课文-18 古诗二首-敕勒歌-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版二年级上册语文(编号:41372).zip
1.认识“似、庐、笼、盖、苍、茫”6个生字,会写“ 野、苍、茫”等5个字。 2.朗读古诗,背诵古诗。 3通过图文对照、想象画面等,大致理解诗句的 意思,感受草原的特点。 学习习目标标: s l lng gi cng mng 似 庐 笼 盖 苍 茫 yn y 阴 野 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 天 穹 庐 似 笼 盖 四 野 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍 野茫茫 郁郁苍苍 松柏苍苍 白发苍苍 白茫茫 雾茫茫 大海茫茫 人海茫茫 天苍苍 野茫茫 松柏苍苍 郁郁苍苍 白发苍苍 白茫茫 雾茫茫 大海茫茫 迷迷茫茫 我会写 我会写 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊。 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 赋赋得古原草送别别【唐】白居易 离离原上草,一岁岁一枯荣。野火烧烧不尽,春风风吹又生。 远远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙孙去,萋萋满别满别 情。 草原诗 黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。 马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。 教学目标: 1.认识“似、庐、笼、盖、苍、茫”6 个生字,会写“野、苍、茫”等 5 个字。 2.朗读古诗,背诵古诗。 3通过图文对照、想象画面等,大致理解诗句的意思,感受草原的特点。 教学重难点:结合图画想象、感受诗所描写的景色和牧民的生活,感受诗人喜爱草原 的感情,并熟读成诵。 教学过程: 一、听歌看图激趣,揭示课题 1播放音乐天堂节选并配大草原图片 2你看到了什么,听到了什么?你觉得草原怎样? 3揭示课题。师:今天我们就来学习一首描写草原的古诗, (板书敕勒歌)指名读课 题敕勒是一个民族,他们生活在草原上,在学习古诗前我们先来看看这节课的学习目标。 二、明确学习目标。师读。 (学好古诗,我们要闯好三关,有没有信心闯关成功?那我 们就先来闯第一关) 三、第一关:读准字音,读出节奏。 1自读古诗。自己借助拼音把古诗读两遍,读准字音,读通句子。读完了圈出生字。 2同桌互相检查读生字和古诗,读不准的要及时纠正 3小组汇报读生字。似 庐 笼 盖 苍 茫 阴 野(师开火车检查) 4.读准古诗。 (这些生字躲到了课文里,你还能读准他们吗?谁来读一读课文适时提 醒和强化:笼、见) 5.读出节奏。 (读古诗要读出节奏,我们以前学习的五言诗和七言诗的节奏是什么? 这首诗能不能那样读?那该怎么读呢?先自己读一遍试试听老师来读一读,你根据我的 节奏在课文中用斜线画出节奏出示标节奏的古诗,刚才你标对了吗?不对的改过来 自己练习读出节奏多种形式的检查读和指导(对比朗读、手势暗示)齐读小结: 我们读准字音,读好节奏,第一关闯关成功,掌声送给自己) 四、第二关:看图想象,走进草原 1.看图,你看到了些什么? 2.看图理解和积累类似词语:天苍苍、野茫茫、天似穹庐 3.指导书写:苍、茫 4.贴板画并理解:风吹草低见牛羊 5.有感情的朗读。 (多么丰茂的草,多美肥壮的牛羊,如果你是敕勒人,你高兴吗?爱 不爱这个美丽、富饶的家乡?那就读出这样的感情,边读边想象美丽的草原画面。 自己练读指名读、男女读、齐读小结:看着图画,加上想象,通过朗读我们走 进草原,第二关也闯关成功。接着闯第三关) 四、第三关:反复诵读,尝试背诵。 1.自己练习背诵,边读边想象画面 2多种形式背诵:指名、同桌互背、有感情地背、配上动作背、开火车背 3.小结。顺利过关,学好了古诗,把掌声送给自己 五、小结、拓展:蓝蓝的天空,辽阔的草原、肥壮的牛羊,富饶的土地,大草原就是 幅美丽画卷,引得不少诗人写下很多优美的诗篇,我们也来欣赏欣赏 赋得古原草送别 【 唐 】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 现代草原诗 黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。 马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。
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1.认识“似、庐、笼、盖、苍、茫”6个生字,会写“ 野、苍、茫”等5个字。 2.朗读古诗,背诵古诗。 3通过图文对照、想象画面等,大致理解诗句的 意思,感受草原的特点。 学习习目标标: s l lng gi cng mng 似 庐 笼 盖 苍 茫 yn y 阴 野 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 天 穹 庐 似 笼 盖 四 野 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍 野茫茫 郁郁苍苍 松柏苍苍 白发苍苍 白茫茫 雾茫茫 大海茫茫 人海茫茫 天苍苍 野茫茫 松柏苍苍 郁郁苍苍 白发苍苍 白茫茫 雾茫茫 大海茫茫 迷迷茫茫 我会写 我会写 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊。 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 chlg 敕勒歌 bi cho mn g 北朝民歌 chlchunynshnxi 敕勒川,阴山下, tinsqingllnggisy 天似穹庐,笼盖四野。 tincngcngymngmng 天苍苍,野茫茫, fngchucodxinniyng 风吹草低见牛羊。 赋赋得古原草送别别【唐】白居易 离离原上草,一岁岁一枯荣。野火烧烧不尽,春风风吹又生。 远远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙孙去,萋萋满别满别 情。 草原诗 黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。 马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。 教学目标: 1.认识“似、庐、笼、盖、苍、茫”6 个生字,会写“野、苍、茫”等 5 个字。 2.朗读古诗,背诵古诗。 3通过图文对照、想象画面等,大致理解诗句的意思,感受草原的特点。 教学重难点:结合图画想象、感受诗所描写的景色和牧民的生活,感受诗人喜爱草原 的感情,并熟读成诵。 教学过程: 一、听歌看图激趣,揭示课题 1播放音乐天堂节选并配大草原图片 2你看到了什么,听到了什么?你觉得草原怎样? 3揭示课题。师:今天我们就来学习一首描写草原的古诗, (板书敕勒歌)指名读课 题敕勒是一个民族,他们生活在草原上,在学习古诗前我们先来看看这节课的学习目标。 二、明确学习目标。师读。 (学好古诗,我们要闯好三关,有没有信心闯关成功?那我 们就先来闯第一关) 三、第一关:读准字音,读出节奏。 1自读古诗。自己借助拼音把古诗读两遍,读准字音,读通句子。读完了圈出生字。 2同桌互相检查读生字和古诗,读不准的要及时纠正 3小组汇报读生字。似 庐 笼 盖 苍 茫 阴 野(师开火车检查) 4.读准古诗。 (这些生字躲到了课文里,你还能读准他们吗?谁来读一读课文适时提 醒和强化:笼、见) 5.读出节奏。 (读古诗要读出节奏,我们以前学习的五言诗和七言诗的节奏是什么? 这首诗能不能那样读?那该怎么读呢?先自己读一遍试试听老师来读一读,你根据我的 节奏在课文中用斜线画出节奏出示标节奏的古诗,刚才你标对了吗?不对的改过来 自己练习读出节奏多种形式的检查读和指导(对比朗读、手势暗示)齐读小结: 我们读准字音,读好节奏,第一关闯关成功,掌声送给自己) 四、第二关:看图想象,走进草原 1.看图,你看到了些什么? 2.看图理解和积累类似词语:天苍苍、野茫茫、天似穹庐 3.指导书写:苍、茫 4.贴板画并理解:风吹草低见牛羊 5.有感情的朗读。 (多么丰茂的草,多美肥壮的牛羊,如果你是敕勒人,你高兴吗?爱 不爱这个美丽、富饶的家乡?那就读出这样的感情,边读边想象美丽的草原画面。 自己练读指名读、男女读、齐读小结:看着图画,加上想象,通过朗读我们走 进草原,第二关也闯关成功。接着闯第三关) 四、第三关:反复诵读,尝试背诵。 1.自己练习背诵,边读边想象画面 2多种形式背诵:指名、同桌互背、有感情地背、配上动作背、开火车背 3.小结。顺利过关,学好了古诗,把掌声送给自己 五、小结、拓展:蓝蓝的天空,辽阔的草原、肥壮的牛羊,富饶的土地,大草原就是 幅美丽画卷,引得不少诗人写下很多优美的诗篇,我们也来欣赏欣赏 赋得古原草送别 【 唐 】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 现代草原诗 黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。 马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。
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