汉语拼音-6 j q x-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号：e165e).zip

点此播放动画视频点此播放动画视频 * 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L n l n l 前音轻短后音重，前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。两音相连猛一碰。 * j q x ju qu xu * 小小见到见到j、q、x, 脱帽敬个礼脱帽敬个礼。 * 绿色圃中小学教育网|http:/ 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L j j j j * q q q q * x x x x 点此播放教学视频点此播放教学视频 * 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L q n j ji x j q l x 点此播放朗读视频点此播放朗读视频 * * q x x j * 汉语拼音汉语拼音 j q x 复 习 * x 点此播放动画视频点此播放动画视频 *绿色圃中小学教育网 |http:/ * 上 中 下 j 小鸡小鸡小鸡小鸡j j j 点此播放动画视频点此播放动画视频 * q 上 中 下 气球气球气球气球q q q 点此播放动画视频点此播放动画视频 * 上 中 下 x 西瓜西瓜西瓜西瓜x x x * 声声 母母 j q x 点此播放朗读视频点此播放朗读视频 * ji ( )j ij j j j j j j j qi ( )q iqq qq xi ( )x xxx ix 读音节要注意：读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。 *绿色圃中小学教育网 |http:/ j-ju * -quq- * -xux- * j q x真淘气，真淘气， 从不和从不和u在一起，在一起， 它们和它们和来相拼，来相拼， 见了帽子就摘掉。见了帽子就摘掉。 * 比一比，看谁比一比，看谁 最聪明？最聪明？ 1 1、填空：、填空： 左下半圆（ ），左上半圆（ ）； 右下半圆（ ），右上半圆（ ）。 d d d q q q b b bp p p 2 2、判断对与错（对的打、判断对与错（对的打“”，错的打，错的打“X”）：）： qijx/ xqc q ( )( )( )( ) * 学习目标： 1、学会 jqx 三个声母，读准音、记清形、正确书写，养成良好 的写字姿和写字习惯。 2、初步掌握 jqx 与 相拼时， 上两点要去掉的规则。 3、 学会 jqx 与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读 jqx 开头的三拼音节。 4、认识五个生字，会读并且流利地读儿歌。 5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木。 重点难点： 1、 教学重点：q x 的发音及与韵母的拼读。 2、 教学难点：q x 与 相拼时 上两点的省写规则。 课前准备： 1、头饰 2、画有四线格的小黑板 3、拼音卡片 教学过程： 一、创设情景，复习导入 1、小朋友们，今天我们到拼音王国去旅行，你们喜欢吗?在拼 音王国里，我们已经认识了一些朋友，你还记得他们的名字吗?瞧， 他们来了，跟他们打招呼吧? 2、学生自由读，指名读，齐读。 二、学习声母 jqx 今天拼音王国友来了三个新伙伴，想不想去认识它们、跟他们 交朋友呢? 1、引导学习声母 j (1)出示图片，图上画着什么?你能根据图画的内容试着读读这个 字母吗?(学生试读，老师范读，指名读，齐读) (2)观察图，看看 j 像什么?你有什么好办法记住 j 的形状?引导学 生编顺口溜或儿歌。 (3)看看书中的拼音格，你认为 j 怎么写?(老师范写，学生抄写， 老师巡视，交流反馈) (4)小结：我们共同认识了一位新伙伴，我们不仅会读、会认， 还会写。 2、小组合作探究学习声母 qx，教师相机指导。 3、小结：我们的小朋友真聪明，真能干，自己又教了两个新伙 伴，我们一起来再跟着三个新伙伴打招呼。 4、课间休息:小朋友们起立，我们和 jqx 一起做一个游戏。 叽叽叽，叽叽叽 一二三四五六七 七只小鸡笑嘻嘻 七六五四三二一 三、教学 jqx 与 的相拼 1、师：同学们和 jqx 玩得这么开心,小 也想参加你们的游戏, 大家愿意吗? 师：可是，jqx 不太愿意，他们喜欢和有礼貌的小朋友在一起玩， 小 太骄傲了。见到大 y 姐姐，眼睛直往上瞧，还是大 y 姐姐帮助 它摘掉骄傲的帽子呢! 2、师：怎么办呢?同学们快给小 想个办法呀! 指名说 3、小 真是个知错就改的孩子，看他自己摘下了帽子。小 ， 小 有礼貌，见到 jqx 就摘帽。 4、我们和小 一起做游戏吧! (我的朋友在哪里) 如：一同学举起 ju 的卡片问：“我的朋友在哪里?”同学们拿出 j 与 的卡片举起说：“你的朋友在这里。” (找朋友的游戏)指名同学戴上 jqxu 的头饰，让 jqx 分别找 做 朋友,组成音节,让学生拼读。 五、课堂小结： 今天我们去拼音王国玩得可真开心，交了 3 个新朋友 jqx，并且 知道了 jqx 与 相拼时， 的帽子去掉后还读 。同学们学习的真棒!