第一单元 我们的节日-4.团团圆圆过中秋-教案、教学设计-省级公开课-部编版二年级上册道德与法治(配套课件编号:e0131).docx
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1、团团圆圆过中秋第一课时教学设计 教学目标: 1、 初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2、热爱祖国传统文化,搜集关天月亮的诗词。 3、在品味团圆的同时感受他人的奉献懂得感恩和关爱他人。 教学重点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节 日,了解祖国传统文化。 教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节 日。 教学过程: 活动一过中秋 1 .儿歌导入中秋节 2.中秋节的来历。 一年有四季,春夏秋冬。而农历八月十五这天是秋季的中期,所 以被称为中秋。 3.各地不同的习俗 。 广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不 圆月,女不
2、祭灶”的俗谚。 古人有“燃灯”助月色之风俗。湖广一带有“燃灯”的习俗,江 南一带则有制作灯船的节俗。 中秋观潮风俗由来已久,浙江一带除中秋赏月外,观潮可谓又一 中秋盛事。 安徽中秋堆宝塔的风俗 香港:大坑舞火龙,香火庆中秋 4.你们都是怎么过中秋节的呢? 活动二 话团圆 1.中秋节是团圆的节日,我们在享受家人欢聚的时候,有些人 却不能回家与家人团聚,你知道有哪些人吗? 医生,环卫工人,交警,农民等。 你想对他们说些什么 ? 2.学生汇报课后搜集的关于月亮的古诗词。 3.看图,你想到了哪首诗? 4.你还知道哪些关于月亮的诗句? 5.让我们一起来美美地读一读,品一品。 活动三说月亮 1. 关于月亮的神话传说,看视频嫦娥奔月 2. 关于月球。 3. 看图片。 4. 猜谜语 有时落在山腰,有时挂在树梢。 有时像个圆盘,有时像把镰刀。 (打一物) 5 月亮每天的形状都在发生变化,下面小组内的同学一起讨论一下, 画出月亮变化的图片。 总结:同学们回想一下,通过这节课的学习,你知道了什么 ?
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