语文园地六-展示台+日积月累-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(配套课件编号：801f1).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1767408

上传时间：2021-09-30

格式：DOCX

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关键词：: 人教部编版一年级上册语文园地展示日积月累教案教学设计公开配套课件编号 801 f1 下载 _一年级上册_部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 1、语文园地六第二课时教学目标： 1在认识各种招牌的过程中识记生字，养成在生活中识字的习惯。 2学习正确、流利、有感情地朗读古诗，在朗读中体会月亮的神奇、美丽。熟读成诵，背诵积累古诗古朗月行。学习一边读一边想象画面的阅读方法。(重点)3喜欢阅读，积累自己喜欢的好词佳句，拓展课外阅读量。(难点) 教学过程：一、展示台这节课姚老师要带着你们继续畅游语文乐园，我们来学习“语文园地六” 。这园地可好玩了，不但可以欣赏有趣的图画，可以做游戏，还可以穿越到古代在这些有趣的活动中，我们还可以积累丰富的语文知识。现在，就请你跟上姚老师的步伐，我们先到一座小镇上看一看。 1、出示：小镇图片。看
2、啊，孩子们，现在我们来到了一座小镇上，小镇上可热闹了！不过，这些建筑物都是干什么的？你们知道吗？ 2学生根据自己的生活经验介绍建筑物的名称和用途。 3引导学生自由地读一读招牌上的汉字，不会读的可以问一问同桌，也可以问老师。同桌互相考一考。 4指名领读招牌上的汉字。 5.回顾识字的办法设计意图：创设情境引导学生在生活中识字，充分尊重学生已有的知识经验，学生在自读、同桌互助、请教老师的过程中主动识字，逐步养成良好的识字习惯。 6.总结其实在我们的生活中也一样，只要大家留心观察，就会学到很多知识，认识很多汉字。希望我们都能做一个细心的孩子，在生活中学习语文。二、日积月累 1导学：
3、晴朗的夜空里，挂着圆圆的月亮，多美的夜晚啊！看到这样的美景唐朝大诗人李白写了一首诗，想听吗？ 2教师范读、领读，引导学生读准字音，读通诗句。3学生借助拼音自由地朗读古诗。4指名读古诗，教师相机纠正字音。 5结合书中插图，一边读一边想象古诗描绘的画面，说一说读懂了什么。(1)引导学生思考：为什么李白把月亮当成了白玉盘？ (2)课件慢慢出现圆圆的月亮，月亮中倒映着亭台楼阁，青云在天空中飘动。过渡：圆圆的月亮像一个白玉做的盘子，瞧，月亮还像什么呢？6指导朗读。小时候不知道圆圆的月亮是什么，把它叫做白玉盘。又以为它是梳妆用的镜子，飞到蓝蓝的云上了。多美的景色啊。让我们来把古诗美美地读一读吧！(1)结合图画读古诗。(2) 给古诗划分节奏。小时/不识月，呼作/白玉盘。又疑/瑶台镜，飞在/青云端。7配乐诵读。8练习背诵古诗。(1)同桌合作背一背。(2)指名背诵。 (3)出示画面进行引导，全班齐背。设计意图：对于低年级的学生来说，形象、直观的表象是理解古诗的桥梁，此环节借助多媒体，创设了丰富、生动的图像，既引起学生对古诗学习的兴趣，又把图文结合起来，同时引导学生掌握一边读一边想象画面的学习方法。

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