第二单元 我们的班级-5.我爱我们班-教案、教学设计-市级公开课-部编版二年级上册道德与法治(配套课件编号:81459).doc
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1、我爱我的班集体教案 一、教材分析 本课是二年级道德与法治第一单元我上二年级了的第一课我爱我 的班集体主题活动,目的是引导儿童通过体验同学们的互相关心、互相帮助, 能够进一步意识和感受到集体的温暖和力量,培养儿童的集体主义精神、集体荣 誉感和责任心。 二、学情分析 1、班里大多数为农村留守儿童,性格比较孤僻,无论生活上还是学习上不 太善于与同学交流,更不习惯于向别人求助,更没有主动帮助同学和为班级做好 事的意识。 2、经过一段时间的观察发现,坚持为班级做好事织集中在个别人身上,多 数学生也愿意为班集体做好事和帮助有困难的同学,但往往只是三分钟热情,不 能长久坚持。 三、活动目标 1、情感与态度:
2、 感受同学之间互相帮助、互相关心的真情。 2、行为与习惯: 进一步认识在班集体中要与同学团结友爱,互相帮助。 3、知识与技能: (1)认识到集体生活中每个人都需要别人的帮助、也要帮助别人。 (2)学会帮助同学的相关技能。 四、活动重难点 通过交流集体生活感受集体的温暖。 五、活动准备 1、教师准备: (1)乐于助人主题小视频。 (2)“爱的小屋”、纸张。 2、学生准备:彩笔。 六、活动过程 (一)活动导入:人间真情。 1、播放卡通小视频。 2、看完视频后进行交流: 你在视频中都看到什么?有什么想法或看法? 3、教师小结:正是因为有许许多多像视频中那样真心帮助别人的人,我们 才感受到社会大家庭的
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