高考模拟作文升格练习指导：车轮的启示（附原文+升格指导+升格文）.docx

1、高考模拟作文升格练习指导：车轮的启示 作文题：作文题： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章;文体不限，诗歌除 外。 生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了 世间的真情;车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。 文题简析文题简析 根据材料内容，我们可以得到三个方面的启示： 一、车的种类繁多，形态各异; 二、见证时代发展，承载世间真情; 三、折射观念变迁，蕴含人生哲理。这三个方面由浅入深，由表及里。考生可从车的 变化中，看出国家的强大、社会的进步、时代的变迁和个人的变化;可从乘车人的心境中体 会到世间的真情等。 作文看似平淡无

2、奇，实际上内涵丰富。它可以多角度地考查考生，比如，考生在成长 过程中是否积极参与社会、体验时代，能否正确评判美丑，以及价值取向，等等。考生可 通过观察现实生活，去探究其实质，形成独特而充满个性的思想感悟，获得透过现象探索 本质的思考能力。 车的变化说到底是人的变化，是人类智慧的不断进步。车来车往如同人生，无论什么 时代，无论何种境况，我们都要向前。高考仅仅是人生前行道路的一个起点，大学也只是 一个平台，绝不是终点。人生自当珍惜当下，追逐梦想，努力耕耘，不断提高自己，实现 自己的人生价值。即使暂时失利，不要灰心，重新挂挡启动，追逐梦想。 【原文呈现】 车轮的启示 在二十世纪八十年代，交通运输极为

3、落后，交通工具也很不发达，别说汽车，就是拖 拉机也不常见。我的家乡在农村，那时几乎每家都养着牲畜，特别是牛马羊比较多。它们 不仅仅是农村主要生产力，也是家庭的主要成员。【该段写二十世纪八十年代交通工具的 落后程度，但较为简单。】 后来，自行车成了主要的交通工具，几乎家家户户都配备有自行车。姑姑告诉我，那 时她每天骑着自行车上下学，感觉很开心。记得我很小的时候，我们全家第一次坐火车到 省城，坐的是那种没有空调的绿皮火车。火车慢极了，走了好长时间才抵达目的地。但是， 第一次坐火车的那种新鲜感让我兴奋莫名。【“后来”“我小时候”等时间概念比较模糊。】 后来，我还曾随父母坐飞机外出旅行过呢。飞机在白云

4、间快速飞行，如小鸟一般，翱 翔蓝天，【将“飞机”比作“小鸟”，不太恰当。】感觉爽极了。 如今，汽车已逐渐普及，出来进去开着私家车已成为时下社会的新亮点。 马车，自行车，汽车交通工具的变化，见证了历史的发展，时代的进步。那些陪 伴了一代代人的老式交通工具逐渐淡出了我们的视线，成为历史。 交通工具的改变，直接影响着人们的生活方式，也逐渐改变着人们心灵的格局。快速、 便捷，成为现在人们出行的基本要求。寒假去外婆家，我坐在飞速疾驶的动车上，思绪翻 滚，心潮起伏。那快速滚动的车轮，催促我们每个人在工作、学习和生活中，都要时刻保 持一种快节奏、高效率的状态。唯有如此，我们才能跟上时代的步伐，才能顺应社会发

5、展 的潮流。否则，就必将被社会所淘汰。【该段在前文叙述的基础上，总结出文章的中心论 点，符合题意，但不够新颖独特。】 生在二十一世纪的我们，就要像这滚动的车轮一样，飞速前进。我们要保持旺盛的精 力，凭借非凡的睿智和敏捷的头脑，奋力拼搏，刻苦读书，实现自己的人生目标。 问题诊断问题诊断 1.作者在叙述交通工具变迁的基础上，抒发了内心的感受那快速滚动的车轮，催促 我们每个人在工作、学习和生活中，都要时刻保持一种快节奏、高效率的状态。这样的立 意虽然符合题意，但不够新颖独特，而且极易和其他考生“撞车”。 2.文章后两段只是总结了文章的中心，缺乏必要的阐述，议论不够深入，说服力不强。 3.文章的前半部

6、分以时间为顺序，叙述了我国交通工具的变迁过程，条理清晰。但是， 文中关于时间的表述较为模糊。 4.文章开头写二十世纪八十年代交通工具的落后，比较笼统，不能给读者以形象直观的 感受。 5.文中某些句子的表述不够恰当，甚至与前文内容不相吻合。 升格策略升格策略 针对上述不足，建议从以下几点进行升格： 1.结合材料内容，重新确定文章的立意从交通工具的变迁谈到思想的快慢，从而突 出文章的中心放慢自己的脚步，是心灵的回归与调节。这样，才能使文章构思独特， 立意新颖。 2.适当补充文章开头所叙述的内容，以便带给读者形象直观的感受。另外，对文章前半 部分时间概念的表述，要更加准确。 3.对文中表述不恰当的句

7、子进行修改，使文章做到文从字顺。 4.对文章的最后两段，要进行必要的、深入的阐述，使之更好地论证文章的中心论点。 升格文升格文 车轮的启示 一考生 在二十世纪八十年代，我国农村的交通运输极为落后，交通工具也很不发达，别说汽 车，就是拖拉机也不常见。那时，几乎每家都养牲畜，特别是牛马羊比较多。它们不仅仅 是农村主要的生产力，也是家庭的主要成员。那个时候，我家里养了一匹马，它是我们家 最主要的交通工具，农忙时节更是忙得一刻不停。听爷爷说，每年麦收过后，他都要赶着 马车，拉上满满的一车粮食，在崎岖不平的乡间小路上一路驱赶，到乡镇粮站缴纳公粮。 【补充叙述二十世纪八十年代交通工具的落后程度，具有较强的

8、直观性。】 进入九十年代，自行车成了主要的交通工具，几乎家家户户都配备了崭新的自行车。 姑姑告诉我，那时候她每天骑自行车上下学，感觉很开心。 九十年代末，我很小的时候，我们全家第一次坐火车出门，坐的是没有空调的绿皮火 车。那时的火车走得慢极了，走了好长时间才抵达目的地。但是，第一次坐火车的那种新 鲜感让我兴奋极了。 到了二十一世紀，开始出现了动车、高铁，我还曾随父母坐飞机外出旅行过呢，感觉 真是便捷极了。 如今，汽车已逐渐普及，出来进去开着私家车已成为时下社会的新亮点。 【“进入九十年代”“九十年代末”“到了二十一世纪”“如今”等表示时间的词语，使得文章条 理更加清晰。】 马车、自行车、汽车交

9、通工具的变化，见证了历史的发展、时代的进步。那些陪 伴了一代代人的交通工具逐渐淡出了我们的视线，成为历史。但它们都深深地刻在了人们 的记忆深处，如同一幅静默的油画。【将古老的交通工具比作静默的油画，形象贴切。】 交通工具的改变，直接影响着人们的生活方式，也逐渐改变着人们心灵的格局。快速、 便捷，成为现在人们出行的基本要求。于是，我们的生活节奏大大加快，失去了以前慢节 奏生活的从容和自然;有的人也失去了心灵的豁达和宁静，变得狭隘和焦躁。现代的快节奏 让我们享受到了无比的快感，同时也失去了先前的淡然和从容。【由阐述交通工具的变化 给人们生活带来的影响，过渡到谈思想和生活节奏的快慢，自然贴切。】 去

10、年寒假去外婆家，我坐在飞速疾驶的动车上，思绪翻滚，心潮起伏。我一面享受着 高科技带来的方便和迅捷，一面却在留恋儿时悠闲自得、充满童趣的慢生活。看着车窗外 飞逝的树木和房屋，我不由感叹道：“请放慢我们的脚步吧！” 很多时候，我们只顾低头快速赶路，身边许多美好的事物往往与我们擦肩而过。我们 一路前行，追求成功，却忽视了身边的亲人，生活中的感动。 放慢脚步，欣赏身边的美好，会让自己的心灵重新回归宁静和从容。车轮滚滚，彰显 时代的发展和社会的进步。但放慢自己的脚步，又何尝不是心灵的回归与调节呢？让我们 从飞快的车中走下来，悠闲漫步于心灵的旷野，获得心灵的宁静与美好吧！【结尾的议论， 画龙点睛，立意新颖独特。】