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识字-1 天地人-ppt课件-(含教案)-部级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号：a0669).zip

部编小学语文一年级上册识字 1 天地人天地人【教学目标教学目标】 1.通过听读、字理、联系生活等方法，认识“天地人你我他”个生字。 2.通过儿歌、图文、对话等方法，积累“天地人你我他”个生字相关词语。 3.通过观察、比较等方法，初步了解和人有关的部件与部首单人旁。【教学重点】通过听读、字理、联系生活等方法，认识“天地人你我他”个生字学识字方法【教学准备】多媒体课件【教学课时】1 课时【教学过程】一、情境导入 1.播放神话故事盘古开天辟地，引出课题 2.板书课题，学生齐读课题。二、认识“天地人” 1.认读“人”： 1）学习“人”字演变师生问答中积累“人”字相关词语，并续编人字歌女的就叫女人，男生就叫男人，老的叫老人，年轻的叫年轻人，很好很好的人叫好人。还有什么人呢？大家开动脑筋想一想 2.认读“天” 1）寻找“人”字藏在哪个字中？（课件出示：天地人） 2）字理理解“天”字师生对话中积累“天”字相关词语，出示图片，编天字歌蓝天可会变脸啦！晴天、雨天、阴天，变来又变去。春天、夏天、秋天、冬天，一年又一年。昨天、今天、明天，一天又一天。 3.认读“地” 1）字理理解“地”字联系图片与生活积累“地”字相关词语，出示图片编地字歌地上长草就是草地，地里种菜就是菜地，地里种瓜就是瓜地，农民伯伯在种地，清洁工人在扫地。那还有什么地呢，你也可以学着地字歌继续往下编。二、认识“你我他” 1.认读“你我他” 2.认识变身的“人”单人旁“亻” 1）观察汉字“你他” ，认识变身的“人”单人旁“亻” 2）比较区分“他”与“地” 区分理解“你我他”三者的关系，并演读儿歌：你我他我是第一人，你是第二人，他是第三人，你我他，我们都是中国人。 3)说话练习: 你喜欢，我喜欢，他喜欢，我们都喜欢。你是，我是，他是，我们都是。四、游戏巩固 1.摘苹果游戏 2.生字列车四、生活中找一找认一认今天学到的生字。

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人教部编版一年级上册语文识字_1天地人_ppt课件_含教案_部级公开课_编号a0669.zip

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