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第三单元家中的安全与健康-11 别伤着自己-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册道德与法治(配套课件编号：f1431).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1773165

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资源描述：: 1、别伤着自己别伤着自己学情分析学情分析：一年级学生活泼好动、好奇心强、辨别能力较差,缺乏自我保护意识,在家里又存在不安全隐患,比如家用电器以及养的宠物等。针对以上情况,我在设计本课时,充分利用生活中的各类资源、活动让学生知道他们生活的各种场景存在的安全隐患，并掌握的预防受伤的基本技能。教学目标教学目标： 1.初步了解日常生活中的意外伤害，通过体验，懂得避免意外伤害的重要性。 2.了解一些意外伤害的处理方法，知道遇到问题时积极想办法解决，提高自我保护能力。教学教学重难点：重难点： 1.了解家庭生活中的安全隐患及一些意外伤害的处理方法。 2.进一步发展自我保护的意识和能力
2、。教学准备教学准备：课件、贴图教学过程教学过程：一、一、合作探究，学习新知合作探究，学习新知模块一：在家会有危险吗？模块一：在家会有危险吗？ 1.小朋友们，家是一个温馨的地方。在家里生活特别的舒服，是吗？但老师想问你们，在家里会有危险吗？有什么危险？ 2.观看视频大耳朵图图照看小豆丁 3.生活中有许多看不见的危险会伤害到我们，所以，我们要时刻小心。接下来，老师带你们去其他小朋友家看看，他们那样做有没有危险？ 4.走迷宫。模块二模块二：危险是怎么发生的：危险是怎么发生的？ 1.刚才我们知道了，在家里学习、生活都要注意安全。那我们和小动物相处，会有危险吗？老师给大家讲个故事，小朋
3、友边听故事边想：危险是怎么发生的？ 2例举自己受伤的经历，给大家提个醒。模块三模块三：受伤了怎么办：受伤了怎么办？ 1.小朋友，在生活中，我们不可避免的会受到伤害。那么，受了伤，我们该怎么办呢？特别强调：受伤了，要告诉大人。 2.烫伤、划伤的处理 3.家庭安全小儿歌二二、课堂总结、课堂总结、延伸延伸 1.小朋友,在我们的生活中，不可避免的会遇到很多危险。我们要时时刻刻注意，千万别伤着自己。（出示课题） 2.课后，咱们来开展一个 “我来给你提个醒” 活动。从下课开始，如果你发现谁的做法会给别人或者自己造成危险，咱们就马上提醒他 “小心，别伤着”。让我们互相关心、互相爱护、健康成长。

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