第一单元 我是小学生啦-2 拉拉手交朋友-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册道德与法治(配套课件编号:803bf).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第一单元 我是小学生啦-2 拉拉手交朋友-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册道德与法治(配套课件编号:803bf).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一单元 我是小学生啦_2 拉拉手,交朋友_教案、教学设计_市级公开课_部编版一年级上册道德与法治配套课件 下载 _一年级上册_统编版/部编版_道法_小学
- 资源描述:
-
1、拉拉手交朋友 教学目标:教学目标: 1.让学生体验到和伙伴一起学习、玩耍的快乐,使之更加热爱生活。 2.帮助学生认识同学之间友好相处的重要性。 3.引导学生学会尊重、关爱他人,培养学生乐于交往、团结互助的美好品质。 教学准备:教学准备: 音乐找朋友 、课间活动视频、 “网小鱼”活动视频。 教学过程:教学过程: 活动一:开场热身,音乐律动 1.师:小朋友们,你们会唱找朋友这首歌吗?让我们拍起手,打起节奏唱起 来! 2.播放歌曲视频找朋友 ,师生边拍手边唱。 活动二:交流,介绍自己的好朋友 1.师:同学们进入小学已有一段时间,你们一定认识了一些新朋友,结交了一些 新伙伴吧? 2.交流:谁来说一说你
2、认识了哪些新伙伴?怎么认识这些好伙伴的?(先学习范 例再自主交流) 活动三:学会自我介绍 1.师:要交新伙伴,首先要学会自我介绍,让大家认识你、了解你。 2.明确要求:介绍者要热情大方、彬彬有礼;听者要安静、专心。 3.学习范例,指名自我介绍。 4.师:有了朋友快乐吗?(生交流,师小结) 活动四:问卷调查 1. 师:下面这些小朋友你愿意和他交往吗? 2. 出示 4 种学生,愿意交往就做个“笑”的动作表情, 不愿意交往就做个“哭” 的动作表情。 3说明理由,师正确引导学生多帮助别人。 活动五:听故事,帮小猴交朋友 1. 师讲一二幅图,让学生明白积极参与游戏就能交到更多的朋友。 2. 引学生讲三四
3、五幅图。 (填空式) 3. 交流:为什么大家都不理小猴? 4. 表演山羊爷爷教育小猴,明道理。 5. 师:最后小猴是怎么做的?他有没有交到朋友呢?(生看图说话) 活动六:看视频,学游戏 1.看学生课间玩耍视频,明白有朋友一起玩很快乐。 2.教游戏“网小鱼” 。 (1)教游戏儿歌,拍手打节奏。 (2)看事先录的游戏视频,了解玩法。 (3)请学生上前示范,老师讲解。 (4)玩一玩,体会朋友一起做游戏的快乐。 活动七:师小结,下课 1.师:有了朋友,我们的生活才会多姿多彩,我们的校园课间活动也才会开心快 乐! 2.师:你们想出去玩吗? 那就走吧!让我们到操场上和伙伴们一起开心地做游戏吧!去结交更多的新 朋友。 (学生在找朋友的音乐声中陆续离场)
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1773223.html