡县制，这属于秦朝地方制 第 3 页 共 40 页 度，并不是根本特征，故 C 排除；中央政府设“三公” “九卿” ，属于中央官制，并不是根本特征，故 D 排除。 【点

48、睛】 本题解题的关键是紧扣题干关键设问词“根本特征” ，学生可以结合所学知识从封建专制中央集权制度的相关特点 入手，即可排除不符合题意的选项。 11C 【解析】 【详解】 结合所学知识可知，秦始皇通过统一车轨，修驰道的措施，加强了中央对地方的控制，C 选项符合题意。秦始皇通 过焚书坑儒措施，统一全国思想文化，A 选项排除。皇帝制度和三公九卿制保障皇权独尊，B 选项排除。促进经济 发展是这项措施的结果，不是目的，D 选项排除。 12B 【解析】 材料中的提议是指推恩令， 推恩令是在削弱王国势力解决王国问题， 最终是加强中央集权， 所以选 B 是符合题意的， 正确；推恩令是逐渐瓦解郡国并行体制而非

49、巩固郡国并行体制，选项 A 不符合题意，排除；推恩令是淡化刘氏宗室 的血缘亲情，选项 C 不符合题意，排除；推恩令和以德治国无关联，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 B。 点睛：本题解题的关键点在于要明白推恩令是要解决王国问题加强中央的权力。 13A 【解析】 【详解】 材料中“男 20 岁、女 15 岁为法定婚嫁年龄” “能使婚姻及时，鳏寡数少，量准户口增多”反映了政府鼓励男女及 早婚育，而且将之作为升官的依据， “以进考第”可以证明这一点。根据所学可知，其目的就是增加户口数量，推 动农业生产的发展。故答案为 A 项。B 项，单纯的行政嘉奖并不等于纯粹的官员监督，排除；C 项，能够获得政

50、府 嘉奖的对象是“刺史、县令以下官人”而非一般民众，这些人已然是唐王朝统治的社会基础，并不意味着唐朝的统 治基础扩大，排除；D 项，仅仅的行政嘉奖并不能强化对地方的控制，因而也就无法达到强化中央集权的政治目的， 排除。 【点睛】 推断（理）型选择题解答时一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确 的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。 14A 【解析】 【详解】 第 4 页 共 40 页 这是一道最佳选择题，行省制度的影响包括了题目中的四个选项，但是深远的影响是元朝行省制度是中国省制的开 端，影响延