华师大版数学八年级下17.5.1实践与探索(1)课件 华东师大版.ppt
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1、18.5.1实践与探索,教学目标:,1、通过探索实际问题,发现图象与方程(组)解的关系。2、理解并掌握二元一次方程与一次函数的关系。3、理解并掌握二元一次方程组的解与一次函数图象交点的关系,自学指导:,快速阅读课本p53p54(8分钟)思考:1、课本p53“问题1”2、课本p54“做一做”,2、谁出发的早?早多少时间?从哪可看出?,观察与思考,3、从哪可看出A车追上了B 车? 用了多少时间?走了 多少路程?,4、甲地到乙地的路程有多远?从哪可看出这一点?,1、图中的横坐标和纵坐标各表示什么含义?,(即当x取何值时,yA=yB ?),观察与思考,5、在4小时以前,哪车在前? 在4小时以后,哪车在
2、前 ? 从图上怎么看?,6、你能从图上看出哪车的速度快?两条直线的倾斜程度 表示了什么意义?,7、两车行驶的路程分别用yA、 yB表示, yA、 yB(km)与时间 x(h)之间的函数关系式分别是什么?,(即当x取何值时,yAyB?),(即当x取何值时,yAyB?),y=10x,y=40x-120,1、若不解方程组,你能得到以下方程组的解吗?,2、若不解不等式 ,你能得到 以下不等式的解吗? (1)10x40x-120 (yAyB) (2)10x40x-120( yAyB),两个一次函数图象的交点处,自变量和对应的函数值同时满足两个函数的关系式而两个一次函数的关系式就是方程组中的两个方程,所以
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