课文-语文园地六-ppt课件-(含教案)-部级公开课-部编版二年级上册语文(编号:e0878).zip

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    • 人教2011课标版(部编)_二年级上册(2017年7月第1版)_小学语文_课文_语文园地六_ppt课件_(含教案)_部级优课_(编号:e0878)
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部编版部编版 二年级上册二年级上册 语文园地六语文园地六 教学目标:教学目标: 1.1. 认识认识“轿、救、摩轿、救、摩”等等 1111 个生字,了解个生字,了解 4 4 种机动车和船舶的基种机动车和船舶的基 本用途;本用途; 2.2. 引导生活中识字,激发识字兴趣;引导生活中识字,激发识字兴趣; 3.3. 通过认读,发现形声字通过认读,发现形声字“声旁表音声旁表音”的特点。的特点。 教学重难点:教学重难点: 引导生活中识字,根据形声字特点掌握规律。引导生活中识字,根据形声字特点掌握规律。 一一 谜语导入,图片识字。谜语导入,图片识字。 1.1.早就听说同学们爱学习、会思考,今天老师就给大家出一个早就听说同学们爱学习、会思考,今天老师就给大家出一个 谜语考考大家。谜语考考大家。 (课件出示消防车谜语)(课件出示消防车谜语) 2.2.像这样的交通工具还有很多,请同学们观察图片,说一说这像这样的交通工具还有很多,请同学们观察图片,说一说这 些交通工具的名称和用途。些交通工具的名称和用途。 (课件出示轿车、救护车、摩托车)(课件出示轿车、救护车、摩托车) 3.3.字源识字字源识字 观察图片,思考这是观察图片,思考这是“鱼船鱼船”还是还是“渔船渔船”呢?呢? 利用字源含义进行讲解。怪不得古人云:利用字源含义进行讲解。怪不得古人云:“授人以鱼,不如授授人以鱼,不如授 人以渔人以渔” ,看来学会方法比得到物质更重要。,看来学会方法比得到物质更重要。 4.4. 理解识字理解识字 出示南极科学考察船的资料,使同学们在理解的基础上进行生字出示南极科学考察船的资料,使同学们在理解的基础上进行生字 识记。识记。 5.5. 知识拓展知识拓展 刚才说到了这么多的交通工具为我们所用,因为自古人类都刚才说到了这么多的交通工具为我们所用,因为自古人类都 有一个梦想,有一个梦想, “上九天揽月,下五洋捉鳖上九天揽月,下五洋捉鳖” ,我们人类对于大自然总,我们人类对于大自然总 是充满了求知的欲望,想像鸟儿一样在天空翱翔,像鱼儿一样在水是充满了求知的欲望,想像鸟儿一样在天空翱翔,像鱼儿一样在水 中畅游。谁还知道哪些交通工具?它们的用途是什么?中畅游。谁还知道哪些交通工具?它们的用途是什么? 6.6. 生字巩固生字巩固 (1 1)大大嘴巴,小小声音,读词语。大大嘴巴,小小声音,读词语。 (2 2)男、女生比赛读词。男、女生比赛读词。 (3 3)同桌合作,左读字、右组词,排火车领读。同桌合作,左读字、右组词,排火车领读。 二二 妙思生花,化字为诗。妙思生花,化字为诗。 1.1.我们不仅能从生活中识记生字,还学过许多识字的小方法,比如我们不仅能从生活中识记生字,还学过许多识字的小方法,比如 “加一加、换一换加一加、换一换” 。比如。比如“防防” ,能给它换偏旁变新字吗?,能给它换偏旁变新字吗? 2.2.我的发现,有趣的形声字。我的发现,有趣的形声字。 像这样的字还有很多(出示课件)像这样的字还有很多(出示课件) ,请同学们先观察,再读一读,请同学们先观察,再读一读, 并说说你的发现。并说说你的发现。 3.3. 小组合作,妙思生花。小组合作,妙思生花。 小组合作,为自己组的花心字部加偏旁部首变新字写在花瓣小组合作,为自己组的花心字部加偏旁部首变新字写在花瓣 上,最后小组合作完成一朵美丽的生字小花,展示到上,最后小组合作完成一朵美丽的生字小花,展示到“语文园地语文园地” 的生字百花园中。的生字百花园中。 4.4. 运用升华,诗意百花园。运用升华,诗意百花园。 这些美丽的生字小花不仅散发着阵阵芳香,还能化成美丽的这些美丽的生字小花不仅散发着阵阵芳香,还能化成美丽的 诗歌呢!诗歌呢! (1 1)大声朗读一年级学过的大声朗读一年级学过的青字歌青字歌 (2 2)开动脑筋补充开动脑筋补充包字歌包字歌 (3 3)小组合作,根据本组或其他组的生字小花创编诗歌小组合作,根据本组或其他组的生字小花创编诗歌 (4 4)小组展示,为小组展示,为“语文园地语文园地”的生字花园添加和煦的阳光、的生字花园添加和煦的阳光、 温柔的微风、滋润的细雨。温柔的微风、滋润的细雨。 三、回文小结:三、回文小结: 同学们其实生活中处处都隐藏着诗意,希望今天回家后能把你同学们其实生活中处处都隐藏着诗意,希望今天回家后能把你 的创作同爸爸妈妈一起分享,让他们也感受我们今天的美好心情。的创作同爸爸妈妈一起分享,让他们也感受我们今天的美好心情。 最后和大家分享英国哲学家休谟(最后和大家分享英国哲学家休谟(mm)的一段话:)的一段话:“人的想象当然人的想象当然 是非凡的,充满着遥远的不寻常的景物,无拘束地闯入时空中最漫是非凡的,充满着遥远的不寻常的景物,无拘束地闯入时空中最漫 无边际的地方。无边际的地方。 ”愿我们的生活因诗意而绚丽多彩。愿我们的生活因诗意而绚丽多彩。 语文园地六语文园地六 部编版部编版二年级上册语文二年级上册语文 石家庄市西苑小学石家庄市西苑小学 王玥王玥 背负铁柜带水背负铁柜带水 泵,泵, 身穿红袍身穿红袍 响丁当,响丁当, 警报警报 拉响快如飞,拉响快如飞, 一马当先上火一马当先上火 场。场。 (猜一交通工(猜一交通工 具)具) 猜一猜:猜一猜: jiojio 轿车轿车 jiji 救护车救护车摩托车摩托车 tutumm 鱼船鱼船渔船渔船 yy 渔船渔船 yy 油油 轮轮 yy u u lnln 货船货船 huhu kkkoko 科学考察船科学考察船 知识链接知识链接 思考:你还知道哪些交通工具?思考:你还知道哪些交通工具? 它们的用途是什么?它们的用途是什么? 轿车轿车 救护车救护车 摩托车摩托车 消防车消防车 渔船渔船 货船货船 油油 轮轮 科学考察船科学考察船 轿轿 救救 摩摩 托托 科科 考考 渔渔 货货 油油 轮轮 防防 我的发现我的发现 先观察,再读一读,并说说你有什么发现?先观察,再读一读,并说说你有什么发现? 巴巴 把把 爸爸 吧吧 马马 妈妈 蚂蚂 吗包吗包 饱饱 抱抱 炮炮 青青 清清 晴晴 情情 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 方方 放放 防防 房房 青字歌青字歌 言来相互尊重言来相互尊重 , , 心至令人感动心至令人感动 , , 日出万里无云日出万里无云 , , 水到纯净透明。水到纯净透明。 包字歌包字歌 有饭能有饭能 , , 有有 把娃抱把娃抱 , , 有有 把把 , 。 吃饱吃饱 手手 火火炮放炮放 有水把茶泡有水把茶泡 我的发现我的发现 巴巴 把把 爸爸 吧吧 马马 妈妈 蚂蚂 吗包吗包 饱饱 抱抱 炮炮 青青 清清 晴晴 情情 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 方方 放放 防防 房房 同学们其实生活中处处都隐藏同学们其实生活中处处都隐藏 着诗意,希望今天回家后能把你的着诗意,希望今天回家后能把你的 创作同爸爸妈妈一起分享,让他们创作同爸爸妈妈一起分享,让他们 也感受我们今天的美好心情。也感受我们今天的美好心情。 授授 人人 以以 鱼鱼 不不 如如 授授 人人 以以 渔渔
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