第一单元 我们的节日-4.团团圆圆过中秋-教案、教学设计-市级公开课-部编版二年级上册道德与法治(配套课件编号：40181).docx

1、团团圆圆过中秋 【教材分析】 本课是二年级道德与法治第一单元我们的节假日的第四课。教材设置了三个主 题活动,分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”,旨在让学生了 解一些中秋习俗有关的知识,理解中秋团圆的内涵感,受借月思亲的情怀,进一步加深对中国 传统文化的了解,热爱祖国的传统文化。 【教学目标】 【知识与能力目标】 1.了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋。 2.知道秋天里的其他传统节日。 【过程与方法目标】 在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。 【情感态度价值观目标】 1.理解中秋团圆的内涵,珍爱亲情。 2.热爱祖国的传统文化。 3.积极、

2、愉快地生活。 【教学重点】 1.了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋; 2.知道秋天里的其他传统节日。 【教学难点】 在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。 【课前准备】 1.教师准备:收集相关图片、故事等,制作多媒体课件; 2.学生准备:搜集各地中秋节的习俗资料,了解秋天里的其他节日。 【教学过程】 第一课时 一、猜谜语,引出中秋节 1.师:小朋友,你们喜欢儿歌吗?老师今天给大家带来了一首儿歌。 2.多媒体出示:“迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。” 3.提问:这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?(中秋节!) 二、互动探究新知 活动一:了解

3、中秋节 1.中秋的由来 (请同学们说一说中秋节是哪一天) 师:对,是农历八月十五。再过几天就到中秋节啦,中秋节是我国的传统节日,是仅次于春 节的第二大节日。 中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。这一天的月亮最大 最圆 2.欣赏明月 (1)师:瞧,十五的月亮升起来了。(学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画) (2)学生说感受(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等) (3)教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别 的大,特别的圆。关于这个美丽的月亮啊,还流传着许多有趣、动人的故事呢?同学们我们一 起来听听故事吧。 3.美丽的

4、传说 (1)播放嫦娥奔月的动画故事 (2)请学生说一说自己知道的其他故事 把课前你们搜集的传说故事与大家分享一下吧。 各小组成员在小组交流的基础上,采用多种形式表演或讲述它们搜集的最精彩的几个故 事。(如:“玉兔捣药、嫦娥奔月、月下老人”等) 活动二:中秋节的习俗 1.一般习俗 中秋节农历八月十五,是我国的传统节日中秋节,在这一天,人们要赏月,吃月饼,月饼 圆圆的象征着团圆,月饼甜甜的,象征生活甜美。人们吃月饼是为了企盼合家团圆 2.欣赏各地过中秋的习俗 出示幻灯:广州坐游船赏月迎中秋、成都中秋放河灯、三明市民登麒麟山赏月、厦门市 民海边赏月望金门、香港舞火龙迎中秋、澳门小朋友玩花灯迎中秋、台

5、湾中秋赏月、农村吃 月饼赏月迎中秋。(边欣赏边介绍) 活动三:话团圆 1.指导学生阅读教材第 15 页,说说对“中秋节,团圆夜”的理解。 2.师小结中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具 有中国特色幸福的节日,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人。 3.在团圆的节日里,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,可是有很多人因为工作的原因不能 够与家人团聚,你们家有过这样的情况吗?你有这样的体会吗? 4.学生回答:谈自己的切身感受。 小结:其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是 这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动人诗篇! 活动四:中

6、秋诗词佳句知多少 老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的 时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 1.出示图片 1(李白的静夜思) 老师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 同学齐背静夜思。 2.老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使 它变得更完整。 (同学发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白月下独酌) 3.你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗? 对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词水调歌 头?明月几时有,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。 老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。 有感情朗读:苏轼的水调歌头,刘禹锡的八月十五夜桃源玩月。 小结:我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡, 思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些 呢? 三、课堂总结 今天我们知道了秋天里的传统节日,感受到了祖国传统文化的魅力中秋节让我们感 受到浓浓的亲情和幸福,重阳节让我们知道重视亲情,关心老人是中华民族的传统美德,赶秋 节、望果节、七夕节让我们体会到人与自然、人与人之间的奇妙联系。我们应该热爱生活, 积极进取,用心感悟秋天带给我们的收获。