常用偏旁名称表-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(配套课件编号:b026a).doc
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1、 常用偏旁名称表教学设计常用偏旁名称表教学设计 教学目标: 1、认识并准确书写本学期教材中出现的偏旁。 2、准确说出汉字的结构和偏旁,并结合生字表给带有偏旁 的字归类。 3、了解偏旁的意义,推知一部分偏旁的字义和读音,提高 识字能力,激发识字兴趣。 教学重点: 1、认识并准确书写本学期教材中出现的偏旁 2、准确说出汉字的结构和偏旁,并结合生字表给带有偏旁 的字归类 3、了解偏旁的意义,推知一部分偏旁的字义和读音 教学难点; 了解偏旁的意义,推知一部分偏旁的字义和读音。 一、 导入新课 你们知道汉子有哪些结构吗 生:单一结构,上下、上中下,左右、左中右,半包围、 全包围 单一结构就是独体字,其他
2、结构统称合体字合体字就会有 他的偏旁部首,这节课我们就来归纳总结本册教材中的常 用偏旁。 二、 教学新课 1、出示常用偏旁名称表 生:开火车说偏旁名称 2、出示带有偏旁的典型字,请同学们小组合作,按照字的结 构将下面的字分一分。 汇报分的结果; 左右结构 : 净冰却欢观降都块场张孤孩物新断转辆炼炮钱 铅端站裙初颜领甜乱粽粮路跟躺 上下结构:单奇忘想霜雷 上中下结构:牵 半包围结构:原席房扇病赵赶 3、观察:你发现了什么?(相同结构的字,偏旁的位置有什 么不同) 小结过度:不同的偏旁在汉字中的位置不同,其实不同的 偏旁表示的意思也不同。 这么多种偏旁,选择一个偏旁说说它表示的意 思。 火土弓雨车心钅疒礻米 生:边说边展示自己课前收集到的带有这个偏旁的字 (读音、结构、意思、) 4、出示不认识的字 老师这有几个不认识的字,大家根据他的偏旁猜一猜,这个 字跟什么有关? 轱辘烘忍钎雹趾驱籽舐坟 引导学生结合右半边猜字音 5、这些偏旁当中有几个不容易些漂亮,同学们跟老师一块来 写一写:指导写裙病忘 三、 总结 这节课我们归纳了本册教材中常用的偏旁,复习了字的结 构,偏旁表示的意义,书写了三个偏旁。同学们今后可以运用这 些偏旁认识理解更多的字。
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