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类型县第一小学“双减”下的课后延时服务方案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:1773698
  • 上传时间:2021-10-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
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    关 键  词:
    第一 小学 双减 课后 延时 服务 方案
    资源描述:

    1、县第一小学“双减”下的课后延时服务方案 为实施科研兴校,贯彻落实教育部“双减”要求,促进质量提升,全面贯彻 落实教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见(教基一厅 2017 2 号)和 XX 省 关于做好中小学生课后服务工作的指导意见的通知 (陕 教规范201912 号) ,以及市委、市政府在全市教育工作会议上关于“着力解 决放学后托管问题”的指示精神,根据 X 经发202116 号关于全县中小学 课后服务性收费有关事项的通知文件要求,把课后延时服务作为落实“双减” 政策的重要措施,明确课后服务是学校教育综合服务的延伸。我校也会深入做好 课后延时“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保

    2、障” 。结合学校实际,经学校 校委会研究后,特制订如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见 关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知 关于进一步推进中小学生 放学后延时服务工作的指导意见系列文件精神,以落实“双减”政策、服务好 家长、 学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教 育服务能力,有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班 前学生无人看管的社会性难题。 二、总体目标 1.让每位家长放心。 满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公 信力、影响力。 2.“双减”政策的落实。针对当前义务

    3、教育阶段考试次数过多、考试形式单 一、考试质量不高和“唯分数”倾向等问题,学校要求不得有提前结课备考、违 规统考、考题超标、考试排名等行为,考试成绩呈现实行等级制,降低学生的考 试压力。学校将会对考试进一步部署,减少考试次数,注重期中和期末检测的质 量分析。此外,学生本人也要树立积极正确的学习态度,养成良好的学习习惯和 轻松的生活方式,掌握必要的减压方法。 3.对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样 的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。 三、组织机构 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,学校成立放学后延时服务工 作领导小组。 组长:XXX 副组长:

    4、XX XXX XXX XXX XXX XX XXX 成员:各教研组长 各备课组长 四、具体要求 1.服务对象。全校在校生放学后延时看管服务工作,主要针对放学后家长接 送困难、在家无人照料的学生。 2.服务主体。延时看管服务工作,由学校安排学科专任教师开展课后服务工 作,并实行班级化管理。 3.服务时间。 放学后延时看管服务时间为学校当日正常结束放学后, 原则上 不超过下午 18 时。 4.服务场所。学校教室、各部室、运动场等地。 5.服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形 式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及 娱乐游戏拓展训练、开展

    5、社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。 6.作业布置。 结合教育部将“作业管理”作为“五项管理”的重要内容之一, 同时印发了关于加强义务教育学校作业管理的通知 ,立足于切实发挥好作业 的育人功能和减轻学生过重的作业负担,提出了十条具体措施,并对各地落实情 况开展了专项督查。在总结以往工作基础上,此次“双减”工作提出的健全作业 管理机制和加强作业完成指导等明确要求, 主要是为有效减轻学生过重的作业负 担。随之,我校要求教师布置作业必须科学合理,务必可帮助学生巩固知识、提 升能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情。我校严格落实一二 年级不留书面家庭作业, 三至六年级延时后适量阅读, 尽量以

    6、综合实践活动为主, 培养学生创新精神和实践能力。 7.“随风潜入夜,润物细无声”将艺体教育工作纳入延时服务,根据我校实 际情况,开展音乐类、美术类的艺术,加强课外社团小组活动和推行体育艺体 “2+1”,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。校合唱队、舞蹈队、鼓号 队、绘画、软硬笔、英语趣味、乒乓球、电子琴等社团小组活动,艺术组教师要 发挥集体的力量 。开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动,并广泛 开展“阳光体育”活动,保证学生在校每天 1 小时体育锻炼活动时间,提高“两 操”质量,落实国家学生体质健康标准 ,并高度重视学生科技创新意识和能 力的培养。 学校将完善巡课制度, 组织行政人员

    7、每日进教室抽查教师的授课情况, 严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。 8.服务流程。 调查摸底家长意见征求班级审核确认开展缴 费确认安排教师。 (1)调查摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时 服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况 进行调査摸底。 (2)家长申请。 家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校 申请,学校向有需求的家长和学生发放XX 县第一小学课后延时服务意愿征求 表 。 (3)班级审核。各班根据家长的意见征求进行审核,确认属实。 (4)确认开展。经学校确认后,与家长签订XX 县第一小学课后服务安全责 任书,明确服务

    8、的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。 (5)缴费确认。学校根据 X 经发202116 号文件,收取服务费用,用于支 付教师劳务费、管理服务费、设备损耗支出。 (6)无缝衔接。学校实行年级领导负责制、班主任备案制,分级签订学校与 教师、学校与家长安全目标责任书。 五、放学后延时服务保障措施 1.高度重视。 各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时 服务作为一项分内工作, 组织好、 服务好, 真正让延时服务成为政府的实事工程。 2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,学校制定并签订 XX 县第一小学课后服务安全责任书 ,制定XX 县第一小学课后服务工作实施 方案

    9、 XX 县第一小学课后服务课时安排表 XX 县第一小学课后服务费管理使 用制度 XX 县第一小学课后服务费经费开支方案 ,以及学生意外伤害等突发 事件的应急理机制等,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。 3.规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条: (1)坚持“家长自愿、服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。 (2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行 集体补课或举办各种兴趣班。 (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。 (4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时 救助并通知学生监护人,确保学生安全。 XX 县第一小学 2021 年 8 月 28 日

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