语文园地七-字词句运用+日积月累-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号：91d44).zip

一年级语文上册语文园地七 日积月累+字词句运用 教材分析： 语文园地七中“字词句运用”中的第一题为相似笔画的比较， 两两一组，共四组；第二题是看图写词语，再根据图意说一两句话， 培养学生初步的表达能力，为将来习作打下基础；“日积月累”编 排的是成语，在读背的同时，了解成语中蕴含的道理。 学情分析： 学生的思维非常具体、形象，善于机械记忆，不考虑事物的意 义而死记硬背。注意培养学生的观察兴趣，在教学时可以适当地让 同学合作学习和交流，培养学生初步的交流合作意识。 教学目标： 1、正确书写“了 才 长 山 儿 四 我 心”这八个字， 掌握生字书写的笔顺规则，指导学生养成良好的写字习惯。 2、理解并积累八字成语，激发学习成语的兴趣。 突破措施： 通过观察图片，增进学生的了解，引导学生学会看课文插图， 图文结合。 教学方法： 小组合作，采用讨论法，教师指导为辅。创设情境，引导学生 从生活经验中感受。 课前准备： 生字卡片、ppt 教学过程： 一、复习旧知，导入新课。 导语：孩子们，成语是我国文化的瑰宝，用简洁的语言告诉我 们一个深刻的道理，成语大多是 4 个字的，今天老师要带你们认识 8 个字的成语。 二、 “日积月累” 1、出示 4 条成语，师范读，生跟读 2、多种方法识记成语：指名读，开火车读，师生接读，男女生接读 3、这几条成语你知道什么意思吗？生回答，师相机纠正 4、课件讲解成语意思。 5、师说意思，生说成语。 6、你喜欢哪条成语，为什么？（再次理解巩固成语意思） 三、 “字词句运用” 导语: 你们真是聪明细心的孩子，老师这有几组生字，看看谁 能发现它们的区别。 1、读生字卡“了 才” “长 山” “儿 四” “我 心” 2、师范写生字“了 才” 3、火眼金睛，观察课件上两个字的第二笔相同点和不同点。 4、指名说，师总结: 相同点-起笔都在竖中线上。 不同点-“了”第二笔是“弯钩” ， “才”第二笔是“竖钩” 。 5、师范写两个生字，生书空，并各练写一个。 6、学生小组内观察其余三组生字的异同，并汇报，练写。 7、学生练写，师相机指导，并作及时有效评价。 四、听故事，导入看图写话 1、课件：一班的孩子去远足，他们来到了一个山坡上。 2、指名说：这是什么地方？天上有什么？山上有什么？山下有什么？ （强调观察顺序，要说完整的话。 ） 3、小组内讨论交流。师相机板书：小鸟 蓝天 朋友 白云 青草 牛羊 4、指导学生把看到的景物写在书上田字格里。 5、小组内读词，全班交流。 五、练说完整话。 1、举例练习说话：小鸟在哪里？它在干什么？你能用一句话说说吗？ 2、学生练习说一句完整话，同学帮忙。 3、全班汇报交流。 4、把刚才的句子连起来说一段话，师范例，生练说。 六、总结全文 今天我们学习了 4 则八字成语，区别了有相似笔画的生字，并 看图说了一段话，你们真是太棒了!回家把你最喜欢的成语讲给爸爸 妈妈听。 七、板书 语文园地七 种瓜得瓜 种豆得豆 了 才 蓝天 前人栽树 后人乘凉 长 山 白云 千里之行 始于足下 儿 四 牛羊 百尺竿头 更进一步 我 心 朋友 小学语文人教版第一册 语文园地七语文园地七 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 种 瓜 得 瓜，种 豆 得 豆。 zhn u d u zhn du d du qin rn zi sh hu rn chn lin 前 人 栽 树 ，后 人 乘 凉。 qin l zh xn sh y z xi 千 里 之 行， 始 于 足 下。 bi ch n tu n jn y b 百 尺 竿 头， 更 进 一 步。 种 瓜 得瓜，种 豆得豆。 zhn u d u zhn du d du 种瓜就会收获瓜 ，种豆就会收获豆， 比喻做了什么就会得 到什么样的结果。 前 人栽 树，后人 乘 凉。 qin rn zi sh hu rn chn lin 比喻前人为 后人造福。 千里之 行，始于足下。 qin l zh xn sh y z xi 千里的路程是从 迈第一步开始的。比 喻事情的成功是由小 到大逐渐积累的。 百 尺竿 头，更 进一 步。 bi ch n tu n jn y b 比喻学问、成绩等 达到了很高的程度后还 要继续努力，向前发 展。 比一比，写 一 写。 b yi b xi yi xi 竖钩亅弯钩 竖提竖折 竖弯钩乚竖弯 斜钩卧钩 看图 写词语，再 说 一 两 句 话。 kn t xi c y zi shu y lin j hu 蓝 天白 云 牛 羊 星期天，我们到农村去 郊游，高高的蓝天上飘着朵 朵白云，绿绿的草地上牛羊 在吃草，我们在草地上快乐 地奔跑、游戏，开心极了。 小学语文人教版第一册 语文园地七语文园地七 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 种 瓜 得 瓜，种 豆 得 豆。 zhn u d u zhn du d du qin rn zi sh hu rn chn lin 前 人 栽 树 ，后 人 乘 凉。 qin l zh xn sh y z xi 千 里 之 行， 始 于 足 下。 bi ch n tu n jn y b 百 尺 竿 头， 更 进 一 步。 种 瓜 得瓜，种 豆得豆。 zhn u d u zhn du d du 种瓜就会收获瓜 ，种豆就会收获豆， 比喻做了什么就会得 到什么样的结果。 前 人栽 树，后人 乘 凉。 qin rn zi sh hu rn chn lin 比喻前人为 后人造福。 千里之 行，始于足下。 qin l zh xn sh y z xi 千里的路程是从 迈第一步开始的。比 喻事情的成功是由小 到大逐渐积累的。 百 尺竿 头，更 进一 步。 bi ch n tu n jn y b 比喻学问、成绩等 达到了很高的程度后还 要继续努力，向前发 展。 比一比，写 一 写。 b yi b xi yi xi 竖钩亅弯钩 竖提竖折 竖弯钩乚竖弯 斜钩卧钩 看图 写词语，再 说 一 两 句 话。 kn t xi c y zi shu y lin j hu 蓝 天白 云 牛 羊 星期天，我们到农村去 郊游，高高的蓝天上飘着朵 朵白云，绿绿的草地上牛羊 在吃草，我们在草地上快乐 地奔跑、游戏，开心极了。