语文园地四-识字加油站-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(配套课件编号：90b45).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1767501

上传时间：2021-09-30

格式：DOC

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资源描述：: 1、语文园地四教学设计龚淳授课班级一（1）时间2018/11/20课题、课时语文园地四流程修改建议教学目标 1、认识“男、女”等 6 个生字。正确认读 6 对反义词并积累。 2、会写“女、开”2 个字和撇点一个笔画。 3、正确朗读 12 个词语，复习巩固已学词语 4、选择其中的词语说说自己喜欢的季节重点难点 1、会写“女、开”2 个字和撇点一个笔画 2、说说自己喜欢的季节教学方法讲授法、讨论法、直观演示法、练习法教学准备教学 ppt生字卡片一、创设情境，激情导入师：孩子们，今天老师邀请了几位老朋友，不知道你们是不是还认识他们呢？出示白板拼音学生逐个认
2、读学生齐读出示大小、上下、南北的拼音师总结：你们发现这几位老朋友之间的小秘密了吗，原来他们都是反义词家族里的成员。二、新课讲授。 1、识字加油站师：有些孩子已经发现老师所展示出来的词语就是咱们识字加油站里的拼音，下面我们就一起来认识这些新朋友吧。师带读，学生齐读。师举例怎么记住字的，如：加一加，田+力=男，象形文字女，从图片里找生字，出示开，猜字谜， “一对眉毛天上长” 谜底“关” 让学生说说自（教学过程己是怎么认识这些字的。三、学写字“女” “开”师解说，生练，生组词。四、打牌游戏，你出大，我对小。师出，生对。五、拓展练习说一说反义词多()
3、西()进()轻() 细()长() 2、字词句的练习（一）播放视频、欣赏四季的美景。（二）回顾短片，你都看到了什么景物？（学生一边说，教师一边出示文本中重点词语。）（三）合作学习，说说“我”最喜欢什么季节，为什么？学生说哪个季节就出示哪个季节的图片，引导学生把这个季节的景物说得清楚、完整。（四）出示 12 个词语，让学生熟读（五）出示泡泡图，给学生提供语言表达的模板。我们这里现在是秋天来了（六）展开想象，说一说四季是什么颜色的？六、作业 1.认真书写“女” “开” 。 2.搜集生活中出现的反义词。 3.告诉你的朋友们你喜欢什么季节，为什么？板书设计语文园地四女开

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