第四单元 我们生活的地方-14.家乡物产养育我-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-部编版二年级上册道德与法治(编号:320b5).zip
部编版二年级上册第四单元 我们生活的地方 14 .家乡物产养育我 调查地点 发现的家乡物产 喜欢的原因 网上 博物馆馆 超市 菜场场 餐桌 广告 一、动手动脑认物产 知识竞赛 一、动手动脑认物产 小手划小手划 北京 新疆 海南 一、动手动脑认物产 东北 安徽 景德镇 一、动手动脑认物产 眼睛亮眼睛亮 1. 是哪里的特产?( ) A 徐州 B 镇江 C 南京 A 一、动手动脑认物产 眼睛亮眼睛亮 2. 桃花坞木刻年画 是哪里的特产?( ) A 苏州 B 扬州 C徐州 A 一、动手动脑认物产 眼睛亮眼睛亮 3.哪个地方的 = 最有名?( ) A 盐城 B 高邮 C淮安 B 一、动手动脑认物产 对错操对错操 1、无锡和上海都盛产水蜜桃。( ) 2、碧螺春是杭州西湖的茶叶。( ) 3、山西大同煤矿资源很丰富。( ) 一、动手动脑认物产 二、博览会上话物产 新疆 苗族 满族 服装组服装组 藏族 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 美食组美食组 蟹壳黄蟹壳黄 青团子 西山杨梅 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 潍坊风筝 四川变脸玩具 苏州皮老虎玩具 玩具组玩具组 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 自由交换物产自由交换物产 浙江嵊州竹编 宁夏枸杞 二、博览会上话物产 马马马马 头头头头 琴琴琴琴 的的的的 传传传传 说说说说 二、博览会上话物产 银银银银 鱼鱼鱼鱼 的的的的 传传传传 说说说说 明月坡 二、博览会上话物产 黄黄黄黄 桥桥桥桥 烧烧烧烧 饼饼饼饼 故故故故 事事事事 二、博览会上话物产 雅典奥运会吉祥物 北京奥运会吉祥物 德国世界杯吉祥物 二、博览会上话物产 蜀绣 景 泰 蓝 二、博览会上话物产 南京雨花石 二、博览会上话物产 三、息息相关爱物产 三、息息相关爱物产 著名电视人带我们认识台湾眷村的美味与远离故土隔海相望 的眷村人对家乡的思念,这一份乡愁,是以美食作为情感的 纽带,可见,家乡美食香气飘起时,心中升腾起的是爱! 三、息息相关爱物产 三、息息相关爱物产 船点制作过程船点制作过程船点制作过程 三、息息相关爱物产 学生自由制作船点 三、息息相关爱物产 甪直萝卜干甪直萝卜干 四、智慧心血凝物产 鸡头米鸡头米 四、智慧心血凝物产 正仪青团子正仪青团子 四、智慧心血凝物产 把你今天交换的物产 ,也介绍给爸爸妈妈。 延伸拓展延伸拓展 14、 家乡物产养育我家乡物产养育我 第二课时第二课时 一、知识竞赛一、知识竞赛 上堂课我们学习了怎样调查家乡物产,老师在班级群里看到很多小朋友们 在各地方调查的照片,请看(放照片),同学们还认真填了表格,对家乡的物 产有新的了解吗?现在我们就来动手动脑认物产吧!出示题目。 小结:看来同学们调查收获真不少啊! 2、博览会上话物产博览会上话物产 1、今天,同学们都带来了自己家乡的物产,让我们一起在博览会上话物产吧! 2、分组介绍: (1)哪一组同学上台介绍?你带的衣服(帽子)真特别呀!是哪里的?大 家来猜猜。老师也特别喜欢地方服饰,我们来看图猜猜:藏族,新疆,苗族, 满族。你们怎么一看就知道呀?哦,家乡服装已经成为我们的家乡特色名片了, 你们一定还有很多想说的吧?到这里贴上你的物产卡吧! (2)还有哪一组同学?你们带了一个苏州百宝袋啊,拿出来给大家看看:乌梅、 碧螺春、津津豆腐干、粽子糖现在就请你们来邀请台下小朋友摸摸尝一尝 吧!苏州好吃的可不止这些呢,我们来看看吧!(出示:青团子、蟹壳黄、东 山枇杷)播放视频姑苏小食客,同学们看得忍不住流口水了!快去贴 物产卡吧! (3)接下来谁来介绍呢?有请你们这一组。最近的天气很适合放风筝,告诉大 家,风筝是哪里产的?这个玩具是?你轻轻一按就变脸啦,太好玩了!是四川 的吧?哟,这里还有一个苏州皮老虎玩具呢,你来演示一下怎么玩?真有趣。 贴物产卡! 3、同学们刚刚介绍了家乡好看的,好吃的,好玩的物产,你的家乡有什么特产 呢?看谁的介绍最吸引人?现在请大家带着物产,开始交换吧! 4、老师想采访一对交换成功的同学。 (1)你为什么最喜欢枸杞啊?营养丰富,你呢?竹编工艺精巧。 恭喜你们,交换成功!物产卡上黑板! (2)你换来了一个乐器,马头琴?哦?是因为被他讲的马头琴传说感动了啊, 大家想听吗?(转向另一位同学)你再来讲讲,还有同学的家乡物产背后有动 人故事吗?(太湖银鱼和西施有关、小小的黄桥烧饼得名于历史战役) 你选择了可爱的毛绒玩具,给我们介绍一下吧。原来这是扬州的毛绒玩具, 在你们还没出生的时候,它已经走向世界了,在两届奥运会上,德国的世界杯 上,扬州的吉祥物玩具已经被赋予了对外文化交流的使命。真是小玩具,大名 气啊! 还有没有同学带来了这样有国际影响力的物产呢?你们的景泰蓝小耳环和 蜀绣真精致,彭麻麻还把这工艺品送给国外领导人呢!我们的家乡物产真牛啊! 恭喜他们,交换成功! (3)没有人选你的石头,诶,这不是南京的雨花石嘛?请你介绍,雨花石有着 爱国意义和地质学意义,谁愿意跟他交换?恭喜你们,交换成功! 小结:同学们带来的家乡物产真丰富啊!(板贴)既有自然物产,如枸杞、雨 花石、蔬菜等,还有人工制造的物品,如丝绸、刺绣等。 3、息息相关爱物产息息相关爱物产 人们常说:“靠山吃山,靠水吃水”,为什么这样说呢?请看插图。 (当学生说到我们喝着家乡的水、吃着家乡的鱼、米长大时)你说到大家心 坎里了,当家乡的山水滋养了我们的身体时,我们心中满是感恩!我们来看一 个视频,(播放王伟中眷村的味道)看了后你有什么想说的?悠悠岁月,挡不 住思念,千山万水,隔不断亲情。这就是家乡物产带来的味道。 家乡物产不仅凝聚了情感,(板贴)在生活中还有什么作用呢?(当学生 说到使人民富裕,经济发展等)你能想到这点,真了不起。我们来看看一个视 频(苹果脱贫致富),我们班级有没有陕西人?你看了后什么心情?是啊!当 家乡物产成了发展动力时,我们为之骄傲! 家乡物产与我们生活息息相关,真是惹人爱啊!(板贴) 四、智慧心血凝物产四、智慧心血凝物产 刚才同学们介绍了自己家乡物产,大家从五湖四海来到了苏州,这是你们 的第二家乡。苏州是鱼米之乡,百姓自古以船为家,应运而生了一款小巧精致 的点心苏式船点。这是苏州传统名点,起源于明代,用米粉捏成,在游船 上作为点心供应。你们看,这些船点捏得多玲珑可爱啊!怎么制作的呢?看视 频。 小朋友们跃跃欲试,谁来示范做?点评:你做的是小刺猬,你做的是鸭子, 同学们做的船点生动可爱,你们富有智慧!你皱着眉,是遇到困难了吗?是啊, 做好一个面点,一口就吃完了,要做好多,也不容易啊!其实,还有苏州的甪 直萝卜干,这个腌制过程很复杂;如你们碗里的鸡头米,都是人们带着指套一 粒粒一层层剥出来的;最近的青团子,原料提取又是一个费力的过程,出示图。 这些物产制作都费时费力啊,你的家乡物产也是这样吗?小结:这些物产都是 劳动人民的智慧、心血的结晶!(板贴) 五、总结五、总结 小朋友们,短短的物产之旅结束,这节课上,我们不仅对家乡物产多了一 份了解,而且增添了一份自豪。家乡的物产养育了我们,就让我们怀着感恩之 心,珍爱他们,宣传他们,让更多的人了解我们的家乡物产,了解家乡!下课!
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部编版二年级上册第四单元 我们生活的地方 14 .家乡物产养育我 调查地点 发现的家乡物产 喜欢的原因 网上 博物馆馆 超市 菜场场 餐桌 广告 一、动手动脑认物产 知识竞赛 一、动手动脑认物产 小手划小手划 北京 新疆 海南 一、动手动脑认物产 东北 安徽 景德镇 一、动手动脑认物产 眼睛亮眼睛亮 1. 是哪里的特产?( ) A 徐州 B 镇江 C 南京 A 一、动手动脑认物产 眼睛亮眼睛亮 2. 桃花坞木刻年画 是哪里的特产?( ) A 苏州 B 扬州 C徐州 A 一、动手动脑认物产 眼睛亮眼睛亮 3.哪个地方的 = 最有名?( ) A 盐城 B 高邮 C淮安 B 一、动手动脑认物产 对错操对错操 1、无锡和上海都盛产水蜜桃。( ) 2、碧螺春是杭州西湖的茶叶。( ) 3、山西大同煤矿资源很丰富。( ) 一、动手动脑认物产 二、博览会上话物产 新疆 苗族 满族 服装组服装组 藏族 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 美食组美食组 蟹壳黄蟹壳黄 青团子 西山杨梅 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 潍坊风筝 四川变脸玩具 苏州皮老虎玩具 玩具组玩具组 二、博览会上话物产 二、博览会上话物产 自由交换物产自由交换物产 浙江嵊州竹编 宁夏枸杞 二、博览会上话物产 马马马马 头头头头 琴琴琴琴 的的的的 传传传传 说说说说 二、博览会上话物产 银银银银 鱼鱼鱼鱼 的的的的 传传传传 说说说说 明月坡 二、博览会上话物产 黄黄黄黄 桥桥桥桥 烧烧烧烧 饼饼饼饼 故故故故 事事事事 二、博览会上话物产 雅典奥运会吉祥物 北京奥运会吉祥物 德国世界杯吉祥物 二、博览会上话物产 蜀绣 景 泰 蓝 二、博览会上话物产 南京雨花石 二、博览会上话物产 三、息息相关爱物产 三、息息相关爱物产 著名电视人带我们认识台湾眷村的美味与远离故土隔海相望 的眷村人对家乡的思念,这一份乡愁,是以美食作为情感的 纽带,可见,家乡美食香气飘起时,心中升腾起的是爱! 三、息息相关爱物产 三、息息相关爱物产 船点制作过程船点制作过程船点制作过程 三、息息相关爱物产 学生自由制作船点 三、息息相关爱物产 甪直萝卜干甪直萝卜干 四、智慧心血凝物产 鸡头米鸡头米 四、智慧心血凝物产 正仪青团子正仪青团子 四、智慧心血凝物产 把你今天交换的物产 ,也介绍给爸爸妈妈。 延伸拓展延伸拓展 14、 家乡物产养育我家乡物产养育我 第二课时第二课时 一、知识竞赛一、知识竞赛 上堂课我们学习了怎样调查家乡物产,老师在班级群里看到很多小朋友们 在各地方调查的照片,请看(放照片),同学们还认真填了表格,对家乡的物 产有新的了解吗?现在我们就来动手动脑认物产吧!出示题目。 小结:看来同学们调查收获真不少啊! 2、博览会上话物产博览会上话物产 1、今天,同学们都带来了自己家乡的物产,让我们一起在博览会上话物产吧! 2、分组介绍: (1)哪一组同学上台介绍?你带的衣服(帽子)真特别呀!是哪里的?大 家来猜猜。老师也特别喜欢地方服饰,我们来看图猜猜:藏族,新疆,苗族, 满族。你们怎么一看就知道呀?哦,家乡服装已经成为我们的家乡特色名片了, 你们一定还有很多想说的吧?到这里贴上你的物产卡吧! (2)还有哪一组同学?你们带了一个苏州百宝袋啊,拿出来给大家看看:乌梅、 碧螺春、津津豆腐干、粽子糖现在就请你们来邀请台下小朋友摸摸尝一尝 吧!苏州好吃的可不止这些呢,我们来看看吧!(出示:青团子、蟹壳黄、东 山枇杷)播放视频姑苏小食客,同学们看得忍不住流口水了!快去贴 物产卡吧! (3)接下来谁来介绍呢?有请你们这一组。最近的天气很适合放风筝,告诉大 家,风筝是哪里产的?这个玩具是?你轻轻一按就变脸啦,太好玩了!是四川 的吧?哟,这里还有一个苏州皮老虎玩具呢,你来演示一下怎么玩?真有趣。 贴物产卡! 3、同学们刚刚介绍了家乡好看的,好吃的,好玩的物产,你的家乡有什么特产 呢?看谁的介绍最吸引人?现在请大家带着物产,开始交换吧! 4、老师想采访一对交换成功的同学。 (1)你为什么最喜欢枸杞啊?营养丰富,你呢?竹编工艺精巧。 恭喜你们,交换成功!物产卡上黑板! (2)你换来了一个乐器,马头琴?哦?是因为被他讲的马头琴传说感动了啊, 大家想听吗?(转向另一位同学)你再来讲讲,还有同学的家乡物产背后有动 人故事吗?(太湖银鱼和西施有关、小小的黄桥烧饼得名于历史战役) 你选择了可爱的毛绒玩具,给我们介绍一下吧。原来这是扬州的毛绒玩具, 在你们还没出生的时候,它已经走向世界了,在两届奥运会上,德国的世界杯 上,扬州的吉祥物玩具已经被赋予了对外文化交流的使命。真是小玩具,大名 气啊! 还有没有同学带来了这样有国际影响力的物产呢?你们的景泰蓝小耳环和 蜀绣真精致,彭麻麻还把这工艺品送给国外领导人呢!我们的家乡物产真牛啊! 恭喜他们,交换成功! (3)没有人选你的石头,诶,这不是南京的雨花石嘛?请你介绍,雨花石有着 爱国意义和地质学意义,谁愿意跟他交换?恭喜你们,交换成功! 小结:同学们带来的家乡物产真丰富啊!(板贴)既有自然物产,如枸杞、雨 花石、蔬菜等,还有人工制造的物品,如丝绸、刺绣等。 3、息息相关爱物产息息相关爱物产 人们常说:“靠山吃山,靠水吃水”,为什么这样说呢?请看插图。 (当学生说到我们喝着家乡的水、吃着家乡的鱼、米长大时)你说到大家心 坎里了,当家乡的山水滋养了我们的身体时,我们心中满是感恩!我们来看一 个视频,(播放王伟中眷村的味道)看了后你有什么想说的?悠悠岁月,挡不 住思念,千山万水,隔不断亲情。这就是家乡物产带来的味道。 家乡物产不仅凝聚了情感,(板贴)在生活中还有什么作用呢?(当学生 说到使人民富裕,经济发展等)你能想到这点,真了不起。我们来看看一个视 频(苹果脱贫致富),我们班级有没有陕西人?你看了后什么心情?是啊!当 家乡物产成了发展动力时,我们为之骄傲! 家乡物产与我们生活息息相关,真是惹人爱啊!(板贴) 四、智慧心血凝物产四、智慧心血凝物产 刚才同学们介绍了自己家乡物产,大家从五湖四海来到了苏州,这是你们 的第二家乡。苏州是鱼米之乡,百姓自古以船为家,应运而生了一款小巧精致 的点心苏式船点。这是苏州传统名点,起源于明代,用米粉捏成,在游船 上作为点心供应。你们看,这些船点捏得多玲珑可爱啊!怎么制作的呢?看视 频。 小朋友们跃跃欲试,谁来示范做?点评:你做的是小刺猬,你做的是鸭子, 同学们做的船点生动可爱,你们富有智慧!你皱着眉,是遇到困难了吗?是啊, 做好一个面点,一口就吃完了,要做好多,也不容易啊!其实,还有苏州的甪 直萝卜干,这个腌制过程很复杂;如你们碗里的鸡头米,都是人们带着指套一 粒粒一层层剥出来的;最近的青团子,原料提取又是一个费力的过程,出示图。 这些物产制作都费时费力啊,你的家乡物产也是这样吗?小结:这些物产都是 劳动人民的智慧、心血的结晶!(板贴) 五、总结五、总结 小朋友们,短短的物产之旅结束,这节课上,我们不仅对家乡物产多了一 份了解,而且增添了一份自豪。家乡的物产养育了我们,就让我们怀着感恩之 心,珍爱他们,宣传他们,让更多的人了解我们的家乡物产,了解家乡!下课!
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