[人教版]四年级数学上册第六单元全套优秀课件.pptx
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1、 人教版人教版 四年级上册数学单元优质课件四年级上册数学单元优质课件 第六单元 除数是两位数的除法除数是两位数的除法 使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。 口算除法商是两位数的除法 除数不接近整十数的除 法练习(练习十五) 除数是整十数的除法商的变化规律 商是两位数的除法练习 (练习十六) 除数接近整十数的除法 (四舍法试商) 用商的变化规律简便计 算 用商的变化规律简便计 算练习(练习十七) 除数接近整十数的除法 (五入法试商) 除数是整十数的除法练 习(练习十三) 整理复习(一) 除数不接近整十数的除 法 除数
2、接近整十数的除法 练习(练习十四) 整理复习(二) 口算除法口算除法 40053609180062804240048004 一、复习导入一、复习导入 给小动物们找家。给小动物们找家。 300200708060040 二、探索新知二、探索新知 教材教材P71页例页例1 有有8080面彩旗,每班分面彩旗,每班分2020面,可以分给几个班?面,可以分给几个班? 题目中已知什么?题目中已知什么? 要求什么?要求什么? 怎样列式?怎样列式? 8020_ 80802020等于几?等于几? 你是怎么想的?你是怎么想的? 二、探索新知二、探索新知 教材教材P71页例页例1 有有8080面彩旗,每班分面彩旗,每
3、班分2020面,可以分给几个班?面,可以分给几个班? 8020_ 4 4个个2020是是8080,808020204 4。 4 4(个)(个) 二、探索新知二、探索新知 教材教材P71页例页例1 有有8080面彩旗,每班分面彩旗,每班分2020面,可以分给几个班?面,可以分给几个班? 8020_ 8捆捆 8080根小棒还可以看作根小棒还可以看作8 8捆,捆, 2020根小棒可以看作根小棒可以看作2 2捆。捆。 2捆捆 要求要求8080里面包含几个里面包含几个2020,就,就 是求是求8 8捆里面有几个捆里面有几个2 2捆。捆。 82 8 82 24 4, 808020204 4。 4 4(个)
4、(个) 二、探索新知二、探索新知 教材教材P71页例页例1 有有8080面彩旗,每班分面彩旗,每班分2020面,可以分给几个班?面,可以分给几个班? 8020_ 4 4(个)(个) 想一想想一想 83832020_80801919_ 80 4 20 4 二、探索新知二、探索新知 教材教材P71页页 60602020 62622020 1. 90903030 93933030 40402020 42422020 1001002020 1031032020 6 62 2 3 3 3 3 2 2 5 5 60 9 93 3 90 4 42 2 40 10102 2 100 二、探索新知二、探索新知
5、教材教材P71页例页例2 1501505050_ 3 3个个5050是是150150, 15015050503 3。 15155 53 3, 15015050503 3。 3 3 想一想想一想 1221223030_1201202828_ 120 4 30 4 二、探索新知二、探索新知 教材教材P71页页 2. 1801803030 1841843030 2402404040 2402403737 4204206060 4204206262 2102103030 2102102929 18183 3 6 180 6 6 6 7 7 7 7 三、基础练习三、基础练习 1.竖着一组一组的完成,看看
6、你有什么发现。竖着一组一组的完成,看看你有什么发现。 教材教材P72页练习十二第页练习十二第1题题 30302 2 60603030 40403 3 1201204040 80803 3 2402408080 90905 5 4504509090 60 2 120 3 240 3 450 5 三、基础练习三、基础练习 教材教材P72页练习十二第页练习十二第2题题 2.算一算,说一说你的想法。算一算,说一说你的想法。 3030 180180 270270 3030 8080 200200 280280 4040 1 6 9 2 5 7 3. 三三、基础练习、基础练习 教材教材P72页练习十二第页
7、练习十二第4题题 70701010 4004005050 1601608080 270270909010010020203203208080 60603030909030301201206060 300300606049049070706306309090 7534 8232 2577 三、基础练习三、基础练习 教材教材P72页练习十二第页练习十二第3题题 4. 2402403030 答:要捆答:要捆8 8包。包。 8(包) 想:想:24243 38 8 三三、基础练习、基础练习 5. 教材教材P72页练习十二第页练习十二第5题题 16016040404(次) 想:想:16164 44 4 答
8、:运答:运4 4次才能运完。次才能运完。 三三、基础练习、基础练习 教材教材P72页练习十二第页练习十二第6题题 6. 1401402020 1431432020 14142 2 7 140 7 6306307070 6326327070 3603604040 3633634040 9 9 9 9 三三、基础练习、基础练习 教材教材P72页练习十二第页练习十二第7题题 7. 看完这本书大约需看完这本书大约需 要几个月?要几个月? 隐含信息:一个月有隐含信息:一个月有3030天,一共要看天,一共要看 3030个故事。求最后的问题,就是求个故事。求最后的问题,就是求120120 里面有几个里面有几
9、个3030。 12012030304 4(个)(个) 答:看完这本书大约需要答:看完这本书大约需要4 4个月。个月。 除数是整十数的除法除数是整十数的除法 一、复习导入一、复习导入 看谁算的又准又快看谁算的又准又快 6060303070701010808020202802804040 4804806060160160808030030050506306309090 2 27 74 47 7 8 82 26 67 7 一、复习导入一、复习导入 完成下面的竖式完成下面的竖式 37 232 2 0 2 6 1 2 4 1 2 0 2 1 1 0 9 1 7 3 9292除以除以3030等于多少?等于
10、多少? 二、探索新知二、探索新知 教材教材P73页例页例1 9292本连环画,每班本连环画,每班3030本,可以分给几个班?本,可以分给几个班? 9230_ 90 92929090,9292303303 我来摆一摆。我来摆一摆。可以分给可以分给3 3个班。个班。 二、探索新知二、探索新知 教材教材P73页例页例1 9292本连环画,每班本连环画,每班3030本,可以分给几个班?本,可以分给几个班? 9230_ 我用竖式来算。我用竖式来算。 309 2 9292里面有(里面有( )个)个3030, 所以商(所以商( )。)。 3 3 3要写在哪要写在哪 一位上呢?一位上呢? 3 3为什么写在个位
11、上?为什么写在个位上? 9 03030( )( ) 2 3 3(个)(个)22(本)(本) 3 3 3 3 3 3 二、探索新知二、探索新知 教材教材P73页页 1.完成下面的竖式。完成下面的竖式。 103 0204 0306 4408 5 3 3 0 0 2 4 0 0 2 6 0 4 2 8 0 5 二、探索新知二、探索新知 教材教材P73页例页例2 (2)17830_ 301 7 8 17173030 被除数的前两位比被除数的前两位比 3030小,该怎么办?小,该怎么办? 被除数的前两位不被除数的前两位不 够除,要看前三位。够除,要看前三位。 301 7 8 3030( )接近)接近17
12、8178且小于且小于 178178,所以商(,所以商( )。)。 5 5 5 5 二、探索新知二、探索新知 教材教材P73页例页例2 (2)17830_ 301 7 8 17173030 被除数的前两位比被除数的前两位比 3030小,该怎么办?小,该怎么办? 被除数的前两位不被除数的前两位不 够除,要看前三位。够除,要看前三位。 301 7 8 5 1 5 030305 5 2 8 528 二、探索新知二、探索新知 教材教材P73页页 2.完成下面的竖式。完成下面的竖式。 201 4 0502 8 0805 6 5403 2 4 7 1 4 0 0 5 2 5 0 3 0 7 5 6 0 5
13、8 3 2 0 4 三、基础练习三、基础练习 1. ( )里最大能填整数几?)里最大能填整数几? 教材教材P74页练习十三第页练习十三第1题题 20( )8150( )18040( )98 30( )9670( )41260( )488 4 3 3 5 2 8 三、基础练习三、基础练习 2.说出各题的应该写在什么位置,商是几。说出各题的应该写在什么位置,商是几。 教材教材P74页练习十三第页练习十三第2题题 408 0 2 408 3603 1 2 2 603 0 0 55 302 7 0302 7 3 99 703 5 0703 6 4 55 三、基础练习三、基础练习 教材教材P72页练习十
14、二第页练习十二第3题题 3.用用75元钱可以买几个小足球?还剩多少钱?元钱可以买几个小足球?还剩多少钱? 7530 307 5 2 6 0 1 5 2(个个)15(元元) 答:可以买答:可以买2 2个个小小足球,还剩足球,还剩1515元。元。 三三、基础练习、基础练习 教材教材P72页练习十二第页练习十二第4题题 4.先想一想各题的商的位置,再计算。先想一想各题的商的位置,再计算。 103 6204 9301 0 0401 4 8 3 3 0 6 2 4 0 9 3 9 0 1 0 3 1 2 0 2 8 三三、基础练习、基础练习 教材教材P72页练习十二第页练习十二第4题题 4.先想一想各题
15、的商的位置,再计算。先想一想各题的商的位置,再计算。 502 5 0604 8 6703 1 5807 0 3 5 2 5 0 0 8 4 8 0 6 4 2 8 0 3 5 8 6 4 0 6 3 除数接近整十数的除法除数接近整十数的除法 (四舍法试商)(四舍法试商) 一、新课导入一、新课导入 教材教材P78页练习十四第页练习十四第1题题 ( )里最大能填整数几?)里最大能填整数几? 20( )8560( )20640( )316 90( )64370( )16530( )282 4 7 3 2 7 9 二、探索新知二、探索新知 (1 1)一个笔袋)一个笔袋2121元,元,8484元可以买多
16、少个?元可以买多少个? 教材教材P76页例页例3 8421_ 二、探索新知二、探索新知 教材教材P76页例页例3 218 4 除数是除数是2121,不,不 是整十数,怎是整十数,怎 么算呢?么算呢? 把把2121看作看作 2020来试商。来试商。 4 8 4 0 4(个)(个) 2021 把把2121看作看作2020来试商的方法叫作来试商的方法叫作“四舍试商法四舍试商法”。 (1 1)一个笔袋)一个笔袋2121元,元,8484元可以买多少个?元可以买多少个? 8421_ 二、探索新知二、探索新知 教材教材P76页页 1.完成下面的竖式完成下面的竖式。 70 2 4 580 3 2 441 8
17、5329 6 3 9 6 0 2 8 2 3 4 3 2 0 4 3 2 1 0 3 5 3040 二、探索新知二、探索新知 教材教材P76页例页例3 (2 2)一个台灯)一个台灯6262元,元,430430元可以买几个?还剩多少元?元可以买几个?还剩多少元? 43062_ 二、探索新知二、探索新知 教材教材P76页例页例3 624 3 0 把把6262看作多看作多 少来试商?少来试商? 60 7 4 3 4 大大 434434比比430430大,大, 说明什么?说明什么? 商商7 7大了。大了。 改商改商6 6。 请把这道题做完。请把这道题做完。 (2 2)一个台灯)一个台灯6262元,元,
18、430430元可以买几个?还剩多少元?元可以买几个?还剩多少元? 43062_ 二、探索新知二、探索新知 教材教材P76页例页例3 (2 2)一个台灯)一个台灯6262元,元,430430元可以买几个?还剩多少元?元可以买几个?还剩多少元? 43062 624 3 0 7 4 3 4 606 3 7 2 5 8 6(个)(个)58(元)(元) 用用“四舍试商法四舍试商法”时,由于把除数看小了,商就时,由于把除数看小了,商就 容易偏大,就需要容易偏大,就需要调商调商。调商时,为了书写整洁,我。调商时,为了书写整洁,我 们可以打好草稿也可以使用铅笔。们可以打好草稿也可以使用铅笔。 二、探索新知二、
19、探索新知 教材教材P78页练习十四第页练习十四第2题题 2.根据试商的够交情况,判断是否需要根据试商的够交情况,判断是否需要调商调商,怎么调?,怎么调? 6 6 22 6 4 3 20 2 1 5 43 2 0 4 540 3 5 7 51 3 5 0 750 4 4 4 74 4 4 4 670 大大 2 4 4 2 0 大大 4 1 7 2 3 2 大大 6 3 0 6 4 40 二、探索新知二、探索新知 教材教材P76页页 3.完成下面的竖式完成下面的竖式。 6 5 3 2 5 0 44 4 1 634 8 0 1 5 41 0 27 81 3 2 221 4 3 6 8 34 9 8
20、5 2 13 6 1 6 93 0 7 1 1 8 3 9 104302066075 三、基础练习三、基础练习 教材教材P78页练习十四第页练习十四第3题题 1.计算下面各题。计算下面各题。 8442176223267370891 682172334108250863 调商时,为了书写整洁,我们可以打好草稿也可调商时,为了书写整洁,我们可以打好草稿也可 以使用铅笔。以使用铅笔。 三、基础练习三、基础练习 教材教材P78页练习十四第页练习十四第3题题 1.计算下面各题。计算下面各题。 84421762232673 70891 42 8 4 2 8 4 0 40 =2 22 1 7 6 8 1 7
21、 6 0 20 =8 73 3 2 6 4 2 9 2 3 4 70 =434 91 7 0 8 7 6 3 7 7 1 90 =771 三、基础练习三、基础练习 教材教材P78页练习十四第页练习十四第3题题 1.计算下面各题。计算下面各题。 6821723341082 50863 21 6 8 3 6 3 5 20 =35 33 7 2 2 6 6 6 30 =26 82 4 1 0 5 4 1 0 0 80 =5 63 5 0 8 8 5 0 4 4 60 =84 三三、基础练习、基础练习 教材教材P78页练习十六第页练习十六第4题题 2.这本杂志创刊多少年了?这本杂志创刊多少年了? 隐含
22、信息(生活常识):一年有隐含信息(生活常识):一年有1212个月。个月。 7212=6(年)(年) 答:这本杂志创刊答:这本杂志创刊6年了。年了。 除数接近整十数的除法除数接近整十数的除法 (五入法试商)(五入法试商) 一、新课导入一、新课导入 教材教材P79页练习十四第页练习十四第11题题 1.1.( )里最大能填整数几?)里最大能填整数几? 60( )26250( )36860( )417 30( )20680( )45390( )641 4 6 7 5 6 7 一、新课导入一、新课导入 2.完成下面的竖式。完成下面的竖式。 321 5 6 4 1 2 8 30 2 8 625 8 9 9
23、 5 5 8 60 3 1 二、探索新知二、探索新知 教材教材P77页例页例4 学校礼堂每排有学校礼堂每排有2828个座位,四年级共有个座位,四年级共有197197人,可以坐人,可以坐 满几排?还剩几人?满几排?还剩几人? 19728_ 281 9 730 6 1 6 8 2 9 大大 余数比除数大,余数比除数大, 说明什么?说明什么? 商商6 6小了。小了。 改商改商7 7。 把把2828看作多看作多 少来试商?少来试商? 把把2828看作看作3030来试商地方法叫作来试商地方法叫作“五入试商法五入试商法”。 请把这道请把这道 题做完。题做完。 二、探索新知二、探索新知 教材教材P77页例页
24、例4 学校礼堂每排有学校礼堂每排有2828个座位,四年级共有个座位,四年级共有197197人,可以坐人,可以坐 满几排?还剩几人?满几排?还剩几人? 19728_ 281 9 7 307 1 1 9 6 你做得对吗?你做得对吗? 请验算一下。请验算一下。 验验 算算 2 8 7 1 9 6 + 1 1 9 7 7(排)(排)1(人)(人) 二、探索新知二、探索新知 用用“五入试商法五入试商法”时,由于把除数看大了,商就时,由于把除数看大了,商就 容易偏小,就需要容易偏小,就需要调商调商。调商时,为了书写整洁,我。调商时,为了书写整洁,我 们可以打好草稿也可以使用铅笔。们可以打好草稿也可以使用铅
25、笔。 二、探索新知二、探索新知 教材教材P79页练习十四第页练习十四第12题题 1.根据试商的够交情况,判断是否需要根据试商的够交情况,判断是否需要调商调商,怎么调?,怎么调? 483 9 4 507 3 3 6 272 4 6 308 2 1 6 894 4 8 904 3 5 6 262 2 7 307 1 8 2 5 8大大 8 3 8 4 1 03 0大大 9 2 4 3 39 2大大 5 4 4 5 34 5大大 8 2 0 8 1 9 二、探索新知二、探索新知 教材教材P77页页 1. 6 318782 4 5493 0 19 039 用什么试商方法?用什么试商方法? 需要调商吗?
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