高考模拟作文升格导写:最让你感动的人或事.docx
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1、高考模拟作文升格导写:最让你感动的人或事 文题呈现文题呈现 阅读下面的文字,按要求写作。 在你的生活中,肯定有过许多让你难忘的人和事,从这些人和事当中,或让你明白某 一道理,或让你学到一些知识。 要求:选择最让你感动的人或事,写一篇不少于 800 字的记叙文,立意自定,题目自 拟。 技法梳理技法梳理 讲故事,可以锻炼人的语言表达能力,可以提高人的逻辑思维能力,还可以锻炼人的 理解力和记忆力。故事讲得好的人,在日常交往和学习生活中,能够得到别人的尊重,能 够找到自己的优势和自信。因此,学会讲故事,很有必要。 一、学会讲故事的训练方法。讲故事和平时说话还是有很大区别的。说话随意性强, 讲故事则需要
2、将所讲的内容精心梳理,力求做到丰富充实,叙事有头有尾。在此基础上, 再练习把故事讲得生动有趣,才能吸引听众。要做到这些,平时必须按照由易到难的顺序 进行训练:1.练习复述。把教材上、课外书上,或从别处听来的故事原原本本讲给别人听。 2.练习改编。看过的电影、电视剧,可以加工改编,使它成为适合于口述的故事。3.练习创 作。要学会从现实生活中选取题材,能够从家庭、社会、学校中选取有意义的典型人物、 典型事例,编成故事,讲给大家听。 二、学会讲故事的方法技巧。同样一个故事,不同的人讲出来,表达效果就不一样。 主要是因为讲故事的方法和技巧不一样。要想把故事讲得生动感人,就得从以下几个方面 着手:1.细
3、节必须具体。例如讲述假期里所发生的故事,必须说清楚故事发生在什么地方, 发生了什么事,事情怎么发生的等等。2.场景必须真实。选取生活中的真实场景,按照当 时的实际情况轻松、流利地讲出来,不仅具有独特性,还会很吸引人。3.可以自嘲。坦陈 自己的困难、糊涂事甚至无知,人们会在你自嘲的时候喜欢上你,因为他们在听你讲自己 弱点的时候,也看到了他们自己的影子。4.不拘泥于故事本身。可以根据不同情况取舍故 事情节,不要逐字逐句地还原,可以通过增加或压缩细节改变故事的长度。 总之,讲故事时,要牢记讲述的目的。每个人讲故事都不是单纯讲故事,都带有一定 的目的性,一定要让你的故事和主题紧密结合。 原文 同 桌
4、佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。”他和她的故事,就发生在这个落 叶纷飞的金秋。 怀揣着满腔的激情, 羽一路狂奔, 来到这个新的环境。 环顾四周, 他不禁放慢了脚步 忽然,一个背影从他身旁一掠而过,羽的呼吸加速,他不由得加快了脚步,只见那个背影 走进了高一(8)班的教室。好巧!羽内心一阵窃喜,跟着那个背影进了教室。他坐在离她 不远的座位,并不时用余光偷看她。 下午,班主任安排座位,庆幸的是,羽和她成了同桌。羽总是喜欢偷看她,接着班上 就有了流言,说羽喜欢上了那个女孩。羽的内心十分痛苦,那道在他心中久久不能平复的 伤疤又一次被揭起。 羽的父母在他十岁的时候离开人世,只剩下姐姐与他相
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