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类型湘美版五年级上册美术10. 水墨画风景-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号:30079).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1762740
  • 上传时间:2021-09-27
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    资源描述:

    1、水墨画风景水墨画风景 第一课时 教学目标:教学目标: 1、走出教室,领略大自然的美、中国园林之美 2、通过看回忆、录像,进一步了解大自然、江南古典园林的美。 3、用水墨画形式,表现山水 4、通过学习,能用点、线、墨块、色块合理表达画面。 教学难点:教学难点: 用水墨画形式表现山水、园林。 教学重点:教学重点: 作画过程中能合理运用点、线、墨块、色块。 教学准备:教学准备: 教师:欣赏画片、宣纸、毛笔、墨汁、水、调色盘。 学生:宣纸、垫布、毛笔、墨汁、水、调色盘。 教学过程:教学过程: 一、一、猜图导入猜图导入 二、小练习小练习(水墨练习) 1、你能画几种线条?这些线条可以用来表现什么? 2、把

    2、笔侧过来,你能画些什么?你能联想着画点什么? 3、试用干笔点于纸上,它的效果是怎么样的?这些点象什么? 4、试用湿笔点于纸上,它的效果是怎么样的?这些点象什么? 5、分别用大笔和小笔在纸上试一下,又能画些什么? 三、观察观察 提问: 1、一副山水画都有什么组成? (山、 水、 植物, 采用 “借景” 。 ) 2、你对“山水画”的理解是? 3、你能用你练习过的那些线条来表现树木、山石吗? 四、四、欣赏欣赏 1、比较三幅作品,说说画面上的树、石分别给你什么样的印象? 2、画面中的墨色有没有变化呢? 3、学生针对问题,分组进行讨论。 五、五、学生作业学生作业 用不同的“墨色”和“皴法”总结画树、山、石的方法,参照 范本,用毛笔画一幅以树木为主体的水墨风景画作品。 要求:墨色要有变化,用水调墨。画两种以上的树和树叶,不 要单一。 六、六、巡回指导巡回指导 1、指导部分学生的执笔姿势。 2、鼓励学生用多种方法表现画面。 3、以组的形式相互交流。 七、小结小结 展示作品,并请小作者自由评说。

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