人教部编版四年级上册道德与法治期未测试卷(6套).doc

1、人教版人教版 小学四年级小学四年级 道德与法治道德与法治(上上) 期末测试卷期末测试卷(十十) 一、认真填写。(26 分) 1.当电视走进千家万户时，也随之而来。 2.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的,每个人都 应该自觉。 3.有些物品，不是它们真的，而是我们没有发现再利用它 们的。 4.父母要做那么多事，很。 5. 承担家庭责任不能仅凭,需要有的精 神，坚持负责到底! 6.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常和， 就得不偿失了。 7.随着互联网的普及，逐渐走进我们的生活。 8.我们要学会广告，不被广告牵着走。要想摆脱广告 的,就需要了解广告的“秘密招数” 。 二、明辨是非。(22

2、 分) 1.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。() 题号一二三四总分 得分 2.网上的信息都是真实的，我们可以完全信赖网络。() 3.夏利很虚荣，她写的毛笔字不如同学，竞赛时,从家里拿来一-幅描 红作品。() 4.广告只会浪费人们的时间，一点用处也没有。() 5.如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况。() 6.减少、 再使用和回收利用， 无害化处理等，是处理固体垃圾最积极、 最科学的方法。() 7.我现在还小，等长大了再干家务就行了。() 8.将塑料包装制成绿颜色就可以消除“白色污染” 。() 9.只有父母生病时才需要关心、照顾。() 10.既然看电视能获得知识， 那

3、我们以后就只看电视不用学习了。 () 11.低碳出行意味着让人们要放弃乘坐小汽车。() 三、择优录取。(18 分) 1.用过的塑料袋,应()。 A.扔到路边 B.扔到垃圾箱里 C.重新装别的物品 2.下列同学说法正确的是()。 A.小明说:“我只为我们班喝彩。 ” B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了 2 班， 我才不会给他们班喝 彩。 ” C.小红说:“只要 2 班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝 彩。 ” 3.用过的废旧电池应()。 A.随手扔掉 B.送到回收废电池的地方或放人专门的废旧电池回收箱， 如暂时没有, 可以先妥善保存起来 C.和垃圾一起扔掉 4.在爸爸妈妈难过的时候

4、，你应() A.只管玩自已的，不用管他们 B.管好自己就行了 C.关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能 及的事，为父母分忧 5.班规制定出来之后() A.就可以放在一边了 B.就不用管了 C.要严格执行 D.没事了 6.下列关于网络的说法中，你认为正确的是()。 A.都是真实的，可信的 B.有骗子、小人,我们要睁大眼睛 C.千万不能上网，太可怕了 四、快乐问答。(34 分) 1.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。 2.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密? 3.看电视应该有哪些约定呢? 4.怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源

5、的浪费 呢? 期末测试卷期末测试卷(十十)答案答案 一、1.电视广告 2. 要求遵守 3. 没用了方法 4. 辛苦 5. 一时兴起负责任 6. 学习生活 7. 网络游戏 8.识别控制 二、1.2.X3.X4.X5.6.7.X8.X9. X10.X 11.X 三、1.BC2.C3.B4.C5.C6.B 四、1. :班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。班上的 图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理。班上有个别同学上 课总是迟到。 参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名,同学们的集体 意识不强。 2.邀请堂弟、表妹到我家玩，或者经常给叔叔、 姨妈打电话，向他 们问好 3. (1)要先

6、安排户外活动的时间，再安排看电视的时间。(2)家人不应 该在孩子读书时间看电视。 (3)要先把作业、 读书等学习任务完成后再 看电视。(4)看电视的时间。每次不能超过 1 小时。(5)看完电视后,和 父母聊一聊电视内容。 4. (1)进行垃圾分类，方便垃圾处理；(2)节约资源，尽量减少垃圾的 生成量；(3)养成良好习惯，不乱丢垃圾；(4)对毒性大的垃圾如电池 的电子器件不随便丢弃，要集中处理；(5)回收利用可再用的垃圾,使 垃圾资源化； (6)采取合适的方法处理垃圾， 避免在处理过程中产生二 次污染。 人教版人教版小学四年级小学四年级道德与法治道德与法治(上上) 期末测试卷期末测试卷(六六)

7、题号一二三四五总分 得分 一、填空题。(30 分) 1.有时候并不是自己做家务，而是大人我 们做。 2.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常和， 就得不偿失了。 3.多数废弃物中都有的宝贵资源，如果不充分利用，不 仅污染环境,还会造成巨大的。 4.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级给我们留 下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的吧! 5.都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合 作，共同和美好的校园生活。 6.作为家中的一员，尽管我们能力,但是，也可以为家庭 事务,用自已的和为家 庭作贡献! 二、明辨是非。(16 分) 1.多与父母沟通,有利于我们的成长。() 2.全球气候

8、混乱异常都是气候变暖造成的。() 3.同桌见我没完成作业，怕我挨批评.赶紧让我抄他的.真是好哥们。 () 4.广告可以提高产品的知名度，让人们熟悉、喜欢它。() 5.在学校运动会上，我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。() 6.“沙发里的土豆”是指过度看电视者。() 7.其他班的同学在排练节目,小刚怕超过自己班就故意捣乱。() 8.塑料制品扔在地里，很难分解，会影响农作物的生长。() 三、择优录取。(15 分) 1.小明的做法违反班级制度的一项是()。 A.课间活动打打闹闹 B. 保持好环境卫生 C. 认真做眼保健操 2.下面做法正确的是() A.每次上学我都把学习用品带齐 B.楠楠生病了

9、,爸爸帮她拿药,倒好水，她却嫌药太苦，不吃 C.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机 3.随着互联网的发展，我们生活的改变有() 。 A.邮递行业已经过时了 B.人们的空间距离缩小了 4.所谓(),就是人们通过直接或间接的植树， 或者其他对减排有贡献 的方式来补偿自己造成的碳排放。 A.碳补偿 B.碳源 C.碳汇 5.下列()是主动分担家务的行为。 A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭.还要讲条件 B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地、洗碗，这样分工可以减轻妈 妈的家务负担 C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园 四、分析说明。(14 分) 关掉电视打开生活 周末的夜晚，豆豆一家

10、围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前 一黑，停电了!没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和 妈妈开始轮流给豆豆讲故事。 在烛光中， 他们边讲故事， 边交流想法， 讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。 每个人都觉得一家人这样聚在一 起真愉快。 其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做 出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。 电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但 我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活! 1.这场“意外”让豆豆家收获了什么呢? 2.你怎么理解“关掉电视，打开生活”? 五、你问我答。(25 分) 1.设计班徽的步骤

11、是什么? 2.说说你平时都做过哪些家务活? 3.列举三种废弃物，并分别说出这些废弃物三种以上再利用的方法。 期末测试卷期末测试卷(六六)答案答案 一、1.不愿意不让 2. 学习生活 3. 可再利用资源浪费 4. 生活成长足迹 5，每个班创造分享 6.有限出主意创意行动 二、1. 2.3.X4.5. 6. 7.X8. 三、1.A2.C3.B4.A5. B 五、1.第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步:选定体现 主题词的象征图案和颜色。第三步:把选定的图案有机地组合起来。 第四步:写上解说词。 2.我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活习性。 我经常扫地，既锻炼了动手能力,又

12、为家人带来了干净的空间。 我先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松了。我先烧开水, 等父母下班洗澡或做饭就快多了。 3.废旧纸盒:做各种手工制作做玩具种花草 塑料瓶:做花盆做手工艺品做玩具 废报纸:做手工做玩具做收藏 人教版人教版 小学四年级小学四年级道德与法治道德与法治(上上) 期未测试卷期未测试卷(九九) 题号一二三四五总分 得分 一、仔细思考，认真填写。(28 分) 1.地球变暖不仅与这些大量排放的“”有关，还与人类对 树木的有关。 2.从早到晚，父母总在忙碌,为工作，为生活， 为我们 3.互联网是个、的世界，它能够让身在远方 的人，变得仿佛近在眼前。 4.家庭中的每位成员都很重要，家庭

13、的幸福需要每个人作出。 作为孩子，我们对家庭也要有自己的。 5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越 和的精神，而不会在意的结果。 6.互联网世界纷繁复杂，不仅要学会自己，同时，在 网络世界里，我们还要做到不别人。 二、明辨是非。(18 分) 1.布、纸、铝罐、玻璃瓶、铁罐等垃圾都应回收再利用。() 2.广告只会浪费人们的时间，一点用处也没有。() 3.小军说，与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。 () 4.全球气候变暖导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。 () 5.莉莉在班里总是不遵守规则， 她觉得这些都是小事， 不用在意。 () 6.如果我们不能正确

14、地、健康地运用网络，就会坠人网络陷阱,不能自 拔，甚至造成悲剧。() 7.家务活有许多， 买菜做饭、 擦桌洗碗、 洗衣叠被、 买日用品() 8.我们只有在电视上才能看到广告。() 9.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长 久的危害。() 三、快乐 A、B、C。(把正确答案的序号填在括号里)(18 分) 1.一个优秀的班集体离不开()的努力。 A.老师 B.同学 C.班级所有人 2.大人不同意我们看电视，原因主要是()。 A.节省电费 B.怕耽误我们学习 3.班上来了新同学，我们应该() A.不理不睬 B.和同学们一块品头论足 C.主动与他打招呼,和他玩 4.下面属于班级优

15、点的是()。 A.课堂上，有的同学总爱说话，影响到别人学习 B.我们班的学习氛围很好，大家学习都非常努力 C.我们班的教室打扫得不够干净 5.这是()垃圾的标志。 A.可回收 B.不可回收 C.厨余 6.下面行为中不属于低碳生活的是() A.每周上班走路或骑自行车一到两次 B.多在户外运动锻炼，少去健身房 C.家里减少养花种草 四、想一想，做一做。(8 分) 你知道如何看待下图的想法吗?你会为他们班喝彩吗，为什么? 五、你问我答。(28 分) 1.互联网给人们的生活带来了哪些便利? 2.，小刚经常帮妈妈做此力所能及的活儿，可爸爸却说这样会耽误学 习，不让他做。小刚和爸爸谁做的对，为什么? 3.

16、你认为开展班级合作活动有什么意义，大家可以从中收获什么? 4.你见过哪些塑料制品呢? 期末测试卷期末测试卷(九九)答案答案 一、1.温室气体过度砍伐 2. 努力奔波操心 3. 虚拟神奇 4. 贡献贡献 5. 表现努力拼搏胜败 6.保护伤害 二、1.2.X3.X4.5.X6.7.8.X9. 三、1.C2.B3.C4.B5.A6.C 五、1.网上购物:远程教育;收发邮件;玩游戏、聊天通迅;看 视频;搜索资料。 2.小刚对，爸爸不对。因为妈妈有时做家务很累，还要照顾小刚，他 帮妈妈做一些力所能及的活儿，既锻炼自己的动手能力，又值得我们 学习。爸爸说得不对，因为好学生不能只是学习好,还要思想好，要 德

17、、智、体全面发展。 3. 开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高;可以培养 班级间团结互助精神;可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家 可以从中收获友谊、进步。 4.如:塑料袋、水杯、化妆品瓶子、矿泉水瓶、牙刷、水盆、水桶、垃 圾桶、保鲜膜、玩具等。 小学四年级小学四年级 道德与法治道德与法治(上上) 期未测试卷期未测试卷(十一十一) 题号一二三四五总分 得分 一、填空题。(26 分) 1.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的，而且在动手 做的过程中,还会有许多呢! 2. 面对广告的猛烈攻势，我们要善于广告，做聪明的消 费者。 3.没有地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成 的重

18、要原因。 4.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己 的。 5.大家一起讨论、制订的班规，可能会有的地方。随着情况 的变化、发展,也会有班规与实际情况的地方。 6.我们可以通过大力种草植树， 爱护花草树木,来减少大气中的。 7.有了为家庭的精神,我们就会处处为家庭，主 动做的事情，不会认为家庭事务只是的事情。 二、我会判对错。(20 分) 1.广告有多种，比如商业广告、公益广告等。() 2.李明认为一个本子不值几个钱，经常用一半就扔掉。() 3.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长 久的危害。() 4.班规是班主任和班长制定的，我们必须无条件遵守。() 5

19、.爸爸上班很辛苦,回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。() s. 如果班级出现了新情况、新问题,就要及时对班规提出修改或补充 建议。() 7. 爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一 起打篮球。() 8.看电视既有有利的一面也有不利的一面。() 9.垃圾都是些没用的东西，因此，也没有回收的必要。() 10.妈妈让我帮她买菜,我想看电视，就以写作业为理由推脱。() 三、择优录取。(24 分) 1.下列做法不正确的是()。 A.给奶奶读报纸 B.和爷爷一起散步 C.帮妈妈洗碗 D.不理睬家里人 2.处理厨余垃圾的最好办法是()。 A.卖给废品站 B.放入不可回收垃圾箱中 C.放入厨

20、余垃圾箱中 3.()看电视不会影响我们的学 和健康。 A.什么节目都看 B.合理选择适合少年儿童看的电视节目 C.眼睛一直盯着屏幕 D.看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望 4.广告的功能有()。 A.传递信息 B.提高知名度 C.劝说购买 D.全部都是 5.森林遭到大量砍伐，减少了对()的吸收。 A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.空气 6.下列遵守课堂规则的做法是()。 A.看课外书 B.不认真做作业 C.认真听课 四、看图回答问题。(8 分) 说一说，下图中利用了哪些广告招数? 五、回答问题。(22 分) 1.垃圾的危害有哪些? 2.全国青少年网络文明公约的内容是什么? 3.跟着

21、爸爸妈妈去上班应该注意些什么? 4.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢? 期末测试卷期末测试卷(十一十一)答案答案 一、1.负担收获 2. 识别 3. 科学农药污染 4. 规则 5. 不完善不符合 6. 二氧化碳 7.负责着想力所能及大人 二、1.2.X3.4.X5.6.7.8.9. X 10. X 三、1.D2.C3.BD4.D5.B6.C 四、图一是利用贪便宜心理。利用贪便宜心理是一个非常有效的广告 招数，这样的广告常常打着“打折” “买一送一” “清仓大甩卖”的旗 号。 图二是利用从众心理。利用从众心理也很容易激发人们的购买欲望。 比如广告常常告诉你，多数人都买了，如果你不买，你就要落伍

22、了。 五、1.(1)被人们随意乱丢在村头、水塘边、路旁的生活垃圾，每天夏 季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蛀虫也特别多。周围环境污 染，危害人们健康。(2)填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下 水里， 对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。 (3)垃圾焚烧会产 生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成 严重的伤害。 2.要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虛拟时空。 3.(1)事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求， 特别要记住哪 些是不能

23、做的。 (2)在爸爸妈妈工作的时候仔细观察， 但不要打扰他们。 (3)要注意安全，讲礼貌。 4.应对班规进行修改，使其不断完善，班规可以改进。修改班规要遵 循一定的程序。 昆明市 20202021 学年上学期期末模拟检测 四年级道德与法治试卷 座位号 （检测时间：60 分钟，满分：100 分） 题号一二三四五总分 得分 复查人 一、我能填（每空 2 分，共 16 分） 1班规可以让班级生活健康，使同学们在班里能愉快、 地学习和活动。 2家庭中的每个成员都很，家庭的幸福需要每个人作出。 3丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的 ！ 4广告的内容不一定都可信，广告就更不可

24、信了。 5我们必须地、地使用塑料制品，只有这样，才能减少 塑料垃圾的产生。 二、我会选（把正确答案的字母填入括号内。每小题 2 分，共 20 分） 1制订班规时，每条班规都应该由（）通过。 A老师表决B班长表决C大家表决 2 （）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表一个班的奋斗目标。 A班徽B班风C班规 3下列属于给父母添麻烦的行为是（） 。 A带齐学习用品B玩到很晚都不回家C自己的衣服自己洗 4孩子争取做家务时，父母的正确做法是（） 。 A孩子要以学习为主B放手让孩子尝试做C孩子太小，不让做 5下列不属于 小学生力所能及做的事情是（） 。 A开车B拖地C洗碗 6造成儿童近视的重要原因之一是

25、（） 。 A学跳舞B学唱歌C看电视 得分阅卷人 得分阅卷人 7下列是垃圾分类收集的标志。请问易拉罐属于哪种标志的垃圾？（） A废玻璃B废金属C废瓶罐 8在使用互联网的过程中，下列行为可取的是（） 。 A随便结交网友B学习网络课程C随意泄露自己的信息 9面对广告的猛烈攻势，我们要善于（）广告，做聪明的消费者。 A相信B抵制C识别 10下列属于绿色低碳行为的是（） 。 A步行上班B开车出行C砍伐树木 三、我能判断（对的在括号里打“”，错的打“”。每小题 2 分， 共 20 分） 1修订班规要遵循一定的程序。（） 2班级与班级之间既有合作，也有竞争。（） 3佳佳每次上学，妈妈都要叮嘱她注意安全，佳佳

26、觉得妈妈特别烦。 （） 4做家务有助于形成良好的生活习惯，还可以得到报酬。（） 5我们学做家务活的方法有仔细看、动嘴问、多动手等。（） 6电视这个神奇的“宝盒”里装着快乐、知识等“宝贝”，所以家长不应该限制我们 看电视。（） 7没有围墙的学校指的是远程教育。（） 8广告的制作和宣传都是免费的，因此广告无处不在。（） 9过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。（） 10全球气候变暖会导致冰山融化，但不会对人类造成影响。（） 四、我能行（共 17 分） 1想要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。 请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧！ （至少写两条） （4 分） 看电

27、视的约定 得分 阅卷人 得分阅卷人 2每个班都存在问题和不足，我们一起来找一找。 （8 分） （1）请写一写你们班存在的问题与不足。 （至少写两点） （4 分） （2）为了让你们班更棒，结合第（1）题中找到的问题与不足，写一写你的 金点子。 （4 分） 3辨一辨。 （5 分） 小青在和同学聊天时说： “我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了 2 班，这 次比赛我才不会给他们班喝彩呢。 ” 你认为小青的说法正确吗？为什么？ 五、我会答（共 27 分） 1看图回答问题。 （9 分） （1）上图中李文的做法对吗？为什么？（6 分） 得分阅卷人 李文自告奋勇地向爸 爸申请，由他每天倒家里 的垃圾。可才

28、干了一个星 期，他就抱怨起来。 如果大人嫌家务事 烦，也可以不做家务吗？ 烦死了，家里每天都有 这么多垃圾，我不想干了。 （2）假如李文家没人做家务，他的家里和家庭生活会变成什么样呢？（3 分） 2阅读材料，回答问题。 （9 分） 四年级时，张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色， 取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，他会感到满足；游戏 里养的宠物在慢慢长大，他会有成就感。现在，他整天都想入非非，上课时，总 想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是几个小时，不愿意停下来，学习成 绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。 （1）材料中，网络游戏给张晓造成了哪些伤害

29、？（4 分） （2）请你说一说，我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏？（5 分） 3厨余垃圾的自述。 （9 分） 大家好！我是厨余垃圾，被扔在厨余垃圾桶内。加入活性污泥或动物的粪便 后，我在沼气池内会慢慢分解发酵，变成可以发电或烧火做饭的“生物燃料” 沼气。在垃圾处理厂，我将用二十天的时间泡个热水澡，高温杀菌之后，我就变 成了庄稼喜欢的有机肥料。 （1）听了厨余垃圾的自述，你有什么感受？（5 分） （2）请你说一说，垃圾分类有什么好处？（4 分） 20202021 学年上学期期末模拟检测 四年级道德与法治参考答案及评分意见 一、我能填（每空 2 分，共 16 分） 1有序安全2重要贡献3时间

30、 4虚假5合理有节制（可交换） 二、我会选（每小题 2 分，共 20 分） 1C2A3B4B5A 6C7B8B9C10A 三、我能判断（每小题 2 分，共 20 分） 12345 678910 四、我能行（共 17 分） 1每写出一条 2 分，共 4 分 比如： （1）要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间； （2）家人不应该在孩子读书的时候看电视； （3）要先把写作业、读书等学习任务完成后再看电视； （4）每次看电视时间不超过一个小时，时间到自觉关电视，一天最多看两次等。 （答案不限于此，符合要求即可） 2每小题 4 分，共 8 分 （1）略（能够针对本班的实际情况作答，言之有理即可）

31、（每写出一点 2 分，共 4 分） （2）略（能够结合上一小题找出的问题与不足作答即可） （4 分） 3共 5 分 小青的说法不正确。 （2 分）因为真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中 的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 （3 分） （答案不限于此，符合要求 即可） 五、我会答（共 27 分） 1第（1）题 6 分，第（2）题 3 分，共 9 分 （1）李文的做法不对。 （2 分）因为“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人， 也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应该尽到自 己的责任。 （4 分） （答案不限于此，符合要求即可）

32、（2）假如李文家的家务活没人做， 他的家里会变得很乱， 家庭生活将会变得一团糟等。 （3分） （答 案不限于此，符合要求即可） 2第（1）题 4 分，第（2）题 5 分，共 9 分 （1）上课无法专心听讲；学习成绩急速下滑，对生活中的人和事物都提不起兴趣。 （4 分） （只要是材料中提到的伤害都可以） （2）比如：可以限定上网时间；可以寻求替代性爱好，比如运动、阅读等；光靠自己无法 摆脱网络游戏的强大诱惑时，可以采用一定的技术手段来限制我们玩网络游戏等。 （5 分） （答案不限于此，符合要求即可） 3第（1）题 5 分，第（2）题 4 分，共 9 分 （1）略（5 分） （能感受到垃圾分类，以

33、及回收再利用的意义即可） （2）如果把垃圾分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工而再利用，这 样就可以大大减少垃圾的量，让很多垃圾变为资源等。 （4 分） （答案不限于此，符合 要求即可） 人教统编版小学四年级上册道德与法治人教统编版小学四年级上册道德与法治 期末复习检测卷（含答案期末复习检测卷（含答案） （部编版）（部编版） 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 评卷人得分 一、填空题一、填空题(共共 22 分分) 1(本题 2 分)家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（_） 。作为孩 子，我们对家庭也要有自己的（_） 。 2(本题 1 分)我们要学会（_） ，不被广

34、告牵着走。要想摆脱广告的控制，就需要了解 广告的“秘密招数”。 3(本题 2 分)（_）让辽阔的地球变成了一个“小村庄”， （_）的称呼由此而来。 4(本题 3 分)面对广告，我们要学会（_） ，不被广告牵着走。要摆脱广告的（_） ， 需要了解广告的（_） 。 5(本题 3 分)气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（_） 、 （_） 、 （_）等气象灾害。进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。 6(本题 3 分)（_）是个虚拟、神奇的世界。让辽阔的地球变成了（_） ， （_） 的称呼由此而来。 7(本题 3 分)我们虽然不会做某些家务，但我们可以通过仔细看、 （_） 、 （_） 、

35、（_）来学习。 8(本题 3 分)多数废弃物中都有可再利用的（_） ，如果不充分利用，不仅（_） 环境，还会造成巨大的（_） 。 9(本题 2 分)养成良好的看电视习惯，可以（_）看电视对眼睛带来的（_） 。 评卷人得分 二、选择题二、选择题(共共 20 分分) 10(本题 2 分)下列（）是主动分担家务的行为。 A妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭。还要讲条件 B周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地、洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担 C看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园 11(本题 2 分)下列关于网络的说法中，你认为正确的是（） 。 A都是真实的，可信的B有骗子、小人，我们要

36、睁大眼睛 C千万不能上网，太可怕了 12(本题 2 分)用过的塑料袋，不应该（） 。 A扔到路边B扔到垃圾箱里 C重新装别的物品 13(本题 2 分)（）能增进班级间的合作。 A开展读书交流会B大家的新发明一定要保密。 C我才不和 2 班一起活动呢D独自去郊游 14(本题 2 分)虚假广告的危害（） 。 A让人们购物更方便B推销假冒、劣质商品 C物品质量好D方便人们的购买 15(本题 2 分)（）是上小学之后在班级里的成长足迹。 A我们一家人去旅游B我们成为少先队员 C去亲戚家串门D和父母看望爷爷、奶奶 16(本题 2 分)我们面对生活中的广告的心态应该是（） 。 A恐惧B盲目抵制C理性识别

37、17(本题 2 分)下列网上行为中，会妨害到他人的是（） 。 A转发官方新闻B散布虚假消息C晒自己的旅游照片 18(本题 2 分)楠楠想帮妈妈洗碗，妈妈怕耽误学习，不让他做。楠楠应该（） 。 A听妈妈的话，不做B耐心向妈妈解释，并保证不耽误学习 C和妈妈大吵大闹 19(本题 2 分)面对广告宣传的产品， （）是聪明的消费者。 A只要广告做得好，毫不犹豫的买B同桌有的我一定要买 C请父母帮助判断，根据实际需要购买 评卷人得分 三、判断题三、判断题(共共 20 分分) 20(本题 2 分)在学校运动会上，我们班讲文明、守秩序，获得了精神文明奖。 （_） 21(本题 2 分)广告可以提高产品的知名度

38、，让人们熟悉、喜欢它。 （_） 22(本题 2 分)全球气候混乱异常都是气候变暖造成的。 （_） 23(本题 2 分)多与父母沟通，有利于我们的成长。 （_） 24(本题 2 分)我们只有在电视上才能看到广告。 （_） 25(本题 2 分)如果我们不能正确地、健康地运用网络，就会坠入网络陷阱，不能自拔，甚 至造成悲剧。 （_） 26(本题 2 分)莉莉在班里总是不遵守规则，她觉得这些都是小事，不用在意。 （_） 27(本题 2 分)四年一班的班规由班主任一人制定就行了。 （_） 28(本题 2 分)班级之间的不正当竞争是正常的。 （_） 29(本题 2 分)随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进

39、我们的生活。网络游戏有利也有弊。 （_） 评卷人得分四、简答题四、简答题(共共 15 分分) 30(本题 5 分)列举三种废弃物，并分别说出这些废弃物三种以上再利用的方法。 31(本题 5 分)为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题 与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。 32(本题 5 分)四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色， 取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足：游戏里养的宠物 在慢慢长大，我也会有成就感。 现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个 小

40、时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。网络游戏给他 造成了哪些伤害？你认为网络游戏还有哪些危害呢？ 评卷人得分 五、辨析题五、辨析题(共共 5 分分) 32(本题 5 分)有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时， 我们该怎么办？ 评卷人得分 六、综合题六、综合题(共共 18 分分) 34(本题 6 分)观察图片，说说你的感受和体会。 35(本题 6 分)如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？ 36(本题 6 分)分析说明。 关掉电视打开生活 周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电 看不了电视，一

41、家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们 边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在 一起真愉快。 其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视， 留出更多的时间给家人、朋友和自己。 电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。 电视节目很精彩， 但我们不能让电视主宰我们的 生活。关掉电视，打开生活！ (1) 这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？ (2) 你怎么理解“关掉电视，打开生活”？ 参考答案 1贡献贡献 2识别广告 3互联网地球村 4识别控制“秘密招数” 5洪涝干旱高温 6互联网小村庄地球村 7动

42、嘴问爱思考多动手 8宝贵资源污染环境资源浪费 9减少伤害 10B 11B 12A 13A 14B 15B 16C 17B 18B 19C 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30废旧纸盒：做各种手工制作做玩具种花草 塑料瓶：做花盆做手工艺品做玩具 废报纸：做手工做玩具做收藏 31我的金点子：每天固定时间，大家集体学习小学生守则 。在老师的指导下，由 大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责 的同学担任。班上的各个方面都由专人负责和监督。加强对违纪同学的教育。 32网络游戏造成的危害：浪费了时间和金钱，注意力不集中，学习成绩下降；其他

43、危害： 长期沉迷于网络游戏会让人视力下降、身体得不到锻炼而变差、影响社交。 33用“道理”、“恒心”“巧思”三块魔石说服、打动大人。 用一屋不扫，何以扫天下的故事，说服大人； 自己长时间地坚持做好家务，用这份恒心打动大人； 选做家务量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，以此打 消大人的顾虑。 34环境污染日益严重，损害了人们的身体健康。我们要学会护环境，保护环境，让环境污 染远离我们的生活，让我们每一个人都能呼吸上健康的空气。 35耗费大量时间，影响学习；造成心理负担，影响身体健康发展；还会导致与同学间的沟 通交流受阻等。 36 （1）这场“意外”让豆豆家的成员们加深了感情，增进了互相的了解，也收获了快乐； （2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生 活中的比重。 与其等别人做出好节目， 不如关掉电视， 留出更多的时间给家人、 朋友和自己。