学习通《工匠精神》章节测试题答案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《学习通《工匠精神》章节测试题答案.docx》由用户(longfei1026)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工匠精神 学习 工匠 精神 章节 测试 答案
- 资源描述:
-
1、学习通工匠精神章节测试题答案 工匠精神(九江职业技术学院) 工匠精神的概述 1.1 工匠精神之内涵 1.2 中国工匠精神的沿革 1.3 工匠精神的提出背景 1.4 工匠精神的意义 2 国外工匠精神的启示 2.1 德国工匠精神的启示 2.2 日本工匠精神的启示 2.3 美国工匠精神的启示 2.4 其他国家工匠精神的启示 3 工匠的时代特征 3.1 传统工匠的时代特征 3.2 新工匠的时代特征 4 工匠精神的培育环境 4.1 社会力量的整合 4.2 传承文化的涵养 5 工匠精神的核心要素 5.1 干一行爱一行-工匠精神之敬业乐业 5.2“靶心”效应如此神奇-工匠精神之用心专注 5.3 没有最好 只
2、有更好-工匠精神之精益求精 5.4 向墨守成规说“不”-工匠精神之勇于创新 6 工匠精神的培育方法 6.1 明德 6.2 静心 6.3 笃行 注意:题目顺序可能会有变化,注意看清楚。收集的答案仅供参 考,不保证都是对的,建议再查题一遍,增加准确性。 1.1 1【单选题】从行为层面来看,工匠精神追求的是()的统一。 A、 “知、行、器” B、 “知、行、意” C、 “知、情、意” D、 “德、行、意” 参考答案:参考答案:B 2【多选题】工匠精神是一种职业精神,是()的体现。 A、职业道德 B、职业能力 C、职业品质 D、职业特征 参考答案:参考答案:ABC 3【判断题】从价值层面来看,工匠精神
3、追求的是“德、艺、器” 的统一。() 参考答案:参考答案: 1.2.1 1【单选题】双鸟朝阳纹牙雕展现了古人()的工匠精神。 A、切磋琢磨 B、心系家国 C、注重品德 D、人文关怀 参考答案:参考答案:A 2【多选题】工匠精神在我国的发展具有悠久的历史,从原始社会 到现代社会,从()到()再到(),经历了一个漫长的演变过程。 A、早期萌芽 B、中期发展 C、后期传承 D、当代创新 参考答案:参考答案:ABC 1.2.2 1【单选题】第二次社会大分工,( )从农业中脱离出来,出现了手 艺人或者工匠。 A、养殖业 B、种植业 C、手工业 D、机械产业 参考答案:参考答案:C 2【单选题】 墨子救宋
4、的故事就充分展现了()思想。 A、兼爱非攻 B、切磋琢磨 C、实用主义 D、节约资源 参考答案:参考答案:A 3【单选题】中国工匠精神在不断演变中进入发展期,其内容主要 是()。 A、技进乎道 B、师徒相承 C、一丝不苟 D、规矩守正、心系家国 参考答案:参考答案:D 4【单选题】在社会的发展过程中,匠人们总结实践经验,逐渐将 技艺规范化,这类行为就是()。 A、规范技术标准 B、制定政策法规 C、师傅传承技艺 D、建立师徒规范 参考答案:参考答案:A 5【单选题】古代出现的()就为了保证产品的品质。 A、勒名制 B、职业匠人 C、注册制 D、手工作坊 参考答案:参考答案:A 6【单选题】墨子
5、举例车轮上的车轴能承重载物,这样的关键设计 就比华而不实的“竹木鸟鹊”更具有应用的价值,体现了()。 A、人文关怀精神 B、爱国主义精神 C、师徒相承 D、精益求精 参考答案:参考答案:A 7【单选题】 “遵守职业道德”是指匠人(),看重自己的名声。 A、人文关怀精神 B、注重品行和行为规范 C、师徒相承 D、精益求精 参考答案:参考答案:B 8【单选题】古代匠人逐渐产生关注民生、心系天下的家国情怀, 产生了“( )”的道德观。 A、儒家思想 B、注重品行和行为规范 C、师徒相承 D、心系家国 参考答案:参考答案:A 9【多选题】受儒家思想的伦理文化影响,()成为古代工匠艺人的 职业道德规范。
6、 A、物质化 B、正德 C、利用 D、厚生 参考答案:参考答案:BCD 10【判断题】庖丁为文惠君解牛时,通过掌握牛的生理特征的规 律知识来辅助解牛的技术,结果宰牛十九年而刀像新的一样。 参考答案:参考答案: 11【判断题】师徒之间也是应当互敬互爱,正所谓“师徒如父子” “一日为师,终身为父” 。 参考答案:参考答案: 12【判断题】影片百鸟朝凤来理解,通过一对传统师徒的关 系相处,我们可以直观的感受到师徒之间的技艺传承、情深义重。() 参考答案:参考答案: 13【判断题】现代社会的师徒关系只对企业都有着重要作用。() 参考答案:参考答案: 14【判断题】正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
7、” 。古代 社会,青年人要想学得一技之长,都要离不开“拜师”这个程序。() 参考答案:参考答案: 15【判断题】现代师徒关系依然是实现技艺传授、价值传承的有 效教学模式。( ) 参考答案:参考答案: 1.2.3 1【单选题】 在高职教育日益重视校企合作协同育人的背景下,学生通过( ) 的培养,可以实现学校教师教授知识与企业师傅传授技能相结合。 A、校园活动 B、在线教学 C、校外兼职 D、现代学徒制 参考答案:参考答案:D 2【单选题】()主张心传体知、师徒相承,即以心传心,体察领悟, 身知体会。 A、心传身授 B、切磋琢磨 C、师徒相承 D、创新改良 参考答案:参考答案:A 3【多选题】从喻
8、皓的()、沈括的()再到李诫的(),匠人对建筑技 术的关注凝念,并且科学地对技术进行总结和记录,体现了 “纸墨传艺” 的精神。 A、 木经 B、 梦溪笔谈 C、 营造法式 D、 史记 参考答案:参考答案:ABC 4【多选题】古代手工艺人通过书籍的交流不断实现技艺的传承, 流传至今著名的工艺书籍有()等。 A、 资治通鉴 B、 梦溪笔谈 C、 天工开物 D、 营造法式 参考答案:参考答案:BCD 5【多选题】鲁班在实践中仔细观察和模仿生物形态,发明了许多 木工工具,如()等。 A、看重技术的创新 B、看重手艺的训练 C、重视对事物规律的探索 D、热衷研究仿生学 参考答案:参考答案:ABCD 6【
9、判断题】在中国传统伦常中,“一日为师,终身为父”,师徒关 系是最重要的非血缘关系之一。() 参考答案:参考答案: 7【判断题】为人师者,应当性格豁达、心胸宽广,倾己所有传授 给徒弟。() 参考答案:参考答案: 8【判断题】 “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持” 。体现的是师徒 关系中师傅对徒弟的帮助。() 参考答案:参考答案: 9【判断题】在古代社会青年人要学得一技之长,不一定需要“拜 师”这个程序。() 参考答案:参考答案: 10【判断题】在先进的现代制造企业中,有没有师徒制对员工的 事业发展影响不大。() 参考答案:参考答案: 11【判断题】为人徒者,不只是简单地继承师傅的技艺,更要自强 不
10、息、独立自主,在师傅的基础上能进一步创造出新的手艺与技法。 () 参考答案:参考答案: 1.3 1【单选题】2017 年 11 月,全国人大第三十次修订中华人民共 和国标准化法,这直接体现出( )。 A、国家更加重视促进技术进步,改进产品质量 B、高校应当积极开设工匠精神类课程 C、社会大众更加看重产品质量 D、加强产品升级,应当更多引进外国先进技术 参考答案:参考答案:A 2【多选题】十九大报告中关于“弘扬劳模精神、工匠精神”的 内容,说明培育工匠精神这一目标正越来越成为( )的共识 A、国家政府 B、行业企业 C、职业劳动者 D、社会大众 参考答案:参考答案:ABCD 3【多选题】2017
11、 年,在全国瞩目的十九大报告中,习总书记号召 ()。 A、 “建设知识型、技能型、创新型劳动者大军” B、 “弘扬劳模精神和工匠精神” C、 “营造劳动光荣的社会风尚” D、 “营造精益求精的敬业风气” 参考答案:参考答案:ABCD 4【判断题】2018 年,国务院发布关于推行终身职业技能培训 制度的意见文件,提出“强化工匠精神和职业素质培育” 。() 参考答案:参考答案: 5【判断题】2018 年,江西省教育厅也发布了关于加强职业院 校工匠精神培育的实施意见 。 在各类学校里加强工匠精神教育,培养 准工匠人才“精益求精”的工匠精神。() 参考答案:参考答案: 1.4 1【单选题】企业最看重大
12、学生求职者的素质是()。 A、沟通能力 B、敬业精神 C、有上进心 D、专业技术 参考答案:参考答案:B 2【单选题】下列哪项不是工匠精神的意义?() A、提升职业素养 B、实现民族复兴 C、提高生活品质 D、提升经济实力 参考答案:参考答案:D 3【多选题】下列哪些是企业非常看重的大学生求职者的素质?() A、沟通能力 B、敬业精神 C、有上进心 D、专业技术 E、团队协作能力 参考答案:参考答案:ABCDE 4【判断题】责任心是企业认为当代大学生求职者最需提升的能 力。() 参考答案:参考答案: 2.1 1【单选题】德国的经济体制实行的是()。 A、双级领导职 B、员工共同决策制 C、社会
13、市场经济制 D、双元制 参考答案:参考答案:C 2【单选题】在国际上,有近 70%的机械标准都是以()的标准为依 据的。 A、德国 B、日本 C、美国 D、瑞士 参考答案:参考答案:A 3【多选题】德国产品无论价格高低都具备五大基本特征,其中包 括() A、精密 B、务实 C、耐用 D、可靠 参考答案:参考答案:ABCD 4【判断题】 “德国制造”在十九世纪就超越了“英国制造”的产 品竞争力。() 参考答案:参考答案: 5【判断题】 “德国制造”也曾经是劣质、低等的代名词。() 参考答案:参考答案: 2.2 1【单选题】日本职人在完成作品的过程张,把作品看做为一个生 命体,甚至是充满神秘色彩的
14、“神”,这是因为他们用一种( )的态度 去对待自己的作品。 A、尊敬 B、崇敬 C、敬畏 D、肃敬 参考答案:参考答案:C 2【单选题】在美国,特别注重对 ( )创新能力的发掘和培养 A、儿童 B、婴儿 C、少年 D、青年 参考答案:参考答案:A 3【多选题】日本工匠精神的启示包括()。 A、 “人间国宝”认定制度 B、强调“荣誉法则” C、注重人性化和美感设计 D、注重技术的专一和传承 参考答案:参考答案:ABCD 4【判断题】在日本,尊重职人和匠人的社会传统没有受到宗教的 影响。() 参考答案:参考答案:X 5【判断题】匠人在制作作品的过程中可随意对待自己的作品, 随意创新。() 参考答案
15、:参考答案:X 2.3 1【单选题】根据美国工匠精神的启示,在知识经济时代,我们所 需要的人才是( )。 A、 “T 型人才” B、技术型人才 C、学术型人才 D、工程型人才 参考答案:参考答案:A 2【单选题】日本禅师铃木正三认为:佛行并非只有隐修这一条途 径,人们做好自己的本职工作即能修行成佛,这是一种( )观念。 A、职业皆修行 B、职业皆佛行 C、佛行职业 D、修行职业 参考答案:参考答案:B 3【多选题】美国工匠精神的启示包括()。 A、注重培养创新能力 B、拓展创新思路 C、注重培养创新型人才 D、强调社会价值 参考答案:参考答案:ABCD 4【判断题】富兰克林既是一位有名的政治家
展开阅读全文