部编版语文二年级上册15《八角楼上》知识点.docx
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1、部编版语文二年级上册 15八角楼上知识点 一、会认一、会认 1.会认“争、 代”等 10 个生字, 会写“楼、 年”等 6 个生字。 正确读写“八 角楼、年代、深夜”等词语。 2.正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解毛主席在八角楼是 怎样忘我工作的。 3.通过看图和学文,理解课文内容。 4.通过课文中重点段的学习,理解毛主席在艰苦的战争年代,是怎样忘我工 作,指导中国人民进行革命斗争的。 二、会学二、会学 八角楼到底是什么样的呢?让咱们一起走进井冈山,去看一看八角楼,去感 受毛主席的光辉形象。 1.请你自己试着读课文。 (1)给课文标出自然段。 (2)勾画出不认识的字,根据注音拼读
2、,读不通顺的地方反复多读几遍。 2.学生试读。 3.指名分自然段朗读。 教师相机出示每个自然段中带生字的新词,正音、巩固。学生感到陌生的词 语也出示让学生认读。 三、会说、会看、会写三、会说、会看、会写 说一说:整体结构上要注意什么。 “夜”上下结构,上窄下宽。 “楼、披、轻、利”左右结构,应写得左窄右宽。 “年”单一结构,应写得横平竖直,中竖垂直下伸。 看一看:关键笔画的写法。 巧记字形: 树边(木)矮“女”子,头上能顶“米” 。楼。 手(扌)摸“皮” 。披 “车”辆经过运走丝。轻 移左边(禾) ,到右边(刂)利 写一写:老师范写,重点指导“年、夜”,学生练写。 “年”和“夜”分别为单一结构
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