语文园地四-识字加油站-ppt课件-(含教案+视频+素材)-部级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号：6053d).zip

学习任务单 一、画出课文里的反义词。 金木水火土 一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。 江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 二、根据句意，说出下列句子中的反义词。 、水龙头总开着，你去（）一下吧。 、树苗只有一棵死了，其余的都（）了。 、我们要做好事，不能干（）事。 、这河水是浅还是（）？ 、小红，笑一笑，不要（） 。 三、回家和爸爸妈妈一起收集反义词，并下下来。 （家庭作业） 1 语文园地四 “识字加油站”教学设计 教学要求： 1、 认识“男、女”等 6 个生字。正确认读 6 对反义词，能说出生活中常见的 反义词，并积累。 2、会写“女、开”2 个字，和撇点 1 个笔画。 教学重难点： 1、 “男、女”等 6 个生字。正确认读 6 对反义词，能说出生活中常见的反义词， 并积累。 2、会写“女、开”2 个字，和撇点 1 个笔画。 教学准备： 1、 学习任务单 2、 反义词卡片 教时安排： 一课时 教学过程： 一、口号导入 今天，我们学习语文园地四 “识字加油站” 。还记得识字加油站的口 号吗？ 识字加油站，识字我最棒。 二、新课 （一） 、认识六个生字 1、 出示第一组汉字：“男” “女” ，指生朗读，注意鼻音。 出示甲骨文“男”字，师介绍，提问：用什么方法记住这个字？ （加一加的办法） 出示甲骨文“女”字，师介绍。 男和女是人的性别，这个世界上的人分男人和女人，我们班有男同学和 女同学，学校有男厕所和女厕所。 2、 出示“开” “关”二字，齐读。 说说在哪里见过这两个字。 （出示开关的图片） 去掉读音读生字。 3、 出示图片，请生猜字，引出“正” “反”二字。 注意“正”的读音。 4、 齐读三组词语，去拼音接龙读。 （二） 、认识反义词 1、师介绍反义词。 2、出示六组反义词，读出节奏。 （例：大对小，上对下） 3、关上书本，老师领读。 2 4、回忆生活，说出自己知道的反义词。 5、做游戏： 猜朋友：请学生根据图片猜出反义词。 找朋友：请生拿着手中事先发的卡片上台，告诉大家他要找的反义词， 台下学生自主上台与台上同学汇合，将反义词贴在黑板上。 （三） 、学写生字 1、学写“女”字。 播放微课，学写笔画“撇点” ，再学写“女”字。 2、学写“开”字 请生说说如何写这个字。 师范写，并讲解。 3、生练写，师检查。 4、师生评讲生字。 三、拓展延伸 1、 出示学习任务单，在学过的课文里画出反义词。 2、 出示句子，说出恰当的反义词。 四、总结评价 今天我们不仅认识了六个生字，还是交了反义词这个朋友，今天每个同学 的表现都很棒。我们的识字加油站的口号是：识字加油站，识字我最棒！ 五、布置作业： 回家和爸爸妈妈一起收集反义词，写在学习任务单上。 板书设计： 识字加油站 反义词 教学反思： 3 识字加油站识字加油站 人教版一年级上册语文园地四人教版一年级上册语文园地四 学习口号： 识字加油站， 识字我最棒！ nn 男女 n 开 ki 关 un 开关 开关 开关 正 zhn 反 fn 正反 开 关 男 女 正 反 大小 上下 南北 男女 开关 正反 1、猜朋友 高 低 快 慢 热冷 湿干 重 轻 2、找朋友 规则：根据手中的生字卡片，报出你要找的反义词朋友， 再将反义词贴在黑板上。 女 n n 教学视频 女 ki 开 开 学习检测 一、画出课文中的反义 词。 二、根据句意，说出下列句子中的反义词。 、水龙头总开着，你去（）一下吧。 、树苗只有一棵死了，其余的都（）了。 、我们要做好事，不能干（）事。 、这河水是浅还是（）？ 、小红，笑一笑，不要（）。 关 活 坏 深 哭 男 女正开 关反 作业： 回家和爸爸妈妈收集生活中 的反义词，并写在学习任务单 上。