语文园地八-识字加油站+字词句运用-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(配套课件编号:008b2).docx
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语文园地八 教学内容:识字加油站和我的发现两部分内容。 教学目标 1.联系生活,正确认读九个词语,认识八个生字。根据生活经验将词语分类,培养主动识 字的意识。 2.了解反犬旁、鸟字旁、虫字旁所代表的意义,进一步感知偏旁表意的构字规律。 教学准备 课件 教学过程 一、谈话导入 二、学习词语 1.引导读准平舌音、翘舌音和前鼻音。 2.在熟读词语的基础上发现词语的特点。 3.认字说话。我用()来() 。 4.拓展延伸。你还知道哪些和卫生间有关的词语。 三、学习构字规律 1.观察图画,认读动物名称。引导发现魅族词语的偏旁共同点。 2.借助提示,发现字形与字义的联系。 反犬旁的字大多与兽类有关。 鸟字边的字大多与鸟类或禽类有关。 虫字旁的字大多与昆虫有关。 3.迁移运用,根据偏旁识同偏旁的字。 4.拓展巩固。找一找认识的字,进行偏旁归类,看看它们的偏旁和字义之间的关系。 5.发挥想象,练习说话。
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