2022高考作文热点素材:国庆爱国情怀立德树人满分素材.docx
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1、20222022 高考作文热点素材:国庆,爱国情怀,立德树人,满分素材高考作文热点素材:国庆,爱国情怀,立德树人,满分素材 爱国名言: 我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远 向前。余光中 适用主题:爱国情怀、赞美祖国等 示例:百年漫漫征程路,走过荆棘沼泽,也踏过枯骨万里,经历过沧桑巨 变,也踏平过重重坎坷,而如今的中国,早已不是过去斑驳的面孔,看东南的 丘壑,西北的大漠,疆界绵延辽阔;看中国高铁,领跑世界,交流就在瞬息之 间;看卫星环绕,嫦娥奔月,祝融着陆火星,航天科技走上尖端;家是最小国, 国是千万家,如今,我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东, 民族
2、的意志永远向前,朝着太阳,永不停歇。 浮舟沧海,立马昆仑。周恩来 适用主题:远大抱负与理想等 示例:百年征程路,青春,爱国之底色,惜我少年郎,晔晔如扶桑,运海 抟扶,必借垂天之羽,乘流击汰,必伫飞云之楫,若吾辈以“浮舟沧海,立马 昆仑”之心态作为垂天之羽和飞云之楫,以青春之声咏青春之诗,以昂扬之姿 承青年之责,必能臻于至善,玉汝于成。 白眼观天下,丹心报国家。宋教仁 适用主题:心怀天下、立志报国、爱国情怀等 示例:与革命先驱相比,我们所处的时代更加和平稳定,国家也更为富强。 身处当下的中国青年,虽不再焦虑于如何救国救民,但这并不意味着可以抛却 “挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的强烈社会责任感,忘
3、却“白眼观天下,丹心 报国家”的家国情怀,而是更应勤学本领广增见识,摆脱冷气暮气与戾气邪气, 满足于经营好自己的一方天地。 惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。孙中山 适用主题:爱国情怀、青年责任与担当等 示例:百年沧桑,青年担当。一代又一代的中国青年作为思想变革和社会 发展的先遣队,时刻品味“真理的味道”,触摸“信仰的真谛”,始终致力于中华 民族的千秋伟业,在每一时代变革中都勇立潮头、披荆斩棘,用青春和热血、 热情和奉献持续接力,始终不懈地推进民族自立、自强和复兴的历史进程。新 时代呼唤青年的忠诚与担当,新使命需要青年的本领与作为。“惟愿诸君将振 兴中国之责任,置之于自身之肩上。”孙
4、中山先生曾如此寄予厚望于中国青年, 我们应不负先辈厚望,在这样一个大有可为,也必将大有作为的时代,让青春 之花绽放在祖国最需要的地方,在承载“中国梦”的时代使命中谋划人生、成就 自我。 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。林则徐 适用主题:爱国、不忘使命、责任与担当等 示例:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这十四个字代表了千百年来 深藏在历代中华民族骨子里的红色基因, 也正是当代抗疫英雄们舍小家为大家、 义无旋踵、无私奉献,拼死战斗在第一线的真实写照。 爱国典例: “爱国不敢后人” 上世纪三十年代,季羡林还在清华读大学的时候,就参加了学生抗日请愿 活动。当时北京列车为了阻拦学生,故意不发车,学
5、生便卧轨抗议,季老也是 其中的一员。关于爱国,季老曾经这样说过:“我生平优点不多,但自谓爱国 不敢后人。即使把我烧成了灰,我的每一粒灰也还会是爱国的。” “爱祖国高于一切” 宋庆龄年轻时在国外留学,却依然时刻关心国内情况,并常对同学说:“我 不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望。”回国后开始追随孙中山,致力 于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。孙中山逝世后,她继承他的事业, 战斗不止;法西斯逆流在世界泛滥的时候,她维护正义,泾渭分明;开国以来, 她荣居高位,却从不骄矜,始终虚怀若谷;她精心培育儿童,就象爱护春天的 花朵,无微不至她始终坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和 人民生活的
6、美满幸福而殚精竭虑,宋庆龄在她的一生中,把全部的爱献给了祖 国,献给了人民,献给了世界和平事业。 “造桥是爱国,炸桥也是爱国” 茅以升少年立志于桥梁事业,后又负笈美国,于康奈尔大学和卡内基梅隆 大学工学院专攻桥梁专业并获博士学位。 他看到祖国江河上的钢铁大桥均为外 国人所建,颇为痛心,决心为中国人争气,架设中国人自己的大桥。1934 年, 当时任钱塘江大桥桥工处处长的他受命主持大桥修建, 可钱塘江乃著名的险恶 之江,修建难度之大让外国桥梁专家表示“这里不可能建成大桥。”但茅以升顶 着各种压力, 独创多种方法战胜钱塘江的恶劣条件, 终于完成了这一历史大作, 粉碎了非洋人不能建造铁桥的神话,成为中
7、国建桥史上的一个里程碑。可通桥 不过三月,茅以升却亲手炸掉了这座大桥,以阻挡日军进攻,炸桥当晚,茅以 升含泪写下八个字:“抗战必胜,此桥必复。”直到抗战胜利后的 1946 年,茅 以升终于接到复桥的命令。此后 7 年,经多次修复,钱塘江大桥于 1953 年再 次通车,茅以升当初的泪誓终得实现。 没 有 一 种 根 基 , 比 扎 根 人 民 更 坚 实 ; 没 有 一 种 力 量 , 比 源 自 群 众 更 伟 大 。 学 史 力 行 , 实 干 为 民 适 用 主 题 : 公 仆 意 识 、 为 民 情 怀 、 从 群 众 中 来 到 群 众 中 去 示 例 : 没 有 一 种 根 基 ,
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