Unit 5There is a big bed-B-教案、教学设计-部级公开课-人教版pep五年级上册英语(配套课件编号:c343c).doc
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1、PEP 小学五年级上册 unit5 There is a big bed. Part B lets talk 一 教学目标: 1. 让学生能听懂,会说句子 There are,并能运用句子进行描述某地 方有什么。 2. 区分 There is 和 There are 的用法,并能综合运用他们进行拓展性 对话。 二 教学重难点 能正确运用以上句子进行综合性对话。 三 教学准备 实物水果,图片,PPT 四 教学流程 Step1.greeting T:Hello!boys and girls,how are you?Nice to meet you! Step2:Free talk T:Look!
2、Who are they?(Zoom and Zip)They are going to the zoo,lets go with them.接着唱Where are you going Step:3Presentation ( 1 )复习 There is ppt 出示小狗的叫声,再告诉孩子们小狗找不到自己的家了,我们 一起把他送回家吧。接着在送小狗回家的路上看到了小鸟,小兔等动 物,让孩子们复习 There is a ( 2 )学习新知 马上就到了张鹏的家,小狗原来就是张鹏的,接着领着孩子们一 起描述张鹏的家门前都有什么?There is a big tree near Zhangpeng
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