常用偏旁名称表-教案、教学设计-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(配套课件编号:50e38).docx
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1、人教版部编教材一年级语文上册人教版部编教材一年级语文上册 常用偏旁名称表教学设计 教学目标教学目标 1.认识常用的偏旁,并能正确地区分相似的偏旁。 2.初步感知偏旁的含义,激发学生对文字的兴趣。 3.学会正确规范地书写走之旁。 教学重难点教学重难点 1.初步感知偏旁的含义,激发学生对文字的兴趣。 2.学会正确规范地书写走之旁。 教学过程教学过程 一、导入课文,激发学生对汉字的兴趣。 1.师:小朋友们,想知道古文字是什么样子的吗?那就坐上 老师的时光穿梭机一起去研究研究吧! (PPT 呈现古文字图片) 2.仔细观察这些古文字你有什么发现? 3.古时候的字大多都是独体字,后来随着文明的发展,又逐
2、渐发展了很多的合体字,这些合体字是由不同的偏旁组成的。今 天我们就来学习有趣的偏旁,去探寻偏旁的秘密! 二、学习常用偏旁名称表 1.请小朋友们打开课文常用偏旁名称表 ,用你喜欢的方 式读一读。并按从左到右的顺序用数字标记下来,看看总共有多 少个偏旁。 2.有没有不认识的偏旁,可以请教一下别人。 3.认读常用偏旁名称表 (1)教师范读 (2)指名读 (3)开火车读 三、有趣的偏旁名称 1.读着读着,小朋友们有没有发现这些偏旁的名称很有趣, 你会发现偏旁在上,一般叫什么? 2.说一说你有什么发现。 3.师生总结:偏旁在下,一般叫什么底,如:四点底;偏旁 在两边叫什么旁,如:提手旁;也有以笔画名称命
3、名的,如:三 点水;还有根据字的外形特点命名的,如:门字框。 4.火眼金睛,我来辩 大屏幕呈现相似的偏旁,让学生来进行正确的区分。 四、游戏:偏旁拍手歌 规则:通过拍手的游戏,来比赛说偏旁。 偏旁拍手歌 拍拍拍拍手, 我说一个木字旁。 你说一个什么旁? 五、偏旁的秘密 1.观察提手旁、 木字旁、 鸟子边的字, 你又有什么有趣发现? 2.学生交流讨论。 3.学生自由汇报:提手旁的字通常与动作有关,木字旁的字 与树木有关,鸟子边的字与家禽和鸟类有关。 4.聪明的你还有什么新发现? 5.我们祖国的汉字非常的有趣, 还有很多的秘密等着我们去 探索。 六、我会写 1.学生观察走之旁,说说要注意什么 2.教师范写并讲解要领。 3.学生书写 4.教师点评作业 七、作业 课下和爸爸妈妈、小伙伴玩一玩偏旁拍手歌 ,看看谁最 棒。 巢湖市人民路小学:尹章林
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