识字-2 树之歌-教案、教学设计-市级公开课-部编版二年级上册语文(配套课件编号:9066b).doc
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1、识字 2 树之歌 教学目标: 1.认识“梧、桐”等 15 个生字,会写“杨、壮”等 10 个字,会写词语表 中 8 个词语以及其他生字组成的词语。 2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文,感受儿歌的声韵美、节奏美,体验 诵读的快乐。 3.通过读文、看图,初步了解 11 种树的基本特点。积累与树木有关的名言 警句句。 教学重点、难点: 1.正确、流利朗读课文,背诵课文。 2.利用形声字特点掌握木字旁的 8 个生字,初步了解树木特点。 教学准备:课件 课时安排:2 课时 第一课时 课时目标: 1.认识 15 个生字;会写“杨”“桐”“枫”“松”“柏”5 个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.通过
2、读文、看图,初步了解杨树、榕树、梧桐、枫树、松柏等 5 种树的基 本特点。 教学过程: 一、猜谜激趣,导入新课。 1.像伞不是伞,整天土里站。夏天穿绿袍,冬天却脱了。 师读谜面,学生 猜。揭示谜底:树。 2.揭示课题:树的种类很多,还能装扮我们的生活,给我们带来很多好处。 这节课,我们来学一首与树有关的儿歌。(板书:树之歌) 3.读准课题:“之”是翘舌音。理解“之”的意思。树的儿歌,就可以 说是“树之歌”。 4.儿歌中写到了哪些树?它们都有哪些特点呢?你们想知道吗?让我们带 着这些问题赶快去读一读这首儿歌吧?(书 P18) 二、初读课文,识记字词。 1.学生自由读文,老师说停你再停。 2.儿歌
3、中介绍了哪些树呢?快速在文中圈一圈。 校对,并出示: 杨树榕树梧桐枫树松柏木棉桦树银杏水杉金桂 3.这些树木的名称你都认识了吗? A.借助拼音,自己不出声地读一读,会读的用你最最挺拔的小身板告诉老 师。 B.开火车读,并正音。前鼻音:棉、杉、银 后鼻音:杨、桐、枫、松、杏 C.齐读 4.读着读着,小朋友你发现了里面的什么秘密? 预设 1:很多字都有木字旁 评价:你的眼睛真亮,一下子让你发现了其中的小秘密,(点红:木字旁 的字),因为它们都是树,和树有关,难怪都是“木字旁”。 预设 2:还藏了什么秘密呢?别着急,请看大屏幕,出示: w w 吾吾 t tngng 同同 f fngng 风风 b b
4、i i 白白 huhu 华华 g gngng 公公 gugu 圭圭 s sn n 三三 w w 梧梧 t tngng 桐桐 f fngng 枫枫 b bi i 柏柏 huhu 桦桦 s sngng 松松 gugu 桂桂 shshn n 杉杉 老师把木字旁的字单独请出来,标上拼音,同学们再对比读一读,有什么发 现? 总结:有的读音完全一样,如“梧” “桐” “枫”;有的声调不同,如“柏” “桦”“桂”;有的读音不同,但韵母一样,如“公,松”“三,杉”。我们把 第一行称为声旁,作为字的读音,把木字旁叫作形旁,表示与树木有关。像这样 的字,我们把它叫作形声字。 有的时候,我们遇到这样的字,虽然不认识
5、,但可以借助声旁大胆猜一猜。 现在,请你们来猜猜它们都是什么树? 出示:棕树椰树橡树香樟石榴梨树 学生竞猜,猜对的有奖。 我们只要认识了声旁,就能大概猜出这个字的读音,猜完后,别忘了向字 典老师请教,看看自己猜得准不准。 相信现在去掉拼音也难不到你们,开火车读,齐读。 5.在小朋友们一声声的呼唤中,噔噔噔噔,瞧,它们隆重登场了,出示树 的图片, 想知道这些都是什么树吗?别着急, 这些小树们给大家设置了一些障碍, 只有读对了这些字宝宝,它们才会告诉你哦! 出示:手掌绿装壮耐寒守北疆活化石 A.读准字音 B.相机识字: (1)“掌”:小朋友看,这是我们的手掌,难怪“掌”字下面是个?请你 说?生答:
6、手字旁。恭喜你,答对了,来,我们击个掌吧! 谁能给“掌”组个词?(掌心 脚掌 掌声 鼓掌) (2)“壮、装”:这一组词,读音差不多,你猜出来了吗?“装”是 形声字, 上面表音, 下面表形。 跟什么有关?是的, 装往往和衣服有关, 比如绿装,军人穿的衣服是军装;孩子穿的衣服叫童装;女人穿的 女装,男人穿的男装,他们还喜欢穿中山装、西装,它们统一称为 服装。 (3)“疆”:古代是这样写的:,原来指田界,田地之间的界限,所 以要用三个横作界限,把一块一块的“田”分清楚。后来演变为,要用“弓” 来保卫领土。疆,是领土,那北疆呢?北方的领土。 6.恭喜你们闯关成功,小树们来了,我们一起来认一认。 7.要
7、想真正认识这些树宝宝啊,还要从它们自身的特点上找,赶快读读课 文,他们都有什么特点。 三、借助图片,自主识树,感知特点 1.学习第一句:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 A 看,这两棵是什么树? 你是怎么知道的?(杨树高,榕树壮) 你抓住了杨树和榕树的特点:高、壮,一下子就分清楚了,真了不起。 B 你们知道吗?杨树还有“钻天杨”的美誉呢?,猜猜它能长多高?(能长 15 至 30 米,有的杨树甚至能长到 40 米高,相当于十几层楼那么高。) 真的很高,难怪有“钻天杨”的美誉呢! C 榕树也有一个美誉呢,叫“避暑树” 你们看,榕树长得极为粗壮,远远看去非常壮观。夏天的时候,是人们纳 凉避暑的好地方
8、。 榕树为什么长得这么粗壮呢?我们来听听小博士的介绍。 (小朋友们好,我是你们的小博士。榕树生活在南方,因为那里雨量多,(小朋友们好,我是你们的小博士。榕树生活在南方,因为那里雨量多, 又热又湿,为了更好地生存,于是就长出了很多气根,辅助呼吸;一个个气根又热又湿,为了更好地生存,于是就长出了很多气根,辅助呼吸;一个个气根 越长越长,垂下来插进泥土,根又生树,盘根错节,有时一棵榕树就能长成一越长越长,垂下来插进泥土,根又生树,盘根错节,有时一棵榕树就能长成一 片树林,有趣吧!)片树林,有趣吧!) 你们听明白了,难怪说榕树壮 齐读第一句。 D 你们看,这是什么树? 出示梧桐叶:和你的小手掌比一比,
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