Module 3 Places and activities-7 At school-教案、教学设计-市级公开课-沪教版四年级上册英语(配套课件编号：d58c5).doc

1、1 Unit 7Atschool Period 1 Teaching content：上海教育出版社 义务教育教科书 英语（三年级起点）4 年级上册 P34 Teaching aims:1.听、说、读、写学校和学校场馆的六个单词。 2.能用已学 句型简单描述学校设施及功能。 Teaching key points： 1.词汇：school，classroom ，library ，office，playground 2.句型 There is .There are. Teaching difficult point:Be 动词 is，are 的选用。 Eg：There is a playgrou

2、nd and a library in our school. There are many classrooms and a hall in our school . Teaching aids：multi-mediacards Teaching procedures： warm-up aHelp students calm down. bI say，you do ：one two three four Jump jump jump Runrunrun Clap your hands Wave yourArms Stamp your feet Shake your body 【Do with

3、 the pop music，chant 能很快把学生带到课堂，enjoy our English class】 Lead-in 展示学校图片，显示正门及学校名称，引出课题 T：Do you know this place？ S：This is our school 出示学习目标 Presentation 1 通过学校场所照片依次学习 playground,office,library,school T:library,There is a library.(渗透句型） T：Can you find the key sentences？ （通过比对，让学生了解 There be 的含义，并知道

4、何时用 is ,何时 are.) .Practice1 2 a .Quick response： 1快速出示卡片，大声说出相应的单词 b. Instant memory： 让学生仔细观察，快速说出出示单词。 .Presentation2 a Listen carefully, and circle the strange words. . b.模仿录音，跟读课文模仿录音，跟读课文, 注意新单词的发音和句子的语音语调）注意新单词的发音和句子的语音语调） c.Read in groups,and help each other d.自己小声读课文两遍，划出自己小声读课文两遍，划出“Theres”“

5、There are”的句子。的句子。 There be 句型表示有。句型表示有。 .Practice2 a. I can do. 1. There_abanana. 2. There_ an office. 3. There_ 2 playgrounds. 4. There_ 10 desks. 5. There_a blackboard b. Can you remember? c.仿照课文，每人选择一个场所介绍我们的学校。仿照课文，每人选择一个场所介绍我们的学校。 【这是对所学知识的反馈，要求学生合作学习，共同完成任务，在活动中培养协作精神 和竞争意识，发展综合运用语言的能力和人际交往智力，并享受成功的喜悦。】 .Homework a.Read and recite “Listen and say” on page 34. （熟练朗读并复述课文 34 页） b.Introduce our school to your parents.