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类型课堂教学大比武暨基础教育精品课遴选活动方案解读.pdf

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1768623
  • 上传时间:2021-10-02
  • 格式:PDF
  • 页数:10
  • 大小:765.61KB
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    关 键  词:
    课堂教学 比武 基础教育 精品 遴选 活动 方案 解读 下载 _各科综合_小学
    资源描述:

    1、“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课” 遴选活动方案解读 绵阳市教育科学研究所 目录/Contents 01 02 03 04 05 活动目标 参与范围 精品课遴选活动安排 课堂教学大比武活动安排 质量要求 3 1 提升课堂教学 质量 23 提高教师课堂 教学能力 建设市级优质 教学资源 四川省教育厅关于进一步提高 中小学课堂教学质量的指导意见 四川省普通中小学各学科课 堂教学教学基本要求 绵阳市精准提升中小学课堂教 学质量实施方案(试行) 课堂教学质量的关键在教 师,教师专业素养高低决定了 课堂教学质量水平 教师参加线下磨课、研课、 学课等活动,学习借鉴云平台 优秀教师讲课实例 依托省资源平

    2、台,分年度、 分批次逐步建设主流版本重点 学科教材的系统化、体系化市 级优质教学资源 一、活动目标 4 所有中小学校(包括小学、初中、九年一贯 制学校、完全中学、普通高中)教师均可参加。 青年教师、骨干教师必须参加 形式:省资源平台晒课 晒课类型:精品课 形式:省资源平台献课 献课类型:精品课、课堂实录、专题讲座等 青年教师 骨干教师 省级、市级名 师、名校长 省特级 正高级教师 必须参加 特别说明:开设了特殊教育学校教师晒课通(特别说明:开设了特殊教育学校教师晒课通(以以微课形式微课形式晒课)晒课) 二、参与范围 5 自主申报校级推荐县市区初选市级推选教师上传 12345 教师根据云平台 相

    3、应课程教学资源, 对照平台课程节点 编号,确定讲授具 体内容,教师自主 设计并向学校提出 申报。 学校组织研讨和 交流展示活动, 择优向县(市、 区)级教育行政 部门推荐。 县市区确定初步 人选,并按教育 部精品课制作要 求摄制微课视频。 上传到市教科所 指定平台 教科所组织学科专 家团队,根据教育 部精品课评价指标 分学科评审精品课, 择优推荐参与省级 遴选。 10月25日前,通过 市级推荐的精品课 由教师通过国家云 平台,按要求上传 微课视频及其他资 源,缺一不可。 三、精品课遴选活动安排 上传市教科所平台上传市教科所平台 各县市区、直属学 校完成 1010月月1515日前日前1010月月

    4、1818日前日前 市级评审市级评审 教科所专家团队评审 1010月月2222日前日前 填报汇总推荐表填报汇总推荐表 市电教馆汇总并上报 1010月月2525日前日前 教师上传教师上传 教师国家平台上传 资源 1010月月2727日前日前 市级推荐市级推荐 市电教馆国家平台完上推荐 精品课推荐时间节点 7 1 2 3 4 分级评审推优分级评审推优 11月25日、 12月10日前,县(市、区),市 (州)分别完成评审和线上推荐。 省级“优课”评选、展示省级“优课”评选、展示 课堂实录组织专家评审 12月10日12月30日,省级名师名校长鼎兴工作室、市级名 师名校长和省特级、正高级教师在省平台完成晒

    5、课和献课。 学校资格审定学校资格审定 11月10日14时前,完成作品初 审;主要是思想性、政治性审查。 教师在线提交作品教师在线提交作品 11月7日24时截止。 四、课堂教学大比武安排 流程 课堂实录线上上传课堂实录线上上传 教师省平台上传资源 1111月月7 7日前日前1111月月1414日前日前 课堂实录线下上传课堂实录线下上传 线下组织确定为市级 优课的教师上传资源 至省平台 1111月月2525日前日前 县(市、区)完成评审县(市、区)完成评审 1212月月1010日前日前 市级评审市级评审 学科专家完成市级评 审 1212月月1010日日1212月月3030日日 名师晒课、献课名师晒课、献课 省、市级名师名校长工作室, 特级、正高级教师上传资源到 省平台 课堂教学大比武时间节点 9五、质量要求 02 01 03 贯彻党的教育方针,落实立德树 人根本任务,在意识形态等关键 问题上不能有偏差。 坚持正确方向,价值引领 学科知识内容和授课语言的科学准确, 课堂体现育人意识、课程意识、教材 意识和设计意识。 确保科学严谨,体现四个意识 内容原创,不得抄袭;能够展示 绵阳教师风采;能体现绵阳基础 教育课堂特色、亮点。 保证原创,体现绵阳特色 感谢倾听!

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