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类型识字-4 田家四季歌-教案、教学设计-市级公开课-部编版二年级上册语文(配套课件编号:81851).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1769818
  • 上传时间:2021-10-02
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    识字_4 田家四季歌_教案、教学设计_市级公开课_部编版二年级上册语文配套课件编号:81851 人教部编版 语文 识字 _4 田家 四季 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 81851 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、田家四季歌田家四季歌 1.正确认读本课生字词语,会写 10 个生字。 2.正确、流利、朗读儿歌,练习背诵儿歌,积累语言。 3.借助图文的阅读,丰富对四季的认识,了解四季的农事。 重点:正确认读“蝴蝶、麦苗、插秧、耕作”等词语,并正确书写 10 个生字。 难点:正确、流利朗读课文,背诵课文;能读出儿歌的节奏,理解不同季节的农事活动。 1.猜猜这是描写哪个季节的诗句呢? 墙角数枝梅,凌寒独自开。 (冬天)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (夏天) 夜来风雨声,花落知多少。 (春天)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 (秋天) 2.古人描写四季的诗句还有很多,再看: 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

    2、(春天) 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (夏天) 空山新雨后,天气晚来秋。(秋天) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (冬天) 3.背诵积累。 一、认识四季一、认识四季, ,学写学写“季季” 1.由“季”导入,认识四季。小朋友,一年有四季,分别是:春夏秋冬。 欣赏四季的图片,师引述:春季里杏花红,夏季里荷花开,秋季里枫叶黄,冬季里雪花 白,这缤纷的色彩就构成了神奇的四季。 2.学写“季” 。 “季” ,我们先来看看“季”的成长史,是指“幼禾” ,代表着每个季节都有新的生命和 新的希望。 学习季:你是怎样记住这个“季”?(加一加、组词、换偏旁、熟字记忆、编字谜) 偏旁开花拓展记忆“禾”头:委

    3、、秀、香、秃 “禾”旁:秒、秋、种、积、租、称、秆、移、私、利 小小禾苗本领大,在上是禾头,在左是禾旁。 现在就让我们来写写“季” 。 “禾”字做头扁又宽,子中一横长又长。 (描一个) 3.四季里,色彩美,四季里,农事忙。就让我们一起走进田家四季歌 。理解:田家 (在田里耕作的人家,也叫农家) 二、初读儿歌,二、初读儿歌, 1.请小朋友们借助拼音,自由读儿歌一遍,不认识的字多读几遍。读完举手。 (第一次读书,我们力争文通字顺) 2.第二次读儿歌,要求:请孩子们注意这几个词语的读音。 (文中找到,圈出来,读三 遍) 麦苗儿桑叶儿 采了蚕桑农事了 勤耕作戴月光稻上场 粒粒香喜洋洋笑盈盈 读准“儿”

    4、 ,感觉禾苗、桑叶是我们的朋友,让麦苗、桑叶读起来更亲切。 想一想,两个“了”分别该读什么音?表示什么意思。 注意读好“场” (chng) 它们都是叠词,读起来会很有节奏。 3.范读引领,提醒学生注意朗读节奏。 师:听了小朋友的朗读,我也想来读一读,请注意我的朗读节奏。 4.尝试像老师一样,一边拍手打节奏一边读儿歌。 (这样读儿歌,更有意思。 ) 三、品味语言,练表达三、品味语言,练表达 1.春天就像一个魔法师, 春风一吹, 田野就变得热闹起来了。 春天的田野, 都有什么呢? 板贴:春季花草、蝴蝶、麦苗、桑叶 2.这样的田野真是“生机勃勃” 。你能读出这种热闹吗? 3.想一想还会有哪些景物悄悄

    5、地发生变化呢? 填空:春季里 (注意尽量用“什么东西怎么样”的句式。比如:“柳絮飞” “江水暖” “马儿肥” “鸟儿唱” “虫儿舞” 。 ) 生机勃勃的田野,到处流淌着生命的气息。 4.夏季里,农事忙,农民伯伯在忙什么呢?采蚕桑、忙插秧,早起耕作,晚归戴月 板贴:夏季蚕桑插秧耕作戴月 学习“戴” “戴”字让你想象到了一幅什么样的画面?辛苦、辛劳、早出晚归(披星戴月) 我们一般都是“戴”什么呢?戴帽子、戴红领巾、戴袖章、戴项链等 (戴的好朋友可真不少,一不小心就乱了) 儿歌区别记忆:戴、带、代、袋 我有一同学,名字叫小戴, 爱戴一顶帽,帽子系根带, 带子飘啊飘,都说像口袋, 小戴一生气,再也不想

    6、戴, 妈妈告诉他,帽子有年代, 从那以后啊,小戴天天戴。 “戴”不仅可以作为姓氏,还可以用作“佩戴” “穿戴” ,有时也会表示一种尊重,例如“爱 戴” “拥戴” 就让我们把这多变的“戴”送进田字格中。 土字头在上,田字居中央,农家共努力,一起收割忙。 (描一个,写一个) 注意:这个字是什么结构(半包围) ,戈字部。部首检字法还可以用“十”来查找。 5.夏季的田野虽然让农民忙碌不已,但也同样给他们带来希望。因为忙完夏季,农民伯 伯就会迎来丰收的秋季和快乐的冬季。 你看:身体虽辛苦,心里喜洋洋。 一年农事了,大家笑盈盈。 指名读,你为什么这么开心?从“喜洋洋” “笑盈盈”中我们感受到了丰收的喜悦。

    7、像这 样表示开心的高兴的叠词你还知道哪些呢? 乐陶陶、乐呵呵、美滋滋、喜滋滋、笑哈哈、笑嘻嘻 忙了一年,看着像黄金一样的谷粒,穿着暖又轻的棉衣,真是身体虽辛苦,心里喜洋洋! 齐读课文。 6.谁能合上书,在提示下接背下句? 春季里,, 花开草长。 麦苗儿多嫩,。 夏季里,采了蚕桑。早起勤耕作,。 秋季里,谷像黄金_。身体虽辛苦,。 冬季里,新制棉衣。一年农事了,。 四、拓展阅读,解农事四、拓展阅读,解农事 1.通过今天的儿歌学习, 我们知道了每个季节农民伯伯都有不同的农事在忙, 田家要做 的事可不止这一些,你还知道哪些农事活动呢? 2.读丛书 P72插秧 ,初识插秧。 3.我们一起来了解一下,你能猜猜这些农事是哪个季节吗?(连一连) 除草 春季打谷 采桑 夏季施肥 插秧 秋季割麦 播种 冬季耕田

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