第四单元 天气虽冷有温暖-14 健康过冬天-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版一年级上册道德与法治(编号：90dc1).zip

道德与法治教学设计道德与法治教学设计 课课题题统编教材道德与法治一年级上册第四单元 14 课健康过冬天 教教学学对对象象： （填填写写 年年级级 一年级课课时时： 第 1 课时 提提供供者者 ：单单位位 一一、 教教学学内内容容分分析析（简简要要说说明明课课题题、学学习习内内容容以以及及这这节节课课的的价价 值值） 统编教材道德与法治一年级上册教学主题贴近儿童生活，以一年级儿 童适应新生活为主，设计形式丰富多彩，采用更加适合儿童身心发展规律的直 观性思维。新教材同时也对老师提出了更高的要求，如何丰富活动内容，并对 学生进行道德提升是教学中的难点，也给教师也留出更多的创意空间。本课设 计的是一上第四单元健康过冬天第二课第一课时，侧重培养学生感受自然 变化、加强自我保护的能力。重在引导学生体验冬季生活的快乐，增强体质及 意志，了解冬季保健的知识，促进健康生活方式的养成。 二二、教教学学目目标标 1、理解季节变化对生活的影响，积极度过冬天。 2、倡导冬季运动，感受冬季里的快乐。 3、了解冬季基本保健知识，积极预防和保健，学会更好地保护自己。 三三、学学习习者者特特征征分分析析（简简要要说说明明学学习习者者学学习习的的起起点点以以及及学学生生学学习习风风格格） 一年级学生刚进入小学学习，充满了好奇和新鲜感，但同时他们年龄小，注意 力容易分散，善于机械记忆，不考虑事物的意义，注意力范围狭窄。因此，我 们从学生的兴趣出发，以生为本，是整堂课教学的立足点。此外，生活中，他 们都想早点长大，对新奇事物有强烈的兴趣，却由于对现实情况经验不足，往 往导致受伤或失败，也会挫伤孩子珍贵的求知欲。 四四、教教学学策策略略选选择择与与设设计计（说说明明本本课课题题设设计计的的基基本本观观念念、主主要要采采用用的的 教教学学与与活活动动策策略略） 教学策略： 1、教学目标明确化； 2、知识呈现情境化； 3、感悟方式多样化 活动设计思路： 1、 从生活感悟中找体验； 2、 从身边活动中去升华； 3、 从切身经历中提经验。 五五、教教学学重重点点及及难难点点（指指出出重重难难点点以以及及确确定定重重难难点点的的依依据据） 教学重点：教学重点：倡导学生树立“冬天更要到户外运动”的理念。 教学难点：教学难点：主动了解冬季基本保健知识，有积极预防和保健的意识。 确定依据：确定依据：课程标准对于低年段学生热爱生活，能够健康、快乐地生活有明确 的要求。本课重难点根据课程内容“健康、安全的生活”的第 5 条“知道初步 的保健常识并在生活中运用”，第 6 条“了解天气、季节变化对生活的影响， 学会照顾自己”，第 7 条“了解儿童易发疾病的有关知识，积极参加预防疾病 的活动”而确立。 六六、教教学学过过程程 教师活动学生活动设计意图 一、课前导入一、课前导入 师： 1、小朋友们，现在是什么季节 呀？（冬天）【板书】 2、这节课，有一位来自冬天里 的神秘嘉宾想和你们通电话呢！ 想知道他是谁吗？听，电话来 了【点击：冬爷爷热 线】 生答：冬天 生倾听音频 从生活实际中找 认同 利用画外音激发 神秘感，激起学 二、课中活动二、课中活动 活动一：冬天的烦恼活动一：冬天的烦恼 【冬爷爷热线 1：】 喂，小朋友们好！我是冬 爷爷。随着季节变换，大家已 经来到了我的冬之城。听说不 少小朋友都有“冬天的烦恼”， 今天就请你们跟我说说吧！ 【冬爷爷热线 2：】看来 大家在冬天里普遍的烦恼就是 “怕冷”呀！别急，今天我带 来了“百宝盒”【屏显】，里 面的锦囊妙计可不少。瞧，妙 招一：不怕冷的大衣。 【屏显绘本视频】 播放绘本故事不怕冷的 大衣 【中间停顿、思考】 师：小朋友们，你来猜猜这件 不怕冷的大衣会是什么样呢？ 过渡：好令人期待呀，我们接 着往下看。 学生纷纷诉说“冬天的 烦恼” 学生纷纷猜测 习兴趣。 利用生活实际找 体验，谈感受。 利用绘本的方式 促进学习。 活动小结【冬爷爷热 线 3】: 冬天怕冷的小朋友们，听 了小白兔的故事，你知道不怕 冷的妙招是什么了吗？对！不 是大衣，而是运动！冬天就要 勇敢运动！【板书：勇敢】 活动二：冬天的运动活动二：冬天的运动 上课班级学生的冬季运动上课班级学生的冬季运动 1）师过渡： 说到冬天勇敢运动，我知 道咱们班小朋友就经常参加， 是吗？冬爷爷也看到你们爱运 动的身影了，瞧，他们是谁呀？ 【出示该班学生运动的照片】 老师随机采访： 请介绍一下你做的运动？ 运动后的心情怎样？ 你还喜欢哪些运动？ 师过渡： 你们运动后都很都很开心， 听听冬爷爷对你们的评价吧 学生纷纷表达 生答：这就是我们班同 学某某同 学 由绘本学习升华 重点 在身边找运动的 榜样 从自己的实际体 授课教师所在学校（班级）学授课教师所在学校（班级）学 生的冬季运动生的冬季运动 1）【冬爷爷热线 4】 * 学校一（？）班的小 朋友们，冬天里，你们这么爱 运动，真是棒极了！冬爷爷给 你们点赞呀！何老师学校的师 生也和你们一样，在冬天里运 动的热火朝天！何老师，赶紧 和咱们班小朋友分享吧！ 2）师过渡： 好嘞！这是我们安师大附 小西校区的同学和老师们在冬 季里运动的身影【出示照片】， 从他们的表情中，你感受到了 什么？（快乐）【板书：快乐】 社会中其他人群的冬季运动社会中其他人群的冬季运动 1）【冬爷爷热线 5】 是啊，冬天里勇敢动起来， 快乐笑起来，正所谓：我运动， 我快乐呀！不仅小朋友们爱运 动，年轻人、老年人也都要在 冬天里积极运动起来！【点击 图片】 学生反馈 生倾听音频 验中谈运动的收 获 拓宽学生生活认 知面 从学校生活谈运 动 2）说说咱家老人的冬季运动 奥运健儿为国争光的冬季运动奥运健儿为国争光的冬季运动 1）【冬爷爷热线 6】 世界人民为了更好地推广 冬季运动还创办了“冬季奥运 会”，咱们中国北京即将在 2022 年举办冬奥会。小朋友们， 跟着爷爷去领略冬天里运动健 将的风采吧！【屏显视频】 2）播放视频：2022 年北京冬 奥会申奥宣传片 本活动小结： 奥运健将的运动是对自己的挑 战，我们小朋友要学习他们的 拼搏精神。希望你们和奥运健 儿一起在冬日里强身健体，运 动起来，为祖国争光！ 活动三：冬天的保健活动三：冬天的保健 【冬爷爷热线 7】 来到冬之城，大家都觉得 寒冷，在这样的环境中，怎样 才能更健康呢？看看我的“百 宝盒”里带来的三个保健金点 子，你能猜出来吗？【屏显三 学生反馈 学生反馈自家爷爷奶奶 运动的情况 从家庭生活谈运 动 从国家层面升华 运动的意义 幅图】 师过渡：冬爷爷的这三个金点 子，对我们有什么好处呢？怎 样做更合适呢？请你选择其中 一幅图思考上面问题，并将自 己的观点和同桌讨论。 你们各抒己见，都很有道理！ 听听冬爷爷的点评 【冬爷爷热线 8】 小朋友们很厉害！个个都 是冬季保健百事通啊！我的 “百宝盒”里还需要更多金点 子，你们还能往里面放一些 “冬天保健金点子”吗？ 【出示学习建议】： 请你先想一想，再和四人小组 同学分享你的“冬季保健金点 子” 【冬爷爷热线 9】 谢谢小朋友们，你们冬天 保健的金点子真多，把我的宝 盒都装满啦！连我请来的保健 学生欣赏宣传片后谈谈 自己的观后感 学生猜（开窗通风；注 意保暖；要抹护肤品） 体现课程的生活 性 从切身的经历中 提炼保健要领。 医生都要夸夸你们呢！ 本活动小结 1）“保健医生”的话 2）板书：健康 三、课堂总结三、课堂总结 【冬爷爷热线 10】 小朋友们，通过这节课的学习， 相信你一定能积极面对冬天的 挑战了！欢迎你们充满勇气地 来到我的“冬之城”！我的冬 之城里有三个冬宝宝，他们就 是：“快乐冬宝宝”、“勇敢 冬宝宝”和“健康冬宝宝”。 希望你们能成为好朋友！跟着 他们一起动起来吧！ 教师出示儿歌【配乐】。 冬天到，起得早， 蹦一蹦，跳一跳，我是快 乐的冬宝宝； 风里闹，雪里跑，我是勇 敢的冬宝宝； 冰上淘，操场笑，我是健 康的冬宝宝。 总结： 同桌交流，进行反馈。 学生反馈【飞入智慧星】 集思广益，分享 金点子，增强保 健意识。 【冬爷爷热线 11】 小朋友们，冬爷爷希望你 们通过今天的学习，爱上冬季 运动，了解冬天的保健知识， 愿大家都能“健康过冬天”！ （完成课题板书） 师： 小朋友们让我们把这一课当作 祝福送给所有的人吧，祝大家 都能“健康过冬天”！ 学生活泼表演，一起动 起来。 向学生传达理念： 运动从我做起， 从现在做起。 美好祝福送给学 生 七七、板板书书设设计计（本本节节课课的的主主板板书书以以及及设设计计理理念念） 1414 健康过冬天健康过冬天 勇敢勇敢 快乐快乐 健康健康 根据本课时的教学目标，我确立了以上板书，明确教学重点，突破教 学难点。 部编版一年级上册第四单元主题：“天气虽冷有温暖” 14.健康过冬天 （第一课时） 冬天不怕冷冬天不怕冷冬天不怕冷冬天不怕冷 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 绘本故事不怕冷的大衣视频 3 勇敢 运 动 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 本班学生的运动 冬天的运动冬天的运动冬天的运动冬天的运动1 1 1 1 2 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 冬天的运动冬天的运动冬天的运动冬天的运动2 2 2 2 5 2 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 冬天的运动冬天的运动冬天的运动冬天的运动3 3 3 3 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒 老年人的冬季运动 2 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 冬天的运动冬天的运动冬天的运动冬天的运动4 4 4 4 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒 冬天里的风采冬天里的风采 北京冬奥会申奥宣传片1分钟视频 4 2 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 冬天的保健冬天的保健冬天的保健冬天的保健1 1 1 1 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒 11 开窗通风 注意保暖 涂抹护肤品 2 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 冬天的保健冬天的保健冬天的保健冬天的保健2 2 2 2 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒 学习建议学习建议学习建议学习建议： 请你先想一想，再和四人小请你先想一想，再和四人小请你先想一想，再和四人小请你先想一想，再和四人小 组同学分享你的组同学分享你的组同学分享你的组同学分享你的“ “ “ “冬季保健金点子冬季保健金点子冬季保健金点子冬季保健金点子 ” ” ” ”。 冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼冬天的烦恼 冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒冬爷爷的百宝盒 冬冬 爷爷 爷爷 热热 线线 15 16 17 2