第一单元 我们的节日-3.欢欢喜喜庆国庆-教案、教学设计-市级公开课-部编版二年级上册道德与法治(配套课件编号:202aa).doc
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1、- 1 - 人教版道德与法治二年级上册第 3 课 欢欢喜喜庆国庆第一课时教学设计 教学内容教学内容 人教版道德与法治二年级上册第一单元第 3 课。 教学目标教学目标 1引导学生理解国庆节的由来,明白新中国来之不易,感 恩与崇敬先烈,珍惜和热爱当下的生活。 2知道国旗、国徽、国歌是国家的象征,懂得尊重国旗、 国徽、国歌的基本礼仪,并在日常行为上尊重国旗、国徽、国 歌。 3初步培养学生的国家意识、爱国情感,为学生树立正确 的世界观、人生观、价值观打下基础。 教学重点教学重点 1引导学生理解国庆节的由来,明白新中国来之不易,感 恩与崇敬先烈,珍惜和热爱当下的生活。 2知道国旗、国徽、国歌是国家的象征
2、,懂得尊重国旗、 国徽、国歌的基本礼仪,并在日常行为上尊重国旗、国徽、国 歌。 教学难点教学难点 初步培养学生的国家意识、爱国情感,为学生树立正确的 世界观、人生观、价值观打下基础。 教学准备教学准备 教师准备多媒体课件 课时安排课时安排 1 课时 - 2 - 模块一:激发兴趣,感知来历模块一:激发兴趣,感知来历 一、播放庆国庆图片,激趣引入课题。 1.导语:同学们,今天老师带来了几张精美的图片,现在 我们一起欣赏吧。 2.观看人们庆国庆的图片。 3.质疑:他们在庆祝什么节日? 4.揭题:是的,人们正欢欢喜喜地庆祝国庆节呢! 二、认识我国国庆节的来历 1.激趣引入:那谁知道今年的 10 月 1
3、 日是第几个国庆节 呀? 2.过渡:你们想知道国庆节是怎样来的吗?现在就让我们 回到 69 年前,也就 1949 年的 10 月 1 日,看看那一天到底发生 了什么事? 3.播放视频开国大典视频片段。 4.师提问:视频中,毛主席在天安门上说了什么? 5.师小结归纳:中华人民共和国中央人民政府在 1949 年 10 月 1 日成立了,也就是说新中国在那一天成立了。为了纪念 新中国成立的这一天,每年的 10 月 1 日就成了祖国妈妈的生 日。每到这一天,全国人民就欢欢喜喜地庆国庆了。 - 3 - 【设计意图:使用多媒体手段,帮助学生理解国庆节即是 新中国的诞生日,如同庆祝自己的生日一样,国家也要庆
4、祝自 己的生日,要让学生初步感知,国庆节并不是只意味着“放 假”“游玩”。】 模块二:缅怀先烈,珍惜生活模块二:缅怀先烈,珍惜生活 一、缅怀与崇敬先烈 1.过渡:其实,新中国来之不易呀!让我们一起看看吧! 2.观看战争视频片段。 3.学生自由说一说看到了什么。 4.提问:看完了这些,你想说什么? 5.学生自由谈体会。 6.师小结:如果没有他们,就不会有新中国的成立,我们 应该永远缅怀和崇敬先烈。(板书:缅怀与崇敬)为了缅怀先 烈,国家规定:每年的 9 月 30 日,是中国烈士纪念日,在那一 天里,全国各地的人们都会缅怀先烈,表达对先烈的崇敬之 情。(出示缅怀先烈图片) 二、珍惜和热爱现在的生活
5、 1.过渡:墓园里,青山还在,绿水长流,先烈们静静地躺 着,他们再也不能看一眼祖国的美丽山河了。他们用宝贵的生 命换来了我们今天的幸福生活,那么我们应该怎样珍惜和热爱 - 4 - 现在的和平生活呢?(板书珍惜和热爱)我们来看看大人们是 怎样做的? 2.播放各行各业图片。 3.师小结:为了祖国妈妈的繁荣富强,各行各业都在努力 地工作。他们在平凡的岗位上做着自己的贡献,表达着他们对 祖国妈妈的热爱。 4.过渡:那么我们又怎样去爱祖国妈妈吗? 5.学生自由说。 6 师小结评价:说得好,大家都是祖国妈妈的好孩子。 【设计意图:考虑到二年级学生认知特点和水平,通过看 一看(视频)说一说(看到什么)谈一谈
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